留學美國醫(yī)學專業(yè)就業(yè)狀況

　　在中國學醫(yī)學專業(yè)的學生，如果想留學美國繼續(xù)深造，我相信對于普通的同學們來說，會是一個巨大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)過自己的不懈努力，如果你能找到相關的工作在美國扎根的話，我相信優(yōu)厚的薪酬會讓你覺得這一切的努力都是值得的，在這條道路上，很多人成功了，但更多的人失敗了，接下來我根據(jù)自己歷年來申請美國的經(jīng)驗，談一談醫(yī)學相關專業(yè)在美國的就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃。

　　由于美國沒有本科生讀醫(yī)學專業(yè)的，所以中國國內(nèi)的本科學位在美國得不到認可，所以很多同學們都在尋找其他的申請策略來達到自己留學美國的目的，其中之一就是轉(zhuǎn)專業(yè)申請。所轉(zhuǎn)專業(yè)包括工程類和生物類等。因為同學們未來的就業(yè)與所申請專業(yè)息息相關，所以這里，我把這些專業(yè)以及以后的就業(yè)情況，一一加以分析。

　　工程技術類

　　生物醫(yī)學工程專業(yè)和生物技術專業(yè)是比較適合醫(yī)學背景的同學們申請的。在美國，金融，營銷等專業(yè)人才濟濟，就業(yè)競爭力大，而學習工程類專業(yè)的學生，大多可以在美國找到相應的工作，而且薪酬待遇都是很好的，尤其是生物醫(yī)學工程專業(yè)，選擇此專業(yè)的優(yōu)勢是：就業(yè)形式好，學制短，性價比高，但是缺點是：幾乎沒有全額的獎學金，一到兩年的費用，完全靠家庭本身來承擔，這樣對于那些家庭資金不是很富裕的同學們提供了困難。如果家庭可以負擔此費用，并且在留學期間學習努力GPA名列前茅的話，找到一個待遇優(yōu)厚的企業(yè)工作是非常有希望的，預計薪金為每年5萬-7萬美元。

　　生物類

　　生物相關的專業(yè)，是大多數(shù)醫(yī)學背景和生物背景的學生選擇的目標，這樣就導致了申請生物專業(yè)的學生非常多，競爭也非常激烈。生物專業(yè)申請一般為PHD為主，生物碩士畢業(yè)基本上是找不到工作的。生物類專業(yè)與工程類專業(yè)不同的是，如果同學們背景條件優(yōu)越的話，有機會申請到全額的獎學金，這樣就對一些家庭條件不好的學生充滿了吸引力，但缺點也是明顯的，PHD學制長，畢業(yè)困難，就業(yè)也沒工程類的形式樂觀。

　　雖然隨著美國對生物相關技術的大力投入，美國崛起了波士頓、舊金山灣、華盛頓、圣迭戈和北卡研究三角園等5大生物產(chǎn)業(yè)基地，成為地方經(jīng)濟支柱和美國生物技術產(chǎn)業(yè)化的基礎。但是由于近幾年美國各大學不斷的擴大招收生物專業(yè)的學生，導致畢業(yè)人數(shù)眾多，競爭激烈，如果不是名校畢業(yè)的學生，找到好工作的機會沒有工程類的多，因為博士學位的學生起薪高，但是社會能夠提供給博士就業(yè)的機會有限，很多工作由碩士學位的人員來執(zhí)行就可以滿足了。而且金融危機后，美國政府削減了相關項目的資金，導致可提供崗位減少，更增大了找工作的難度，就業(yè)形勢不是很樂觀。如果優(yōu)秀的博士畢業(yè)生，找到工作的起薪大概是每年7萬-9萬美元。

　　當然，醫(yī)學背景的同學們在申請到美國后，還想從事醫(yī)學這個行業(yè)的話，可以在PHD學習期間，考慮考美國的醫(yī)生執(zhí)照，但是相對前面兩個途徑來說，困難是非常大的，但是回報是相當豐厚的，年薪15萬美元起。

　　不論是選擇了工程類的專業(yè)還是生物大方向的專業(yè)，都要從自己的興趣出發(fā)，選擇自己最愿意學習的專業(yè)，決定后就要不斷的去努力，在學習期間爭取有個優(yōu)秀的表現(xiàn)，出色的GPA，這樣不管是選擇什么樣的學校，什么樣的專業(yè)，我相信都可以在美國找到一份滿意的工作。只要努力，成功一定會屬于你的。

　　美國醫(yī)學專業(yè)的三大名校

　　哈佛大學

　　哈佛大學的臨床醫(yī)學專業(yè)每年為社會培養(yǎng)了一批有一批的實踐性人才，通過對臨床醫(yī)學的研究與學習，讓學生更好的應對實際中的各種突發(fā)狀況。而且這個專業(yè)的劃分非常細致，通過高效、有目標的學習，學生除了可以獲得畢業(yè)證外，還可以獲得繼續(xù)醫(yī)學教育委員會的醫(yī)學教育證書，通過與病人的接觸，充分了解如何護理病人，如何與病人溝通以及應有的敬業(yè)精神。

