轉正心得報告簡短
(一)在設計總監李總監悉心下了專業結構施工圖
3月開始在李總監直接和關懷下先學習了制圖規范并了我公司園林景觀設計圖紙圖紙案例使我認識到了園林景觀圖紙所設計內容和制圖深度后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖修改、江蘇昆山光大花園園建景觀設計和結構專業設計圖設計、白浪河擴初文本CAD描圖、武漢江南春城結構專業施工圖、江蘇昆山蕭林結構專業變更設計、景墻大門設計、水邊景橋結構圖設計、斜坡涼亭結構圖等使我熟悉了我所涉及結構專業所需要設計內容和怎樣把它更深更細更專業過程中李總監把園建施工圖和結構施工圖分開意圖我收集了資料和規范并了結構專業施工圖以后方向和所設計內容結構專業施工圖我想很快也能像其它專業施工圖一樣做專業并能向深度發展
(二)協助設計部楊梅編制了規范預算書:
從剛開始吉相合設計部楊梅流水式預算到后來預算和細化我從園林景觀行業預算工程量計算規則、計價規范、預算定額、取費標準入手從原來單體估算到現在構造細部甚至到每一項分項工程做法列項并計算;從原先材料價格而其它價格預算到現在定額計價分人工費、材料費、機械費管理費等分別計價;從原來乘系數取費到現在規范化表格列表取費;這我都做了工作現已了一套更具專業性預算書范本
二、三個月有哪些體會:
(一)端正工作和勤奮敬業:
熱愛本職工作能夠去對待每一項工作任務規范和企業規范要求在工作中能夠能夠參加組織培訓遵守公司規章制度出勤決定一切在日常工作中踏踏實實、認真、扎實地做事不以事小而馬虎不以事多而敷衍真正將每件事都當作一件作品來對待才能有好工作
(二)努力學習知識在總結基礎上創新:
結構設計工作一項嚴肅規范程序來稍有不慎就會引起經濟損失和法律糾紛學習法規、政策清晰結構設計工作設計程序、方法及內容才能工作質量 三個月工作中我建筑結構專業人來說我深深感到園林景觀行業和建筑行業設計有區別從總體規劃設計到單體設計后期細部構造設計都那么瑣碎和細致甚至小到一塊磚磚縫怎樣拼裝使我見識到了這才真正園林景觀設計東西都很小、都很瑣碎麻雀雖小但五臟俱全這也讓我鍛煉和了結構設計知識在我腦海中也時刻浮現出這也許就我自定義構造設計吧!
此外對所做過工作總結要善于從工作中總結在總結基礎上創新才能迅速角色提升日常工作勝任能力工作與業績
(三)要虛心請教服務意識:
在園林景觀公司工作, 與上下左右及社會各界非常,知識更新非??煳依斡泩@林景觀設計行業一員,身邊一兵,言行舉止都要注重約束。對和各級,謙虛謹慎,尊重服從;對同事,嚴于律己,寬以待人;一句話,努力對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已一言一行,吉相合和各級威信,吉相合公司整體形象在日常工作中我經常向同事們虛心請教遇事與同事們多多溝通對同事問題要熱情、解答交辦任務推諉和拖拉才能保質保量工作任務
轉正心得報告簡短篇2
尊敬的領導:
您好!
從20__年x月份至今,我已在__衛生院試用期滿三個月,這三個月來,在醫院領導和同事們的關心下,我漸漸地熟悉了醫院的工作環境和規章制度,慢慢的融入了這個新的大家庭。
身為一名護理人員,我一直嚴格要求自己,在工作中正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發現問題,及時上報,及時解決。能做到理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向各位老師請教,吸取他們的工作經驗,改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內的工作。
在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度;勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對作為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練的掌握了各項護理基礎知識和各項護理操作技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。在工作上,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患者呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成各項護理任務。積極配合領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度,徹底貫徹五常法。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項有利身心健康的活動,從而不斷的豐富自己的工作和生活。
在此,我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作。在以后的工作中努力學習、積極進取,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員。
此致
敬禮!
