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年度總結(jié)個(gè)人范文

時(shí)間: 新華 年度總結(jié)

寫總結(jié)時(shí)要保持積極的態(tài)度,肯定自己的成績和優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也積極尋求改進(jìn)和進(jìn)步的空間。這里提供優(yōu)秀的年度總結(jié)個(gè)人范文,方便大家寫年度總結(jié)個(gè)人范文參考。

年度總結(jié)個(gè)人范文篇1

2021年,我公司在深入貫徹落實(shí)總公司“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、把握節(jié)奏、依法合規(guī)、效益經(jīng)營”的戰(zhàn)略部署下,在省公司黨委和總經(jīng)理室的正確指導(dǎo)下,有效應(yīng)對(duì)市場形勢變化,全面加快業(yè)務(wù)發(fā)展,使公司自身能力穩(wěn)步提升,各項(xiàng)核心指標(biāo)在當(dāng)?shù)厥袌鰧?duì)標(biāo)情況較好。現(xiàn)將2021年來的工作情況總結(jié)如下:

一、總體情況

(一)、確保業(yè)務(wù)合規(guī)、平穩(wěn)發(fā)展

2021年是公司發(fā)展的“穩(wěn)行年”,在省公司各部門的悉心指導(dǎo)下,每月我們嚴(yán)格遵守上級(jí)公司下發(fā)的承保政策、費(fèi)用政策,把好承保入口關(guān),確保業(yè)務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在業(yè)務(wù)良性發(fā)展的同時(shí),經(jīng)營成本和盈利水平持續(xù)改善,規(guī)模效益總體呈現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢。截止12月末公司實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入___萬元。其中非車險(xiǎn)占比___%,互動(dòng)業(yè)務(wù)占比9.65%。日歷年度賠付率%,結(jié)案率%,及時(shí)立案率99.46%,估損偏差率1為0.8%,綜合賠付率59.15%,綜合費(fèi)用費(fèi)(自留口徑)25.73%,綜合成本率85.99%,實(shí)現(xiàn)承保利潤165.52萬元。

針對(duì)理賠工作中存在盲點(diǎn)問題,查找癥結(jié),進(jìn)一步優(yōu)化工作流程。如在加強(qiáng)損余物資的管理上,繼續(xù)細(xì)化管理制度和理賠、財(cái)務(wù)的交接環(huán)節(jié),使“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象得到有效控制。

采取管控措施的同時(shí),公司還通過每周五的培訓(xùn)例會(huì),強(qiáng)化理賠人員的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)工作技能,防范道德風(fēng)險(xiǎn)對(duì)理賠工作的影響。通過這些有效措施的管控使公司理賠各項(xiàng)指標(biāo)保持在較好的水平范圍內(nèi)。

(二)、內(nèi)控合規(guī)工作進(jìn)一步完善,為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航

通過合規(guī)經(jīng)營的宣導(dǎo),提高全員的合規(guī)意識(shí)。提倡將合規(guī)工作日常化:即將監(jiān)管機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查內(nèi)容做為日常實(shí)務(wù)工作的準(zhǔn)則、做為我們進(jìn)行自查工作的重點(diǎn);把上級(jí)公司的各項(xiàng)工作制度切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高了員工的責(zé)任意識(shí)。根據(jù)公司發(fā)展的實(shí)際情況,定期、合理地對(duì)公司內(nèi)部各條線的管理辦法進(jìn)行修訂和補(bǔ)充。通過整章建制,完善內(nèi)控合規(guī)工作的依據(jù)。

(三)積極開展黨建、工會(huì)工作

公司的黨建工作一直是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),2021年9月份以后,隨著___書記的到來,公司的黨建工作得以有序開展。通過上黨課、交流談心等形式,使員工對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)訓(xùn),增強(qiáng)了公司員工的入黨積極性,同時(shí)也加強(qiáng)了預(yù)備黨員的黨性修養(yǎng)、提高了黨風(fēng)、黨紀(jì)觀念。

為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,維護(hù)職工權(quán)益,公司于今年4月份成立了工會(huì)組織,為進(jìn)一步豐富員工的精神文化生活,奠定了組織基礎(chǔ)。

二、存在的主要問題

(一)、適應(yīng)市場變化、調(diào)整經(jīng)營策略的意識(shí)不強(qiáng)

