專升本新西蘭留學(xué)申請條件及方法
新西蘭專升本留學(xué)要求
申請本科課程的3年制大專生，可以將自己在國內(nèi)學(xué)校修完的課程轉(zhuǎn)為新西蘭大學(xué)的學(xué)分，具體轉(zhuǎn)化的學(xué)分高低，則由留學(xué)生之前所學(xué)課程的專業(yè)程度和學(xué)習(xí)成績決定，專業(yè)越相近、成績越高，則可轉(zhuǎn)化的學(xué)分也越多。
專升本如何獲得免學(xué)分
新西蘭大學(xué)并不是在所有的情況下都接受留學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)分的，學(xué)校對留學(xué)生在申請之前所學(xué)習(xí)的專業(yè)及課程上的設(shè)置，都會予以綜合的考慮。留學(xué)生在新西蘭大學(xué)申請的課程如果和之前的專業(yè)不同，那么獲得“免學(xué)分”的可能性就極小。
以新西蘭的林肯大學(xué)為例：
如果留學(xué)生在國內(nèi)已經(jīng)進入大三課程學(xué)習(xí)，已經(jīng)完成之前兩年的大學(xué)課程，那么申請到林科大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)士學(xué)位課程，
就需要提供自己在之前大學(xué)學(xué)習(xí)的在讀證明、前兩年學(xué)習(xí)成績單、教授的推薦信以及對所學(xué)課程的詳細描述，這樣才能獲得免學(xué)分。
新西蘭留學(xué)專升本方式
專科學(xué)歷往上是升讀本科。由于國家教育部對“專升本”制度的嚴格規(guī)定，限制了許多國內(nèi)大專生的繼續(xù)升學(xué)通道。考慮個人的教育水平和職業(yè)發(fā)展，許多大專生轉(zhuǎn)身將專升本的希望寄托在出國留學(xué)上。直接憑借國內(nèi)的教育背景，申請國外大學(xué)的專升本。對于新西蘭來說，也更歡迎中國大專生先通過本科完成學(xué)士學(xué)位。
新西蘭大學(xué)在錄取這些大專生入學(xué)上，各校政策也略有不同。對于世界名校奧克蘭大學(xué)來說，對于大專生會持猶豫態(tài)度，除非申請人的個人背景較為優(yōu)秀，否則一般不大接受申請，對于這樣的院校，大專生一定要過去讀本科的話，往往需要從預(yù)科讀起，需要4年以上時間才能完成本科。這種方案對于已在國內(nèi)讀了3年大專的學(xué)生來說，這樣的方案從經(jīng)濟上和時間上來說都有點不大好接受。
對于新西蘭其他大學(xué)來說，國內(nèi)大專生如果繼續(xù)攻讀原先的相同或者相關(guān)專業(yè)，可以憑借大專所學(xué)科目和成績，申請減免學(xué)分過去讀本科。如果大專生學(xué)歷背景相當優(yōu)秀，學(xué)校往往會批準減免一定的學(xué)分，有的學(xué)校甚至可以減免1-2年的學(xué)分。
有一些中外合作辦學(xué)項目的學(xué)生，因為此類學(xué)校頒發(fā)的學(xué)歷可能不被國內(nèi)教育部門承認，可一般會被新西蘭大學(xué)承認。此類學(xué)生(通常也可稱之為大專生)如果要出國留學(xué)的話，往往也有可能會被減免掉一些學(xué)分，當然前提是建立在新西蘭大學(xué)承認中國合作辦學(xué)的學(xué)歷基礎(chǔ)上。
有的大專生在出國留學(xué)時，會因為不太喜歡原來的專業(yè)或者職業(yè)，考慮重新?lián)Q專業(yè)就讀本科，這樣的想法是完全可行的，不過這樣就不存在學(xué)分減免的問題，需要從頭開始讀本科了，專業(yè)選擇面相對也比較廣泛，專業(yè)再次調(diào)整合選擇，結(jié)合個人興趣和職業(yè)規(guī)劃，也會更為理性一點。
新西蘭專升本推薦專業(yè)
1、IT專業(yè)
只要擁有計算機本科學(xué)士學(xué)位文憑便算作為長期短缺學(xué)歷，移民的時候就會有額外的加分。與其他類長期短缺課程文憑需要多年工作經(jīng)驗才能算做長期短缺學(xué)歷的科目來比，計算機專業(yè)的門檻算是非常的低了。
2、商科專業(yè)
從目前新西蘭移民政策看，商科專業(yè)的留學(xué)生畢業(yè)后更能找到理想的工作，所以申請移民的成功率也就更高。目前新西蘭大學(xué)里商科專業(yè)一般為市場學(xué)，會計，金融，管理，國際貿(mào)易，經(jīng)濟學(xué)6大類。而這6大類人才在新西蘭市場上需求量大，只要畢業(yè)生能夠達到畢業(yè)標準，拿到學(xué)位證書，找到一份適合的工作還是比較容易的。
3、護理專業(yè)
在新西蘭，護理學(xué)與其它應(yīng)用科學(xué)如建筑學(xué)、教育學(xué)、商學(xué)、管理學(xué)等一樣，被列入大學(xué)或理工學(xué)院的標準學(xué)位課程內(nèi)，這和中國的中專大專式醫(yī)科院校有很大的區(qū)別。其一般設(shè)有學(xué)士學(xué)位，學(xué)制為3年。
4、教師專業(yè)
隨著新西蘭近年來大量年輕新移民的涌入，教師是現(xiàn)在勞工市場上急缺的行業(yè)。義務(wù)教育階段的教師必須到教師協(xié)會(Teachers Council)注冊，認證合格后獲得教師資格證(Practising Certificate)才能到學(xué)校任教。
5、園林設(shè)計
正如專業(yè)名稱所述，園林設(shè)計專業(yè)主要是增強學(xué)生在景觀設(shè)計，園林規(guī)劃和園林管理三個方面的知識和技術(shù)。由于新西蘭園林在世界上的設(shè)計非常著名，所以畢業(yè)生會在畢業(yè)受到國際雇主的青睞!