轉正心得報告簡短篇3
我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時,還能夠想起我這個朋友;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。
教學單元
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對語文的興趣,表現出了由衷的熱情:
一、文本參讀。
文本參讀即是以課文為本,據其內容、體裁選出與之相關的其它篇目,作為導入語、或者作為開闊學生視野的一扇窗戶,引入到教學過程中。通常在兩種情形下,我比較偏向此種方式:
一是文章中有些說不清、道不明的東西,分析式的語言又往往表現的力不從心;二是一些老話套話,不說不行,直說又淡而無味,不如用其它文本來詮釋,反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果,同時也頗符合中國文學含蓄的風度。我個人以為,僅在給學生一個自己看書的由頭這一點上,文本參讀就很有意義,再往深里說,文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉而倚重于學生自在的感悟。
另一方面又可以幫助學生準確把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式,將打破課內與課外的深重隔閡,讓學生嗅到來自外界的駁雜聲音,而不只是在經典的背景上輾轉反側。值得欣慰的是,一段時間下來,學生看書的積極性果然在逐步提升,校圖書館借不到的,還請我幫忙到大學圖書館去借。
二、減少概念化內容拉大具象空間。
很偶然的一次,我講徐志摩,臨時改變計劃,把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學生,沒想到,學生反響強烈,還希望我以后多講這樣的內容。
我當時很受觸動,以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據高考模式分向考察課文,一一拷問出所謂終極結論的課文處理辦法,不以為然,但畢竟沒有明確的反駁辦法,關鍵時刻,是學生提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的很多詩,是在抒發對壯麗河山的無限熱愛,但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。
再說人,李白是生性不同凡響,但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學生的共鳴嗎?高一學年期末考試,我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅,這更堅定了我前進的勇氣。
三、組織小組活動。
所謂動靜相宜,一味高蹈,也會產生審美疲憊感,適當地安排一些小組活動,就好像飽讀詩書后的下筆為文,是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內培養合作學習的精神;一方面又能在組與組之間產生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且暗喻著自主學習的生機。
通常我會把全班分成幾個小組,每兩個組作為一個單元,接受一項工作,比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩,如此,單元之間,各個不同,又互相補充;單元之內,兩個小組各顯神通,都試圖讓全班大多數接受自己的意見,。既有民主又有集中,既講效率也重節奏。尤其是學生在其間表現出的非凡的創造力令人振奮。
四、語言能力訓練。
從長遠的意義上說,學語文就是為了寫文章,而文章的好壞與語言關系很大,因為人人的生活大同小異,能出彩,也就是在語言上。目前,我對學生語言能力的訓練是從這幾個方面展開的:
其一,根據文意提煉詞語。一句詩,或一段文字,講課中,我會要求學生仔細地含詠,然后選擇合適的詞語來描述其中蘊含的感情。其
二,填詞。我選擇了幾個素來講究語言的作家,比如蕭紅,比如閻連科、蔣韻,從他們的作品(主要是小說)中摘取一些段落,碰到出人意料而又理直氣壯的用詞,我就留出空白,讓學生來補充。等每人都有個大致的想法后,我再推出作者的用詞,在激烈的碰撞誘發的欣喜的驚詫中,引發學生的思考。
其三,仿句練習。要求學生仿照例句的格式,寫自己的話,最終從模仿走向創新。我的這些努力正在喚起學生語言的新生,我帶的兩名99級學生,她們的同題文章已經發表,兩名00級學生也在海淀春蕾杯征文競賽中分獲二、三等獎,雖然現實總是以它的反復無常時不時地打擊著我的信心和熱情,我還是愿意相信時間的魔力,相信日積月累、水滴石穿。