2021年省公司對(duì)中支公司的承保政策按月適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,由于業(yè)務(wù)發(fā)展思路的慣性思維,認(rèn)為新的承保政策“管控過嚴(yán)、過死”,業(yè)務(wù)發(fā)展沒有出路。沒有真正理解上級(jí)公司的精細(xì)化管理意圖,體現(xiàn)出我公司在適應(yīng)市場變化和調(diào)整經(jīng)營策略上的能力較弱,致使公司上半年業(yè)務(wù)發(fā)展滯后,整體序時(shí)進(jìn)度落后于省公司下達(dá)的目標(biāo),全年業(yè)務(wù)發(fā)展較吃力。

(二)、銷售隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)發(fā)展不同步

對(duì)新版基本法的貫徹落實(shí)不到位,使銷售團(tuán)隊(duì)在管理上沒有好的制度做保障,人員流動(dòng)性較大,各銷售渠道都缺少穩(wěn)定、專業(yè)的銷售人員,影響了標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。公司的業(yè)務(wù)仍以內(nèi)部員工銷售為主,中介業(yè)務(wù)和互動(dòng)業(yè)務(wù)的占比較低。

(三)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),客服投訴事件時(shí)有發(fā)生

按照總、省公司客戶服務(wù)工作的要求,我們?cè)诳蛻舴?wù)規(guī)范上做了大量工作,客服工作從整體上有了一定的改善,但距離執(zhí)行客戶服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范還相差甚遠(yuǎn):在基本服務(wù)禮儀上仍然存在著裝不規(guī)范、服務(wù)用語不標(biāo)準(zhǔn),對(duì)外部客戶和對(duì)內(nèi)部員工服務(wù)環(huán)節(jié)不緊湊,工作態(tài)度散慢的情況。柜面人員時(shí)常遭到外部客戶和內(nèi)部員工的投訴,與公司業(yè)務(wù)發(fā)展不相和諧。

(四)執(zhí)行力實(shí)行不到位

較強(qiáng)的執(zhí)行力是我們統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng)的重要保障。但從整體來看公司的執(zhí)行力實(shí)行較弱,主要表現(xiàn)在:對(duì)上級(jí)公司的工作安排和工作要求執(zhí)行不及時(shí),不細(xì)致、存在敷衍工作的情況;公司各部門和下轄機(jī)構(gòu)均存在對(duì)公司制度和工作要求有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,我行我素,在執(zhí)行力實(shí)行上存在懶散、抵觸心理。極大影響了公司管理水平的提高。

(五)公司精細(xì)化管理程度不高

隨著公司的不斷發(fā)展壯大,原有粗獷性的管理方式己不適應(yīng)公司的發(fā)展需要,在薪酬績效管理、人事編制管理、服務(wù)規(guī)范執(zhí)行結(jié)果考核、承保理賠服務(wù)流程和關(guān)鍵崗位的風(fēng)險(xiǎn)管理控上體現(xiàn)出精細(xì)化管理程度不高。

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以省公司提出的工作目標(biāo)為指針,以壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展為中心,以城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn),全面促進(jìn)營業(yè)部壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作持續(xù)、健康、高速發(fā)展;在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象上,公司品牌宣傳上,經(jīng)營管理水平上,業(yè)務(wù)隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)上下功夫,順利完成營業(yè)部的評(píng)級(jí),同時(shí)圓滿完成上級(jí)公司下達(dá)的全年任務(wù)目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1.建立健全營業(yè)部農(nóng)村營銷網(wǎng)點(diǎn)。年內(nèi)將在現(xiàn)有業(yè)務(wù)隊(duì)伍基礎(chǔ)上,新育成3名業(yè)務(wù)總監(jiān),6名高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理,12名業(yè)務(wù)經(jīng)理,資深理財(cái)顧問達(dá)到100人(其中上半年完成45人,下半年完成55人)。完成城區(qū)兩個(gè)營銷分部、4個(gè)主要農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的高立工作;積極拓展渠道,將保險(xiǎn)協(xié)保員制度建立健全,將協(xié)保員隊(duì)伍發(fā)展到200人,準(zhǔn)股東隊(duì)伍爭取擴(kuò)大到期100人。

2.全年壽險(xiǎn)價(jià)值保費(fèi)考核目標(biāo)360萬元,奮斗目標(biāo)450萬元。

3.組織舉辦10期新人班,20場以上的創(chuàng)業(yè)說明會(huì),30場以上的產(chǎn)品說明會(huì),40場以上的客戶聯(lián)誼會(huì)。

