已經被高校錄取的考生是不能參加征集志愿的，如果湖北考生的錄取狀態顯示為“自由可投”，就說明考生沒有被高校錄取，可以參加該批次錄取結束后的征集志愿。

2、征集志愿階段，錄取分數可能不降反升

有的湖北考生認為，出現在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時沒能錄滿，那征集志愿時的錄取分數一定會有所降低，而事實卻是有相當一部分高校在征集志愿時，錄取分數不降反升。

當然，這還是與征集志愿填報人數的多少有關，當報考征集志愿的湖北考生數量大大超過院校缺額計劃數時，許多在正常投檔錄取時錄取分數并不高的學校，征集志愿的投檔分數也會上漲。

3、不盲目擠“熱門”高校和專業

征集志愿的填報與所在批次的填報注意事項一樣。湖北考生特別注意科學運用志愿填報技巧，確保所填報的征集志愿有梯度，不可盲目擠“熱門”高校和專業。

高考復讀的條件

1、經濟和心理的雙重壓力

不少復讀生決定復讀時，常常忽略了復讀其實存在著巨大的風險，例如經濟壓力、心理壓力、政策風險等。首先是經濟方面的壓力。一般來說，復讀班的學費是比較昂貴的。由于復讀生會占用公辦學校正常的教育資源，所以教育行政主管部門一貫不支持公辦高中學校招收復讀生，所以，很多復讀生會在校外一家培訓中心復讀，學費加上補課費、資料費、生活費等，一年總開銷較高。

2、高考復讀需要毅力，需要吃苦。

高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學生的各種能力：學習能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學生的創新精神。高三一年是學生十二年學習中最艱苦、最勞累的一年。

3、對復讀有信心

首先，要樹立信心，調整心態。考生一旦選擇了復讀，就要樹立信心，放平心態，全力以赴迎接第二次高考，不要再患得患失。

其次，家長和社會不要給予復讀生過多的心理壓力。經驗表明，復讀考生多半對自己有較高的期待，這時候，無需外界施壓，他們內在的壓力已經很大，家長和社會應幫助其釋放或緩解壓力，使其保持一顆平常心對待高考。

如何判斷是否適合高考復讀

1、看發揮

有的考生平時成績還過得去，但因為考場沒發揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利。如考試時身體不適，因生病影響水平發揮;心理焦慮，整夜失眠導致考試失常;粗心大意，涂錯了卡，漏做題，時間分配不當或違反考規導致扣分、丟分等。此類考生可考慮復讀一年。

2、看潛力

比如說考生在高一高二時，由于貪玩、迷戀網吧、早戀等而耽誤了學習，到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復讀一年，效果可能會很明顯。

3、看心態

選擇復讀需要具備更加優秀的心理素質。復讀的人經歷了一次重大失敗，一般更加容易悲觀，對于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個性看，許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人，當年的失敗經驗會在記憶中留下深刻印象，致使整個復讀像一個夢魘，失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強，可以復讀。

2023老高考生復讀新高考有難度嗎

首先，新高考后數學一般都不再分文理，對于老高考文科生來說，難度更高;其次，雖然大多省份在仍使用老教材，但為了適應新高考，就會刪減一些內容和增加部分新知識，且高考題型也都會有所變化，而這對老高考復讀生們來說，絕對是大大不利的。

實行新高考之后，就不再區分文理，雖然還是語數外三大科，總分沒有變，但是不分文理之后，就沒有了文科數學和理科數學的區別。

另外英語考試，有些地區是可以多次考，取最高分作為高考成績。“3+3”或者“3+1+2”后要選擇3門課程來作為高考科目，選擇純文科或者純理科，并不是最優的選擇。復讀的老高考考生要結合自己實際，選擇考試科目。

高考選學校有哪些途徑

1、吸收間接經驗。

可以選擇通過學校網站、校園貼吧、論壇等社交媒體。，可以了解大學學校特色、人文風貌、校風學風，以及某一領域有知識有性格的人。熟人朋友同學兄弟姐妹的推薦和評價也是不錯的標準。

2、直接接觸。

走進一所大學，看教學樓和圖書館;試試食堂的飯菜;看宿舍。走在校園的每一條路上，感受學校的自然人文環境，感受大學生的素質和風氣，從一棵樹一朵花，如果你能有機會選擇走進教室，聽聽教授的課堂教學，那就更完美了!

最重要的是認識自己，我的人生理想是什么，我的目標和追求是什么?我的愛好在哪里?只有挖掘自己的內心世界，才能準確選擇自己喜歡的學校。