管理話題
我是__年x月接手美術班的。在此之前,我沒有任何管理經驗,又聽多了小班(美術班只有21人)難管的說法,心里那種愁腸百結、忐忑不安的滋味,實在不是語言所能表述的。文、理兩極分化,平均學習成績偏低,相當一部分人與團員稱號無緣,這就是班里學生最初給我的全部印象了。
第一步該怎樣邁出去呢?前輩們說選拔得力的班干部很重要,可真正選起來,我才感到真是難呀,班里幾乎沒有人有為官的經歷,一切都得從頭做起,我最后把標準定在是否熱心上,提拔了一撥人,現在看來,在盡職盡責這一點上,還都不錯。
軟性環境稍有起色后,第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來說,就是在班級里營造一種你追我敢、力爭上游的氣氛。在數學幾科課代表的提議下,我們建立了分項考察制,以表格的形式直觀地評估學習品德。總表張貼在教室墻壁上,分表由各科的課代表持有,分列交作業情況、課上主動回答提問、給人講題、不懂即問、課上表現、抄襲作業幾欄每一欄都有議定的打分標準,最后的總成績將作為平時成績參與各科學期成績的評定。
大張旗鼓地實行了一段時間以后,還真有種大浪淘沙的效果,能被煽乎起來的都起來了,個別我行我素的,我觀察了好久,發現他們的問題不是在學習上,而是整個做人的思路,普遍表現是過高估計自己,不謙遜,不善于吸收他人良善的建議,缺乏自我反省力。
我接下來的第三步棋就是矯正這些問題人物。一招:嚴打嚴辦。二招:旁敲側擊。把求進步的主動權交給他們,讓他們感到來自老師的信任的目光。
三招:怒目金剛。所謂“該出手時要出手”,對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學生,不妨冷處理一段時間,讓他在一種風刀霜劍的壓力下,先是被迫然后自覺地反省自己。四招:促膝談心。在我為數不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當的夸贊,以及營造感同身受的氛圍對良性談話非常關鍵。除了這些單打獨斗的場面,我還接受心理老師的建議,以班會為陣地,開展系列的團體咨詢活動。
每次活動都是以5、6個人一組,團團圍坐的方式展開的,“戴高帽子”,學生要真誠地說出站在圈中間的人的優點;“我是誰”,每個人在紙條上寫一句關于自己的話,打亂之后,讓拿到紙條的人猜猜是誰寫的;“自畫像”,每個人給自己畫一幅像,可以是抽象的、寫實的、動物的、植物的,但一定是最能代表自己的;還有火口余生,假設宿舍失火了,你有機會沖進去取一樣東西,你會拿什么呢?
讓學生談談他們的意見。所有這些活動的目的,一方面,意在促成班級成員之間的深度溝通;一方面,是促進班級成員自我探索的意識,增強他們自覺的能力,以形成健康的自我形象;另一方面,則是幫助學生樹立正確的價值觀。
總而言之,我覺得跟學生在一起,要多去了解他們、關心他們、尊重他們,做到剛柔相濟。在現在我的班里很多調皮的孩子在我的‘管教’下反而成為了我很鐵的朋友,在以后的日子里面我會不斷的努力,把這份神圣的工作做好。
轉正心得報告簡短篇4
20____年7月28日,我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作狀況簡要小結如下:
一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。
二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境,了解報批報建工作資料。主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作資料,工作流程、工作方法。
三、工作用心、認真、負責,透過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。
1、在領導的安排下,與上海設計部用心溝通和聯系,就梅墟項目與政府各相關部門用心溝通和征詢,為方案的順利進行帶給了有效幫忙。
2、憑工作經驗和進度,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。
3、根據項目狀況,結合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的狀況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。
4、盡所能和所掌握的關系,配合并幫忙其他部門完成相關工作,帶給我所能帶給的幫忙。
5、在計劃要求時光內,提前完成立項備案,為項目正常進行帶給了條件。