4.建立健全營銷網(wǎng)點(diǎn)管理辦法,制定具體的實(shí)施方案與措施。

5.加大廣告宣傳力度,實(shí)現(xiàn)電視宣傳加標(biāo)語、橫幅、宣傳單的立體式廣告宣傳,迅速的打響品牌。

6.設(shè)計(jì)制作一套簡單實(shí)用的展業(yè)手冊(cè)和增員手冊(cè),為業(yè)務(wù)員提供一些較實(shí)用的營銷工具。

三、方案措施

1.戰(zhàn)前動(dòng)員——樹立必勝的信念,搶抓機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)通過各種會(huì)議,將公司的伙伴代理制、公司的市場競爭優(yōu)勢,保險(xiǎn)市場的發(fā)展道理講深講透,保持觀念新、萬事新,從而變被動(dòng)經(jīng)營為主動(dòng)經(jīng)營;同時(shí)建立健全公司各項(xiàng)具體的規(guī)章制度,為管理提供良好依據(jù)。

2、點(diǎn)將布陣——組建營銷服務(wù)分部,選拔和培養(yǎng)專職管理人才組建兩個(gè)城區(qū)營銷服務(wù)部,四個(gè)農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)部。形成競爭格局,在競爭在鍛煉和培養(yǎng)人才,形成一支人才輩出的中層業(yè)務(wù)管理骨干;為業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)的服務(wù)部提供良好的展業(yè)平臺(tái),同時(shí)出臺(tái)服務(wù)部管理方案。

3、簽訂軍令狀——實(shí)行目標(biāo)管理,任務(wù)責(zé)任細(xì)分到月到人與各管理部門簽訂全年目標(biāo)管理責(zé)任狀,做到目標(biāo)明確、獎(jiǎng)懲有據(jù),增強(qiáng)全體主管帶團(tuán)隊(duì)沖刺全年業(yè)務(wù)的信心;將全年任務(wù)目標(biāo)細(xì)分到每月,在開業(yè)務(wù)啟動(dòng)會(huì)時(shí),分配到各服務(wù)部。通過每月的工作總結(jié)會(huì)、周主管會(huì)、晨會(huì)、圩會(huì)的績效分析,追蹤團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成情況。

4、招兵買馬——開展增員活動(dòng),發(fā)展兼職協(xié)保員隊(duì)伍前期投入較小的費(fèi)用,開展有效專職增員,并要求所有專職的老員和準(zhǔn)股東一并進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上大力提倡發(fā)展兼職協(xié)保員隊(duì)伍,為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)拓展打造平臺(tái)。形成公司良好的“月初增員,月中培訓(xùn),月尾大舉績”工作機(jī)制。在全縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的200個(gè)行政村挑選200名較有知名度和美譽(yù)度的人員擔(dān)任兼職協(xié)保員,迅速擴(kuò)大公司人員隊(duì)伍規(guī)模。制定好協(xié)保員管理方案。

年度總結(jié)個(gè)人范文篇2

隨著期末臨近,我們學(xué)習(xí)部本學(xué)年各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)重要部門之一,在20_~20_學(xué)年度經(jīng)學(xué)校和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng),在學(xué)習(xí)部部長及成員齊心努力下,在其他兄弟部門大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)也有了進(jìn)一步提高。現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期待學(xué)習(xí)部今后更好地發(fā)展。

在學(xué)期初收取了各院工作計(jì)劃,并對(duì)全校班級(jí)具體信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理,以便對(duì)全校教學(xué)概況有大致了解,同時(shí)此項(xiàng)工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎(chǔ)。除此之外,我們還下發(fā)了教務(wù)日志,收取并統(tǒng)計(jì)教學(xué)聯(lián)絡(luò)員申請(qǐng)信息,并組織開展了教學(xué)聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn),讓他們明確自己的職責(zé),確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學(xué)期末,我們也將收取各班教務(wù)日志并進(jìn)行評(píng)改,對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人給予一定的通報(bào)表揚(yáng)。

在日常工作方面,每周末例行檢查各院周末點(diǎn)評(píng)情況,并對(duì)班主任的到勤率如實(shí)做好記載,同時(shí)我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習(xí)情況,對(duì)一些破壞學(xué)習(xí)氛圍的行為進(jìn)行勸阻,對(duì)表現(xiàn)極差者給以一定的批評(píng)警告,盡力為全校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此之外,每月末我們會(huì)收取各院晚自習(xí)總結(jié)和教學(xué)聯(lián)絡(luò)員信息反饋表,通過這樣來了解各階段內(nèi)教學(xué)情況。

不定期召開各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長例會(huì)或者部長座談會(huì),一方面積極加強(qiáng)與各院的聯(lián)系,改善雙方的關(guān)系,另一方面聽取他們的意見和建議,取長補(bǔ)短促使今后的工作規(guī)范高效地完成。

