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美術(shù)教師個人述職報告模板

時間: 新華 其他報告

感謝幾年來對我的教導、批評和指正。回首三年,滿懷感慨!美院的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學生。而現(xiàn)實的無奈,注定我和美院緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。

我于____年8月12日參加美院工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為美院的動畫教育付出真心,并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給美院。渴望為實現(xiàn)最好最完善最合理最實際的動漫教育而努力。而今,不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導厚望。

對于美院,我感情頗深。特別是對動畫的教學和動畫系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展,教學改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領(lǐng)導體諒、擔待、理解、海涵。

最后感謝領(lǐng)導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為美院的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!

美術(shù)教師個人述職報告模板篇2

尊敬的領(lǐng)導:

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,20____年9月,我從______學校調(diào)至市第四中學任教。擔任七年級和二年級的美術(shù)教學工作。一年來,我本著對教師工作的熱愛,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,圓滿地完成了各項教育教學工作。在這個美麗而富有人文關(guān)懷氣息的校園里,我付出了很多,同樣也得到了很多,學到了很多,現(xiàn)就一年的工作述職如下:

首先,作為一名教師,我堅持每天不遲到,不早退。并且,時常放棄休息時間,組織學生課外活動,與學生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

其次,作為一名美術(shù)教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標準,努力把課上的生動有趣,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養(yǎng),在各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。美術(shù)是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本知識,鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極參加開展的一些公開課的聽課,我還注意到要自學,在業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì)。讓自己的精神世界得到不斷的充實、完善。在生活上注意形象,為人師表。

最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,努力實踐了七年級的和二年級全部課程教學,努力地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔一周18節(jié)課的超工作量的前提下,利用每星期三下午的時間指導初一的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,人物速寫,科幻畫,花鳥寫意國畫等,取得了較好的效果。在學期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,得到大家的好評。還積極參與學校組織的各項活動、積極配合領(lǐng)導完成份外工作。

一年來的教育工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,我的教學工作有了很大的長進。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的職業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經(jīng)驗增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

美術(shù)教師個人述職報告模板篇3

自從工作以來,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

一、思想品德、職業(yè)道德

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。

二、教育教學能力

1、課堂教學工作

從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術(shù)和教學效率。

課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,獲得好評。

2、教育教學科研工作

任現(xiàn)職以來,我積極參與“中學生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學基本功練習。

三、教導處工作

1、開學初及時做好班級及插班學生的調(diào)整、教師任課情況安排、編制好各班及教師個人課程表,教師教學用書的分發(fā),確保了學校教育教學按時按質(zhì)開展工作,學校教學秩序井然;

2、制訂好學校的教育教學工作計劃、畢業(yè)班鞏固率考核方案,并組織實施,并根據(jù)學校教學質(zhì)量方案和畢業(yè)班考核方案進行分析,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

3、制訂好教導處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和各項考核制度;負責好教學工作的月常規(guī)檢查,中期和期末檢測工作,為學校考評任課教師提供原始依據(jù)。

4、抓好教育教學常規(guī),組織好教學常規(guī)的月檢查工作,使教學工作穩(wěn)步向前。

5、組織好備課、聽課工作,負責各教研組工作檢查和落實情況,審查教研計劃,組織好教

研活動,期末審查教研工作總結(jié)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。

6、強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。

7、考試工作做到精心安排,嚴肅考風考紀,確保考試結(jié)果的真實、準確,如中期考試、中考、期末考試、畢業(yè)班月考等;期末各種考核都做到細致、準確,確保各項考核結(jié)果真實、有效。

8、加強學籍管理,完善各種資料。本年度加強了我校學生鞏固率獎懲辦法,采取有效措施,切實控制學生流失;認真領(lǐng)會《豐都縣學籍管理暫行辦法》文件精神,著手解決了畢業(yè)班學生學籍遺留問題,消除學生后顧之憂,保障了本屆畢業(yè)班質(zhì)量考核人數(shù)參評率和鞏固率,確保我校畢業(yè)班工作各項考核指標的完成。組織班主任和有關(guān)人員認真填寫素質(zhì)報告冊,畢業(yè)生登記表,體質(zhì)健康卡和體檢表等有關(guān)表冊,使學生學籍管理工作逐步完善、規(guī)范。

