澳洲大學世界排名

　　在今年的U.S. News排名中，澳大利亞有7所學校進入了世界前100名，其中有3所大學維持在前50名。第一位的墨爾本大學挺進Top30，排名世界26名，同去年相比上升10名。與其世界排名相近的有杜克大學(21名)、康奈爾大學(23名)和紐約大學(28名)等。Top100的澳大利亞高校分別是：

　　墨爾本大學 26名

　　悉尼大學 34名

　　昆士蘭大學 45名

　　蒙納士大學 68名

　　澳大利亞國立大學 69名

　　新南威爾士大學 69名

　　西澳大學 88名

　　U.S.News排名標準

　　《美國新聞與世界報道》 (U.S.News & World Report )是最有影響力的四大世界大學排名之一。在走向全球化的大背景下，為滿足世界各地考生在全球范圍選擇理想大學的需要，它排名了全球74個國家的1250所大學，考察范圍之廣再創新高。它采用的具體的13個評價指標如下：

　　聲譽指標

　　全球研究聲譽 12.5%

　　區域性研究聲譽 12.5%

　　文獻計量指標

　　出版物 10%

　　書籍 2.5%

　　會議 2.5%

　　歸一化引用 10%

　　總體引用 7.5%

　　在前10%最受歡迎的被引文獻中所占數量 12.5%

　　在前10%最受歡迎的被引文獻中所占比例 10%

　　國際合作 5%

　　國際合作出版物所占比例 5%

　　科研卓越指標

　　在其學科范圍內前1%最受歡迎的被引文獻中所占數量 5%

　　在其學科范圍內前1%最受歡迎的被引文獻中所占比例 5%

　　澳洲留學擇校準則

　　1、申請人本人的興趣愛好

　　西方教育并不像中國那么注重一個學生的學習成績，雖然有一定的成績要求，但是他們更加強調學生選擇自己喜歡的課程和專業。凡是只有你內心對它感興趣才能有積極的學習態度，一旦沒有興趣，只有盲目跟從申報熱門專業，可能會得不償失。

　　當然，興趣這個東西本身就是因人而異的。比如說有一個同學，高中的時候很喜歡計算機，上網啊，修電腦啊，覺得自己全部在行，結果大學報考計算機相關專業。開學后發現計算機根本不是自己想象中的那么好玩。大量的變成讓她在學習中疲于應付，根本享受不到其中的樂趣。這樣的情況便屬于一種“假向”的興趣，學生和家長應密切注意，興趣愛好最好要結合學生的學習能力綜合考慮。

　　2、申請人的學習能力

　　對于留學，最重要的還是學習能力。當然，這個學習能力不僅是指學生現有的學習成績，還要考慮到以后的學習，即自己是否有堅持學習這個專業的能力，因為大學的學習，專業知識都比較復雜。

　　低估和高估自己的學習能力都是不好的，有時候甚至是致命的打擊。就像有的學生覺得自己高中理科成績不錯，便很大膽的報考了大學的相關專業。結果開始學習課程之后，才發現里面有很多專業知識都是自己不擅長的，甚至知之甚少，這種情況會嚴重打擊學生的自信心。要避免出現這種情況，建議學生活著家長在選擇學校的時候適當咨詢專家或者與一些在校生聯系，詢問一些本專業實際的學習內容，了解一下日常學習課程，謹慎選擇專業。

　　3、好的職業規劃

　　去澳大利亞留學生活，對于中國學生來說，很大程度上都是為了一個好的前程，也就是說將來有一個好的工作，這個工作除了要有讓人滿意的薪水之外，最好還是自己喜歡的。真正決定了留學的學生，千萬不要用“前途未卜”來描述自己，一定要對自己的未來有一個遠期的規劃，也就是所謂的職業生涯規劃。

　　這種職業的選擇會與學生的大學教育、實習和平時作業的案例研究緊密相關。很多畢業生一畢業就可以找到好工作，為什么?這是因為他們在學習中，甚至報考學校之前已經了解了某些行業或者寫出了一些好的研究報告而得到了用人單位的欣賞。一個號的職業生涯規劃，還包括行業機構認證、了解行業動態、把握行業商機等。如果等到畢業了再去談工作的問題，那就太晚太被動了。

　　4、家庭資金擔保

　　去澳洲留學生活，可以說是一件費心費力又費錢的事情。不管你對某一專業是多么的感興趣，不管你學習成績好不好，升值不管你設想有一個多么好的未來，可以說沒有家庭資金的擔保，留學在很大程度上是無法實現的。

　　中國留學生在申請學生簽證的時候，有意向必不可少的證明便是家庭資金擔保。因為在澳大利亞，中國是四級風險國家，所以中國留學生需要準備6個月的銀行存款，作為資金抵押。如果是3年以上本科，一般要求60萬元人民幣左右。如果是名校的一些熱門專業，如醫科、法律、建筑等4-5學年專業，學費會更多。家庭是否可以承受相應的資金擔保、也要納入選擇學校和專業的考慮。

　　5、申請人的移民要求

　　對于海外留學生，相對與本地澳洲學生還有一個門檻要跨過，那就是想在澳洲工作必須首先獲得澳大利亞永久居留權。即便是學生未來想回國發展，獲得海外的工作經驗也是十分重要的。海外學歷直接回到國內找工作，一般情況都不是太好，這邊又回到了移民的問題。