信息技術教師年度工作總結
總結是對實際工作再認識的過程,是對前一階段工作的回顧。想知道如何寫出優秀的信息技術教師年度工作總結嗎?這里為大家分享信息技術教師年度工作總結,快來學習吧!
信息技術教師年度工作總結篇1
本學年信息技術工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自己的能力。回顧這一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。現總結如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的信息技術工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校信息技術管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并對各教室使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3、對各室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革
在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結電教媒體在教育教學中所發揮的作用。
3、協助每位教師都做了自己的微課,部分教師錄了自己的優課。
四、重視各種活動,搞好信息應用
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
總之,信息技術教師這個特殊的職業決定了我必須還有很多的學校工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。
一個學年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?
“一份耕耘一份收獲”,這學年我收獲的同樣是碩果累累。
我的忙,我的累,我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我還會做得更多,做得更好!
信息技術教師年度工作總結篇2
任現職以來,我所從事的工作主要有__年級的信息技術教學、全校的網絡管理工作及學校的科技教育工作。
一、以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式
做為學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級的信息技術教學工作。在信息技術教育教學過程中,在認真學習新課程理念的基礎上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我始終要求自己做到結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,通過教學學生能夠熟練的掌握了office辦公軟件 ,能夠使用frontpage制作簡單的網頁,能使用flash制作有趣的動畫并能使用一些多媒體軟件做一些小作品。能夠按照《信息技術課程指導綱要》的要求完成教學任務。在教學之余,我還努力搞好興趣加強班的培訓。
二、網絡管理工作,做為學校的網絡管理員我主要做了以下幾方面的工作
1.按照工作規定流程開通校園網用戶,做好審核與登記工作。
2.只要接聽辦公室報修電話,馬上進行校園網網絡故障的排除并進行故障的信息登記。
3.經常性地瀏覽、監控校園網絡運行狀況,確保校園網正常運行。
4.定期檢查樓內中心機房設備,做到防水、防塵、防靜電,嚴格執行網絡中心機房出入制度工作。現在我校的校園網絡初具規模,包括圖文、文件共享、學籍管理、資源共享等均可在網絡上實現。同時內網和外網可互通。
三、在學校的科技教育工作中,在校領導的高度重視下,成立了科普工作領導小組、建立各種完善管理制度和激勵機制
同時為了激勵每個學生成材,激發科技創新熱情,讓每個學生體驗成功的喜悅,我從學校的師生中選出一批樂于學習,勇于創新的科技團隊,開展豐富多彩的科技活動,通過以點帶面和不懈努力,科技教育初見成效。我們的創新工作室被評為“兵團青少年創新工作室”和“兵團知識產權試點學校”。
四、在工作中我力爭做一個科研型教師,在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索
論文《___》在第_屆“____”全國中小學教師論文大賽中獲得兵團三等獎、所撰寫的論文《____》獲全國一等獎,并在國家級專業刊物《___》上發表。所參與的課例《___》在“基礎教育跨越式發展創新試驗研究”項目第十一屆全國研討會作品評比中獲二等獎。所撰寫的《___》獲國家一等獎,本人撰寫的教學設計《地球的自轉與公轉—白天與晝夜》獲國家級教學設計一等獎。
五、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則
還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導年輕老師的信息技術課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我還積極指導學生參加各類比賽,20__年輔導學生的小發明《___》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20__年輔導學生的綜合實踐活動《__》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20__年輔導學生的小發明《__》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20__年輔導學生的小發明《___》在兵團青少年科技創新大賽中獲二等獎;當然比賽結果不是我們的最終目標, 而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的能力。
信息技術教師年度工作總結篇3
在學校領導的關心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學年工作總結如下:
一、立足實際、搞好教學
我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
二、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。
三、加強學習,提高業務水平
我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了2004年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經驗。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。
信息技術教師年度工作總結篇4
本學年在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學年臨近結束,回顧一學年的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業務水平
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學年,在教學之余,加強了對業務的鉆研。
在本學年,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好責任人的簽字工作。
三、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
信息技術教師年度工作總結篇5
不知不覺中一個學年就要結束了,回顧這個學年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學年的工作情況進行全面的總結,作工作總結如下:
一、思想方面
在這學年里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學年來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學年主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共_個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。
三、業務方面
作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。