6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。
7、與土地部門用心溝通,加強聯系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時光內敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項目進行帶給了有利保障。
8、配合公司領導對土地交接工作進行用心的跟蹤和有效監督,為領導做好參謀,為土地順利和正常交接帶給本人職責范圍內所能進行的工作。
9、利用個人關系,用心為其他部門帶給力所能及的幫忙和支持,熱情無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的融入團隊。
四、存在問題及解決辦法:
1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作,對于房產公司的工作資料及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信,對有些復雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。
總之,在短短的三個月時光里,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正,我將進一步嚴格要求自我,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,用心、熱情、認真地完成好每一項工作。
轉正心得報告簡短篇5
尊敬的公司領導:
我非常榮幸能夠在公司擔任HR的工作,隨著工作的深入,我的工作成績日漸提高,同時也逐漸成長。在這段時間中,我深刻認識到,HR是一個非常關鍵的職位,除了需要掌握高超的專業技能外,還要具備優秀的溝通協調能力和良好的心理素質。在公司中,我通過自身的努力,不斷提高自己的工作能力,在工作中不斷積攢經驗,取得了顯著的成績。現在,我向公司申請轉正,并提供我的述職報告,希望公司能夠認可我的工作,給我一個更好的發展平臺。
一、工作業績
在我擔任HR的時間里,我承擔了招聘、培訓、薪酬福利等方面的工作,具體表現如下:
1.招聘方面:我根據公司的招聘計劃,積極參與招聘工作,負責部門的招聘需求。我針對每個職位的特點,選擇了合適的招聘渠道和方式,采用專業的篩選手段,保證了招聘的質量和效益。同時,我建立了公司的人才庫,分析了人才的特點和類型,為公司的人員流動提供了有力的支持。
2.培訓方面:我針對公司的員工培訓需求,根據每個員工的工作年限、職位特點和崗位需求,制定了相應的培訓計劃和方案,為公司的員工提供了不斷學習和成長的機會。同時,我建立了培訓計劃的評估機制,對培訓效果進行定期評估和反饋,不斷提高培訓質量和效果。
3.薪酬福利方面:我制定了公司薪酬制度和福利政策,保證了公司的激勵機制和員工的待遇合理性。同時,我建立了績效考核和薪酬激勵機制,為公司的員工提供了明確的發展路徑和激勵措施。
以上三個方面的工作,基本上涵蓋了HR的主要工作內容,同時也是企業人力資源管理的核心內容。我在這方面有所突出表現,取得了一定的成績。
二、工作總結
在公司HR的工作中,我所做的每一個決策和操作,都是根據實際情況,并且遵循科學的管理原則進行的。在這個過程中,我不斷提高自己的專業水平,不斷學習和探索,不斷優化和創新,取得了一定的成效,并獲得了公司領導和員工的認可和支持。
在工作總結中,還需要提及以下內容:
1.突出自己的職業素養和能力:HR工作需要具備卓越的敬業精神、優秀的溝通能力和協調能力、強大的心理素質,以及對企業的責任擔當和工作熱情。我在這些方面還有很大的提升空間,但我認為自己能夠不斷努力,取得更好的成績。
2.總結工作的不足和問題:在工作過程中,我也遇到了一些不足和問題,具體表現為沒有完全滿足員工的需求,對于團隊的管理還存在一定的不足。對于這些問題,我已經進行了反思和總結,以便在今后的工作中更好的發揮自己的優勢和彌補不足。
三、未來的工作計劃
1.建立完善的人才管理制度體系,優化用人方式和任用標準,保證選人用人和崗位分配的公平性和合理性。
2.加強公司對員工的培養和管理,提高員工的專業技能和素質水平,不斷提高員工的滿意度和忠誠度。
3.積極推進公司對薪酬福利制度的優化,建立完善的薪酬調整機制,吸引和留住優秀的人才。
以上就是我在公司工作期間的工作表現、工作總結和未來的工作計劃,同時也是我轉正申請的主要內容。在這個過程中,我深深感受到公司的人文關懷和企業文化的支持,我也會一如既往的投入工作,為企業的發展貢獻自己的力量。
祝企業蒸蒸日上、員工和諧快樂、領導健康成功!
謝謝!