　　加州大學舊金山分校

　　作為以生命健康領先世界的大學，加州大學舊金山分校有著最先進的醫(yī)學中心，通過高品質(zhì)的為人類服務，以其有效的護理和研究教育項目躋身世界前茅。學校所開設的臨床醫(yī)學項目幾乎覆蓋了所有醫(yī)療，并建立了一只有各方面領域?qū)＜宜M成的全面的健康服務團隊。

　　華盛頓大學

　　為了讓學生更好的研究臨床醫(yī)學，學生除了可以選擇在本校的醫(yī)學中心研究臨床醫(yī)學外，亦可以選擇其它的地方研究，同時會在畢業(yè)后獲得認可得到實習和工作的機會。華盛頓大學為學生提供了十多個領域?qū)W習的方向，同學們可以選擇自己喜歡的方向進行研究，由于學校的卓越業(yè)績，使得學校連續(xù)四年獲得UWMC的榮譽獎。

　　給美國留學生的幾點建議

　　1、關于大學課堂

　　與中國的課堂以一本教材，一位老師為主導不同，美國大學的課堂沒有某一本教科書的限制，很多的時候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學生的課堂體驗，所以充分的參與課堂活動是十分必要的。對于剛剛升入美國大學的中國學生來說，往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞，對于一名初到美國的國際學生來說在課堂上回答錯誤是很正常的。多試，多練才會提高。其次是閱讀量，大家可以利用去美國之前的這個暑假來增加閱讀量，提高閱讀速度。這樣在初入美國后才不會覺得非常不適應。

　　2、關于英語學習

　　英語學習可以說是整個大學的永恒話題。無論之前的托福分數(shù)有多高，不斷的學習，特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講，大學都會有一些寫作中心等為學生免費提供譬如論文修改等服務。大家一定要好好利用此項福利!此外，多參加一些戶外活動，也會增加鍛煉口語的機會。

　　3、關于新同學

　　學生們都會擔心到了美國之后是不是不容易融入美國的文化。特別是看到很多的報道中國學生到了美國后只和自己的同胞在一起，無論是在課上還是課后。其實在我們詢問了一些美國本土學生關于如何看待國際學生時候，大部分的學生都表示很愿意和國際學生做朋友，只是很多人不知道該如何開始。另外一個很重要的建議是文化的融入是相互的，當我們期待被另外一種文化接受的時候，其實也應該坐下來仔細研讀并且接受新的文化。比如，棒球是美國學生們中很流行的運動，中國學生不要一定會打棒球，但是多多了解一下這種運動會大大增加與美國同學交流的話題。

　　4、關于新的生活習慣

　　對于新的生活習慣，大家首先要學習并尊重，其次是適應。當然也不要因此而完全放棄自己的習慣。需要的是和大家共同磨合與相處。如果雙方實在都覺得很難很對方相處，大家完全可以以和平方式分開。同學們需要記住的是偶爾一次的不愉快不能代表未來全部的經(jīng)歷。

　　5、關于作業(yè)

　　在美國大學的作業(yè)更注重學生對于知識的實際應用與拓展。很多作業(yè)是論文形式的。而對于論文來說，大家一定在交作業(yè)之前先確定是否符合一般論文寫作的格式要求，關于引用等規(guī)則是否應用正確等。大家可以邀請教授提前核查一下。一般情況下，對于國際學生的這點要求，教授都是很愿意幫忙的。另外一點就是教授對于論文的原創(chuàng)性要求非常高。

　　6、關于業(yè)余時間安排

　　由于對周圍環(huán)境的不熟悉，或者沒有太多朋友。很多中國學生喜歡把課外時間花在寢室與圖書館里。這沒什么不好!不過大家需要注意，特別是商科一類的專業(yè)，與超高的GPA相比，其學生的綜合能力對于未來的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些時間來豐富一下自己的課余生活。比如參加一些學生們自發(fā)主辦的一些項目等。這同樣是很好的鍛煉與學習機會。

　　7、關于校外實習機會

　　對于美國大學生來說，從大學一年級的暑假他們就開始關注各種實習機會。學校里也會有專門針對學生們應聘實習的培訓，比如如何準備簡歷，如何在面試中出色的表現(xiàn)自己等。也會定期的發(fā)布一些實習的崗位，大家一定要時時關注這些信息。

　　8、關于校內(nèi)參與研究機會

　　對于進實驗室，可能很多學生，特別是一些綜合性大學的學生會認為大學一，二年級很難能參與到研究項目中去。