9、積極做好課改工作:這個學期我們圍繞我校一三五教學模式,要求教師要轉(zhuǎn)變自己的教學觀念,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,強調(diào)轉(zhuǎn)變學生的學習方式,倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手。具體措施:①針對本校學生的實際,樹立校本課程意識,對現(xiàn)有教材可作適當?shù)难a充和調(diào)整;②立足現(xiàn)有教材,精心設(shè)計學案,重視教給對學生終身發(fā)展有用的知識;③在課堂教學上,在課程評價上,要切實降低難度,幫助學生認識自我,建立自信;④強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,課前、課中、課后要反復地問自己:我的學生主動參與了沒有?每位老師切實做到能在課堂上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,施展自己的才藝,盡快形成自己獨特的教學風格。

10、抓畢業(yè)班工作,確保全體學生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學生來源底子較低,教學難度大的特點。本期一開始,在校長的帶領(lǐng)下狠抓畢業(yè)班教學管理工作,召開了畢業(yè)班教師會、家長會、學生會。在全體老師的共同努力使我校畢業(yè)班學生順利畢業(yè)。

宣傳工作

作為美術(shù)教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設(shè)計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領(lǐng)導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,工作到深夜。

五、個人獲獎情況

1、20__年4月年度考核嘉獎;

六、履行職責情況

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

美術(shù)教師個人述職報告模板篇4

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中,我擔任三年級美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

一、教學計劃貫徹狀況

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了決定美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美潛力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選取了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習潛力,為終身學習奠定基矗

三、經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、潛力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)潛力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習用心性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,用心進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識潛力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀。

美術(shù)教師個人述職報告模板篇5

本學期由于學校實際工作需要,我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術(shù)教育教學工作。回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下,

以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。

1.學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課開始之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。

2.認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。本學期在承擔美術(shù)教學任務(wù)時,美術(shù)課時并不太多,只有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級的學生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。五年級學生學習任務(wù)是相當繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,是十分必要的。教師要善于靈活地運用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對教材中一些剩余的或深淺度不適合學生的資料進行縮減,也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍W生感興趣的資料。如在課中增加了手工課,根據(jù)學生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學生感興趣的資料,讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學生的動手潛力,也提高了學生的興趣。

3.在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選取了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習潛力,在教學中,依據(jù)教學資料,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學資料,而且能夠調(diào)動學生的情緒,引發(fā)學生用心主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了超多的范畫,課上又讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活中的資料討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。

4.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一齊探討教學方法問題。在教學之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。

美術(shù)教師個人述職報告模板篇6

你們好!感謝這幾年你對我的諄諄教誨、批評和指正。回首三年,滿懷感慨!美院的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我十分珍惜這三年的時光,我對你們有著難以割舍的感情,我非常不舍那些同事和學生。而現(xiàn)實的無奈,注定我和美院緣盡,面對父母的高齡,婚姻的實際,現(xiàn)實的真實,我萬分無奈提交此辭職報告。

我于____年____月____日接受美術(shù)老師的工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為美院的動畫教育付出真心,并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給這份工作。渴望為實現(xiàn)最完善最合理最實際的動漫教育而努力。而今,不免有負領(lǐng)導的期許。可是我并沒有做的很出色,所以提前提出辭職,有愧領(lǐng)導厚望。

對于美院,我感情頗深,特別是對動畫教學和動畫系的學生我心懷感激。但感覺心有余而力不足,知識的局限并不能勝任學院體制發(fā)展的需要,教學改革之初衷。同時,父母日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領(lǐng)導體諒、擔待、理解、海涵。

最后感謝領(lǐng)導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為美院的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!

美術(shù)教師個人述職報告模板篇7

本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,本人盡職盡本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念。力爭完成學校交給我的每一項任務(wù)。

作為一名教師,我積極參加各種形式的學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。

作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務(wù)學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、報告點滴經(jīng)驗。理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、報告點滴經(jīng)驗。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。和學習上取得了一定的進步。

一、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,學的主要場所設(shè)計好教案,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,設(shè)計好教案,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,使學生學生心理的教學方法開展教學活動的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):

1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。我采用音樂感染法、導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。生主動、持久的學習興趣。

2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用,化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用,至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。

3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相堂教學中采用了說畫其他學科聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi)容,以畫、聯(lián)系的橋梁,豐富教學內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。

4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、在教學中促進了自身的成長。教學中促進了自身的成長。節(jié)的家常課外。

二、特長培養(yǎng),堅持不懈。我除了認真上好一周12節(jié)的家常課外,特長培養(yǎng),堅持不懈。還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。 除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團結(jié)同事,除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工不畏勞苦才能到達理想的頂峰”今后我將以此為起點,作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

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