學校保衛科年終總結報告
好的總結可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。好的學校保衛科年終總結報告是怎樣的?這里給大家提供學校保衛科年終總結報告,供大家參考。
學校保衛科年終總結報告篇1
x年是我校發展具有劃時代意義的一年,這一年學校好事、喜事不斷,也是本人人生旅途的重要部分,這一年我在順利實現轉崗的同時,依靠總務處、保衛處全體職工的共同努力,基本上完成了年度工作目標。
一、認真學習政治業務理論
一年來,雖然業務工作比較繁忙,但是我能堅持參加學校黨政組織的各種活動,同時利用業余時間學習業務理論知識,對新時期我黨舉什么旗、走什么路、實現什么目標有了比較清醒的認識,通過參加學校組織的新上崗干部培訓,在聽取了x、x、x和x等的幾個專題報告后,對于高校改革發展面臨的問題有了一定的了解,進一步認識到樹立正確權利觀的迫切性。通過學習各種反腐倡廉的教材、觀看有關錄象資料,參加廉政建設法律、法規考試等,力求所學的內容入耳入腦,有所收獲,增強了廉潔從政的意識。一年中我還結合自己的業務提高和職稱考試,學習了管理學、心理學和教育學等方面的知識,參加了x省保衛學會舉辦的培訓班的學習,現在看來,這些學習對自己今后更好地開展工作是有幫助的。
在日常工作中我能自覺加強黨性鍛煉,努力廉潔自律,辦事情、想問題力求做到公平、公正、公開,全年參加了各類議招標近40次,項目總金額近800萬元,從結果看杜絕了暗箱操作,實現了用好的辦法,選好的單位、商家,各類維修項目的質量總體上看是好的。同時對聯系的幾個單位負責人能經常進行廉政建設談話,幫助查擺問題,提出整改措施。
二、扎實做好保障服務工作
今年是我校后勤社會化改革全面深入,實現規范分離的關鍵一年。在總務處工作期間,我們對勞動用工、有序競爭、可持續發展等問題。進行了一些研究,親自參加了勞動用工,物業管理、水電管理、維修管理等規章制度的制定和修訂工作,同時在高校如何實現物業管理進行了深入思考。在維修工程的管理方面,堅持做到一是嚴格執行6萬元一下委托施工,控制轉包現象,6萬元以上按議招標辦法處理,嚴格控制支解項目逃避議招標。二是嚴格按照急辦工程審批程序處理急辦項目,杜絕了先斬后奏。三是嚴格控制工程超支,制定了維修工程變更簽證程序并嚴格執行,杜絕了隨意變更現象,從各類項目實施的結果看,質量是好的,如校慶前各個樓宇的裝飾出新,x校區大禮堂修繕,x圍墻翻建,x校區x區綠化工程,x雕塑群等。
參加了x安置,x拆遷安置,x校區專家樓前平房、藝術研究所等處的拆除和x圍墻沿線、x路鍋爐房沿線及x北路圍墻沿線店房的拆除和校慶前各種環境整治,協調處理了揚州市創三城前期涉及我校的各項工作,協助處理了有關基建項目開工前的拆遷通電、通水等工作,物業管理工作涉及全校的教學、科研和師生員工的生活,非做好不可,這一點我和物業管理中心的同事們有共同的認識,在水電供應、緊急搶修、綠化美化、校園保潔、教室管理、會務服務等各項工作中我能依靠物管中心的全體同志,面對工作紛繁復雜,要求不斷提高的現實團結拼搏,扎實工作,在經費沒有增加,又新增20萬平方建筑的情況下,既控制了經費支出,又保證了服務質量,全校物業管理水平上了一個新臺階。
全面高質量地完成了學校田徑運動會的各項會務工作,其中首創的由總務處全額資助建成的活動式運動員休息房成為今年運動會的一大亮點,受到了全體師生的好評。
三、傾力打造校慶活動精品
做好合并辦學十周年、在揚辦學五十周年和建校100周年的各項會務工作是今年總務工作的重中之重。以慶典大會為標志的校慶活動雖然只有幾天時間,但是總務處圍繞校慶這一主題而開展的以校園環境整治為主要內容的各項工作卻開展了一年多,其成果能否在校慶期間充分地展現在各級領導和返校校友的面前,使合并類高校的校友對母校有認同感,從而提高吸引力,外塑揚大良好形象,能否使全校師生充分感受到校慶環境整治活動的良好效果,進而內聚人心,促進學校事業的發展,我們認識到這一方面體現在前期工作是否真正為全校師生辦實事,謀好事,更重要的一方面就是能否使校慶典大會的會場布置既氣勢恢宏,又富有特色。
同時我們更認識到會場布置是樹立總務部門形象和能否打硬仗,工作是否具有主動性創造性的極好機會,對此全處上下思想統一,認識一致,作為具體負責校慶期間校園環境布置和慶典會場場務工作的我,在校黨政強有力的領導下,在周志進處長的直接指揮下,本人從校園布置所需花卉的品種、規格、數量到與供貨商的談判、價格的確定、進貨的時間、擺放的圖案和規格,都能親自參加。二是在時間緊,要求高,任務重的情況下,僅用了一個半月的時間就按秩序完成了x組合雕塑的市場考察、圖案確定、生產廠家的優選,協議文本的起草與鑒定、生產制作過程的監管,基礎施工的安排、調裝安放和雕塑群揭幕程序設計等全部工作;三是高質量地完成了校慶典禮主會場的布置工作,這項工作說起來簡單,做起來可不輕松,在幾天時間內要完成主席臺的搭建工作并非易事,何況學校從來沒有搭建如此規模宏大的主席臺的現成經驗,在這方面自己傾注了大量心血。
四、努力適應保衛工作需要
九月份,本人無條件服從黨委的決定,愉快到保衛處上班。雖然至今才四個月的時間,可以說已經完成了從舊角色到新角色的轉換。我體會到保衛服務工作對我來說雖然是全新的工作,但是由于我在總務處分管安全生產和綜合治理工作,至少說部分工作不陌生,同時作為同屬支撐保障體系工作總務、保衛工作有相通性,因而在同志們的關心幫助下,自己能盡快地進入角色,順利地開展工作。
四個月來,全過程參加了保衛工作新一輪改革,從科長的考核、調整重新聘任,到各科室管理崗位的確定,管理人員的考核,調整工作等,我都能堅持民主集中制原則,凡事大事講原則,小事講風格。原則問題敢于動真碰硬,善于表現自己的觀點,特別是在人事安排方面,能堅持從大局出發,堅持選賢任能,從不搞小團體,從不拉幫結派,沒有學院情結,從保衛處本學期的干部和管理人員調整的結果看,體現了平穩適度調整的原則,調動了全體干部職工的工作積極性,調整和改革的效益已初步得到了體現。