關(guān)于本部門的特色活動(dòng),在本學(xué)期由于時(shí)間緊湊,只舉辦了一場以“學(xué)以載道誠信為本”為主題的的大型簽名活動(dòng)。值此四六級(jí)考試和期末考試來臨之際,在各院負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,有部分人員前來參加,再由他們將本次活動(dòng)的精神主旨貫徹執(zhí)行并傳播開去,也能比較好地號(hào)召全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)校訓(xùn),做一名合格的大學(xué)生。

在本部門新干事的培養(yǎng)帶領(lǐng)問題上,我們按照普遍性與特殊性相結(jié)合的原則,始終與學(xué)生會(huì)保持整體一致,用規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)來考核每一位新干事,同時(shí)根據(jù)本部門的特色,采取獨(dú)特的引導(dǎo)模式,堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,總體來看,他們是踏實(shí)肯干、有上進(jìn)心的群體,我們將自己所學(xué)所得不遺余力教授給他們,讓這群人盡快成長起來,有足夠的能力勝任接下來的工作。

在這半年里,我們從基礎(chǔ)常規(guī)的工作入手,為第二學(xué)期的工作做好了鋪墊,但本部門所辦活動(dòng)較少且未能凸顯特色。前路漫漫,任重而道遠(yuǎn),今后我們一如既往地保持熱情,盡心盡責(zé)干好學(xué)習(xí)部每份工作,將學(xué)習(xí)部的工作上到一個(gè)新臺(tái)階。

年度總結(jié)個(gè)人范文篇3

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級(jí)學(xué)生情況

我們信息科學(xué)學(xué)院__年招收本科生新生近20____,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為____小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有6____學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從__級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等,但實(shí)際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實(shí)際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

1、大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。可以說,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

2、大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)

防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí),董琦校長從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出):

(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)

(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

(4)思維能力;(對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題)

(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)

(6)信息能力;(效率)

(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí))

(8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國際科技發(fā)展

(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

董校長對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動(dòng),很受益,成為我后來班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對(duì)學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會(huì)、講故事讀書、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。

大衛(wèi)·休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼耍瑹o論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

年度總結(jié)個(gè)人范文篇4

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、思想上,嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉

一直以來,本人關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向。“__”等欄目都是攝取該類知識(shí)不錯(cuò)的途徑。通過上述學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。

半年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn),堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)

工作日變?nèi)招拢瑫r(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用。

半年來,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),半年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

三、工作上,勤奮努力,認(rèn)真完成工作任務(wù)

半年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,來使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

在今后的工作當(dāng)中,一是要多看一些對(duì)工作有幫助的相關(guān)書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質(zhì)量,提高對(duì)事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,開闊視野,拓寬思路。二是要認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作,任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅(jiān)持做到每日記工作日志,并及時(shí)總結(jié),找出差距與不足,及時(shí)改進(jìn)。

年度總結(jié)個(gè)人范文篇5

班級(jí)狀況:

小天使班主題課、工作狀態(tài)日漸走向秩序化。主題課從基本的教室規(guī)則轉(zhuǎn)為如何保護(hù)自己,尊重他人。孩子們對(duì)主題課較喜歡。上學(xué)期下半段時(shí),孩子們只要聽見“上課了”就會(huì)主動(dòng)走向教室參與課程,他們特別喜歡安靜游戲與主題課,愛進(jìn)行場景演示。上半期時(shí),主活動(dòng)后孩子們會(huì)直接走出教室,沒有工作的意愿。于是,老師花了大量的時(shí)間和精力在主題活動(dòng)后,一個(gè)一個(gè)地去吸引孩子。下半期后,孩子已能自覺選擇自己自己喜歡的工作。工作專注的時(shí)間也日漸加長。午睡狀態(tài)良好,小朋友在老師的提醒下自己擺放好鞋子、換睡衣。

小愛神班開班以來,孩子人數(shù)一直較少,年紀(jì)偏小。新生進(jìn)來需要一長段時(shí)間的調(diào)整。在趙新姣、左彩虹老師的帶領(lǐng)下,目前正一步步走向秩序化。部分孩子需要老師多次提醒才愿意參與主題活動(dòng)。小愛神班一直以來反復(fù)進(jìn)行教室規(guī)則的演示,直到將近期末的兩個(gè)月,開始進(jìn)行如何保護(hù)自己等問題的處理,除了幾個(gè)年齡較小的孩子,其他人均能參與主題活動(dòng),不同程度地吸收知識(shí)如何處理日常生活中的問題,工作狀態(tài)也由散亂漸漸趨向秩序化。唐星煬等孩子已能找到自己喜歡的工作。工作中,大多數(shù)孩子會(huì)舉手要求老師陪伴、指導(dǎo)。

