出國留學的最終目的，是為了能讓自己畢業后能找到一個好的工作。下面就隨學習啦小編來了解下留學澳大利亞含金量高的專業有哪些吧，希望能夠幫到大家!

　　澳洲留學含金量高的專業

　　1、工程專業

　　現在不少澳大利亞留學升開始青睞工程類院校。因為學習此類澳大利亞大學專業，可以身兼一技之長，且工程專業涉及面相當廣，如汽車、航空、結構、化學、電子、環境、機械、冶金、材料、礦業、石油等，畢業生的就業范圍相當寬廣。

　　2、地產估價與開發

　　除了地產造價師，其實估價師也很吃香。Valuer主要做土地、物業等財務的估價，在地產界其實就是做物業開發公司，如何買地，規劃，外包設計和施工，銷售，管理等都可以學到。這是非常熱門的澳大利亞留學專業，有不少學這個專業的學生現在已經年薪數十萬澳元了，因為他們懂得銷售房屋，擅于抓住歷史機遇。

　　3、護理專業

　　澳大利亞護理人員一直處于短缺狀態，護理畢業生就業率相當之高，就業前景也相當可觀。在澳洲，護理專業與教師、工程師一樣，目前均位居澳洲緊缺專業名單之中，是具有移民優勢的專業。

　　尤其是護理人才，需求量極大。而且澳洲的護士資格獲得世界范圍的認可，澳洲的護士在獲得一定的工作經驗后，還可選擇在美國、加拿大和歐洲等地工作，獲得更高的報酬。

　　4、IT專業

　　作為最受中國留學生歡迎的熱門專業及移民專業之一，IT課程越來越多地成為赴澳留學生的首選。澳洲IT行業各分支專業就業率趨勢呈快速增長。

　　其中軟件開發、軟件工程、計算機和IT類管理和銷售、網絡工程、網絡通訊、網絡安全對人才的需求高居榜首。學好IT，走遍世界都不怕

　　5、工程造價

　　隨著世界經濟的發展和繁榮，工程造價師成為了一種不可或缺的職業，它的薪資待遇高，并享有移民優先審理權，從而使得許多家長在讓孩子入讀澳大利亞大學的情況下，更傾向于選擇該專業。

　　工程造價師通常是工程造價專業畢業，并擁有成為澳大利亞評估師協會(AIQS)會員要求的豐富工作經驗。

　　6、法律專業

　　律師在西方收入很高，也最受人尊敬，很多人以為法律課程非常高不可攀，其實未必。 中國本科畢業生可以直接來澳洲讀2-3年的Juris Doctor完成法律課程，然后參加4-12個月的實習，拿到律師注冊，當上澳洲的solicitor。工作幾年后，還可以自己開律師行。

　　7、會計專業

　　澳大利亞CPA注冊會計師體系是被全世界認可的會計師體系之一，申請該專業的學生數量比較大。而具有會計專業較高學歷背景的人才，無論在澳大利亞還是在世界其他地方都很搶手。 澳洲各大學針對沒有會計專業背景的本科畢業生，都設有相應的碩士課程。很多其他商科的留學生也可以通過選修額外會計科目完成移民。

　　澳洲留學擇校建議

　　1.結合自身實際學習情況來進行分析和選擇。

　　若理科較好，可以選擇理科類專業如計算機、健康科學等選課方向的課程;也可以選擇工程專業方向。若英文較好、數理化較弱，那么可以選擇文科類如傳媒、公共關系、教育等方向的專業。若是這類孩子沒什么想法的，那也可以選讀商科。

　　2.根據留學目的來進行選擇。

　　澳大利亞是一個移民國家，國際留學生有機會在完成學業以后通過“技術移民”的方式來達到移民的目的。學生家長若希望小孩以后能夠留在澳洲拿到身份的話，就應該盡早規劃，給孩子選擇移民類的專業就讀。在移民局的移民清單上有上百個職業，所對應的專業也有很多，那么怎么來辨別呢?

　　給大家歸納總結一句話：大多數移民專業都與理科有關(如自然科學學科中的計算機專業、工程專業、醫科;商科中的精算和會計);社會人文學課中除了法律、教育兩個專業可以移民，其他專業基本都與移民無緣。

　　澳洲留學的利弊

　　1、本科留學利弊

　　(1)優勢

　　最大的優勢在于移民，澳洲本科加碩士可以直接遞交移民申請，免去了找工作的難題;

　　本科的課程是一個整體的體系，對以后的碩士階段學校打下良好的基礎;

　　專業上沒有特別的限制，但如果想學習邊緣科學，需要通過預科學習(高二及高中畢業的學生);

　　對于大學在讀，或者大專畢業的學生，在就讀本專業的前提下可以轉一部分學分;

　　對于一些工程類學科、醫學類、建筑類學科不需要再進行認證工作。

　　(2)弊端

　　由于本科階段的學習是大課形式;

　　在英文的提高上很有限，尤其是口語的提高。

　　綜上所述：對于進入本科就讀的通道有五個，那么進入學校后選擇適合自己的通道。在交際上要多和當地學生接觸交朋友，為以后在澳洲發展拓展社會關系。學習上要注意課程的成績。因為如果畢業后找工作，成績單是很重要的衡量指標。本科還是具有移民的優勢。

　　2、研究生留學利弊

　　(1)優勢

　　說是階段的學習時間分為1年，1.5年，2年。可以在短時間內拿到碩士學位;

　　課程難度不是很高，畢業率很高。

　　(2)弊端

　　移民問題上多出了一些障礙，雖然還是可以辦理，但需要付出很多努力;

　　課程上的限制很多，尤其對于工程類、建筑、醫學、護理等;

　　學習的內容多為理論課程，實踐較少。