從分管的門衛管理、交通安全管理和治安管理工作看,雖然才幾個月時間,但是依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛管理的形象進一步改善,交通安全管理也有了一些進步,治安管理的快速反應能力也得到了加強,在安全防范方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛工作的服務意識得到了加強,如最近我們就聯系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為600多輛本校摩托車進行了年審,受到了教職工的歡迎。
以上是本人一年來所做工作的初步總結,如果說一年中工作中取得了一定的成績的話,那應當歸功于領導的關心,同事們的支持,本人只是在其中做了一點組織協調工作。毫無疑問,自己在工作中還存在一定的不足,如工作還不夠深入細致;有些有急躁情緒;在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作,說話簡單,語言生硬,有時態度粗暴,這些都是我今年應當努力克服的。
學校保衛科年終總結報告篇2
一學期來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作報告如下:
一、主要工作
1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,發布安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。
3、妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息員的報告制度。
4、做好各種矛盾的調解、處理工作。
學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10余起,將多種矛盾化解到最低限度。
5、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。
6、對門衛保安做了充實調整。
7、全校緊急突發事件演練,平安有序。
二、存在問題
1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。
2、學生翻爬圍墻的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。
三、工作建議
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。
學校保衛科年終總結報告篇3
一學年以來,安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衛工作,現將具體工作報告如下:
一、健全組織,明確分工,構建安全網絡
學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊
安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度
一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃,并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反__教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。由于我們預防工作做得扎實有效,未發生任何重大學生安全事故。
學校保衛科年終總結報告篇4
20__年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“責任上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導責任制和目標責任制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一起不穩定事件,沒發生一起群體性事故,沒發生一起重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛工作顯的尤為重要,現我就20__年學校安全保衛工作總結如下。
一、加強領導整章建制
治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的復雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時布置和改進學校安全保衛工作。1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《校園安全管理規定》《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作責任書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容,制訂目標,實行目標管理。3、狠抓落實狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,形成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
二、明確責任提高素質
職業學校安全保衛工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。
三、以人為本齊抓共管
一是以創建平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20__年,學校沒發生一起重大安全事故。
四、嚴密防范措施落實
在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,,本兼治,重在治本”原則。一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20__年學校投資近10萬元用于加強安全保衛力量和安全保衛裝備。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,凈化校園。一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發揮了應有的作用。