教育教學(xué):

20__年動(dòng)物課主要由宏觀的生命到動(dòng)物到陸地、海洋動(dòng)物、飛行動(dòng)物的概念直至詳細(xì)認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物的種類。孩子們對(duì)海洋動(dòng)物非常感興趣。教學(xué)不僅盡可能使用實(shí)物認(rèn)識(shí),還加入了圖片,進(jìn)行圖片小貼畫4.另外,我發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)孩子們做手指游戲或用肢體來模仿動(dòng)物,不僅每次吸引了孩子,還可以使孩子用肌肉來記憶這些動(dòng)物們的形態(tài)、習(xí)性。在這種形式下,不論大小組的孩子還是安定兒、游蕩兒,均能使他們?cè)谡n程中收獲他們自己感興趣的內(nèi)容。植物課,大組的孩子主要認(rèn)識(shí)植物的六大器官,小組的孩子認(rèn)識(shí)生活中常見的幾種植物,采用實(shí)物進(jìn)行三段式教學(xué)。課程中也加入了圖片、手指游戲。大組的孩子直接用實(shí)物制成貼畫。孩子們對(duì)植物課的內(nèi)容比較喜歡。下半年,植物課加入實(shí)物印畫的內(nèi)容。

個(gè)人總結(jié)

20__年我從小天使主班調(diào)到教學(xué)助理,看問題的角度從全班調(diào)整至學(xué)校。瞬間,一切不同了。以前小天使班的孩子們是我的全部,他們之間發(fā)生的事情,每個(gè)孩子的狀態(tài)都是我的關(guān)注點(diǎn)。現(xiàn)在,全校孩子的情緒、工作狀態(tài)我需要全部了解,全校的安全責(zé)任我也需要時(shí)常關(guān)注。甚至,老師們的狀態(tài)也是我需要考慮的部分。突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)職位本身就是一門藝術(shù)。兩個(gè)班如何才能趨向更好,怎么樣才能調(diào)動(dòng)班級(jí)積極些,如何解決班級(jí)于園方的問題,如何解答家長的疑惑,怎樣解決才能是家庭積極配合學(xué)校的工作改善對(duì)孩子的教育,以及我們的招生計(jì)劃等所有事情都需要細(xì)致的觀察、縝密的思考。經(jīng)歷得越多,思考得越多,越發(fā)現(xiàn)從前的自己很有子,大腦不曾多思考以至幾乎荒廢。導(dǎo)師在教學(xué)方面自己頗為欣喜。每每上課途中迸出更多新奇想法。這也使得孩子們?cè)絹碓较矚g我的課。常常在想,要將近兩年的課全備好,這樣的考慮才會(huì)長久課程也有連續(xù)性。通過北京學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)原來不止兩年,老師必須連孩子上小學(xué)、初中后的內(nèi)容都要想好,在心里有個(gè)體系才行。這一切還必須結(jié)合孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài),不斷進(jìn)行更新。

年度總結(jié)個(gè)人范文篇6

課堂教學(xué)的過程是師生情感交流的過程。建立和諧、融洽的師生關(guān)系,是“獨(dú)白”還是“對(duì)話”?教育心理學(xué)認(rèn)為:良好的師生關(guān)系能產(chǎn)生"愛屋及烏"的效應(yīng)。如果學(xué)生不喜歡、不熱愛任課老師,對(duì)所學(xué)課沒有興趣,他們就不可能有積極的、主動(dòng)的、高效率的思維活動(dòng)。

1、微笑進(jìn)課堂。教師一進(jìn)課堂,甩開一切煩惱,集中精力,精神飽滿,進(jìn)入角色,事事處處站在學(xué)生的角度思考問題與學(xué)生平等對(duì)話,用和藹慈詳?shù)哪抗飧采w全體學(xué)生,以微笑面對(duì)學(xué)生,讓他們感到自己是被重視、關(guān)注的,從而也愉快地進(jìn)入自己的角色。

2、積極參加學(xué)校等各級(jí)部門組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)最新課改思想和精神,用先進(jìn)的理念武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己課堂實(shí)踐。不錯(cuò)過任何一次外出聽課機(jī)會(huì),認(rèn)真記錄,仔細(xì)聆聽專家評(píng)課,并融會(huì)貫通,學(xué)以致用,將優(yōu)秀教

年度總結(jié)個(gè)人范文篇7

走過20-再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。“忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我而言,20-年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作。現(xiàn)簡要回顧總結(jié):

一、一年來的工作表現(xiàn)

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步,利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

(二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。

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