轉正心得報告簡短篇6
本人自20__年_月參加工作以來,認真工作,苦練本領,在各位前輩和師傅們的指導和幫助下,已成長為一個具有較強業務能力的技術人員,以下是本人工作情況匯報:
一、態度端正、嚴謹科學
路橋建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。資料和預算工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來比喻資料工作,而“一子錯,全盤皆落索”又正好用來形容預算工作。
二、小心推敲、認真求證
在資料和預算工作中,非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神,因為這不但是工作作風的問題,還直接關系到工作的質量問題。在編制資料及預算之前,必須認真審圖,對圖上有誤的地方要及時向設計、監理單位提出來。在編制預算之前,要利用圖紙給出的數據,運用各種公式去驗證,還要采用不同的計算方法(如正算、反算等)重復計算,確保萬無一失。
在準備編制資料之前,要先重溫一次圖紙,看設計圖紙對局部施工工藝是否有特殊要求,或者和現行施工工藝有沒有沖突的地方,如有沖突則采取“從嚴不從寬”的原則處理,并及時向總監作出書面報告。過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。
三、嚴密謹慎、考慮周全
在工作中,考慮問題一定要嚴密、周到,對設計中沒有提到的地方,要結合現行規范和實際情況進行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。
在收到圖紙后,就應馬上進行圖紙的審核工作。如圖紙較多,可進行分工,各專業指定專人負責,并由專人計算工程量,專人審查標高,專人復查坐標,做到明確分工,而且又有交叉,每一項工作都進行二人或二次以上復查,發現的問題要及時記錄下來,進行匯總,交由技術負責人進一步復查后再組織上報設計、監理單位。審圖時主要進行以下工作:
(1)、對標高進行復核,根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標高,看是否與圖上提供的相符。如從道路起點算至道路終點是否相符。
(2)、對工程量進行復核,一般在圖紙尺寸復查無誤后進行,要根據圖紙尺寸(或更正后的構造物尺寸)進行計算,不得照抄圖紙中的工程數量表中的數據,計算時要考慮各種實際情況。
四、內業整理
在進行資料整理時要注意資料的全面性、真實性和及時性,另外還要注意設計圖紙和業主、監理的其他特別要求。比如:
①有的工程對安全問題要求特別嚴格,那么在整理竣工資料時對每天的班前安全活動、各項工程的施工安全技術交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。
②有的工程由于各種原因,變更工程較多,那么有關變更的資料,如照片、圖片、工程洽商記錄、現場測量、計量的記錄、原設計圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。
③所有隱蔽工程的驗收記錄一定要及時完善,不得缺少,否則可能給竣工驗收帶來嚴重的后果。
五、預(結)算:
做預算時要注意結合本公司的實際情況和施工現場作全面性考慮,才能做出最合理的預算來。比如:
①有的工程,甲方指定了某種材料或設備,那就要認真調查此材料或設備的情況,包括供應情況和價格是否會變動。
②有的工程里使用的某材料或設備,對本公司是自采材料,成本較低的,那可以用較低的標底進行投標,反之則不可為。
轉正心得報告簡短篇7
作為一名前臺員工,我時刻知道自己的職責,現在試用期的時間過去,我更加明確,在__的前臺工作是一個的穩定的郭成,雖然這幾個月的時間不足決定我以后就是什么樣的,但是我覺得這次試用期的時間讓我更加堅定了自己,作為前臺我的工作經驗不是很多,我需要花很多時間去學習,去告訴自己一定要學習一定要建設自己,就是這幾個月來的一個工作我更加看到自己需要補充的地方,還有一些需要學習的地方,三個不是很久,但是足以看到這些,也能夠看到今后的很多方面,現就這段時間工作總結一番。
一、初來乍到
作為一名前臺我的工作經驗不是很多,這里一系列培訓就讓我加快了對工作的了解,首先我很感激__能夠給我時間培訓,能夠給我這個工作的機會,來到這里的時候一切都是很陌生,工作上面我沒有很高的理解,現在也是對工作充滿了信心,這是一個很變化,剛剛來到這里我需要話時間適應,就是熱情的同時讓我在這里快速的。掌握了很多,包括工作的技能歐,通過培訓我學習了更多的前臺知識,作為一名前臺我掌握的技能不是一輩子的,我也不能一直只有這些,這是一個學習的過程,一開始來到這里我就深刻的明白了這一點。
二、工作方面
面對日常的前臺工作,第一我當然是擺好心態,我的心態是我一直需要把握的,心態問題是最直接的,我來到公司之后就一直保持著,現在我已經能夠適應下來了,我對前臺工作已經能夠做到標準化了,這三個月是一個過程,是一個學習與成長共存的過程,只有把這個過程好好的體會才能夠看到自身的發光點,現在的我已經很明確工作了,我需要話更多的時間去深入,在日常的工作中我做到了態度認真,我積極的保持一顆心態,這種積極是一定會保持下去的,這三個月來我也做到了這一點,每天的前臺工作很多,我都是提前來到工作安排一天的工作,積極的做好工作安排,還有日常公司員工的一些問題,我都會保持好的態度回應。
三、不足之處
我的不足也很明顯,作為一名前臺工作者,我實在是少了一種細心,做什么事情都需要細心,前臺工作是公司對我的信任,現在這般我實在是羞愧,在工作中我還是不夠細心,都說在其位謀其職,這是一點沒錯,我要做到這一點我就需要糾正缺點,當然每個階段都會出現不同的缺點,我會一直端平心態,好好糾正缺點。