美術教師總結800字
總結可以回顧思考以往的實踐經歷,找出事物本質和發展規律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。寫好美術教師總結800字不是那么簡單,下面給大家分享美術教師總結800字,供大家參考。
美術教師總結800字篇1
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。不僅認真執行了學校教育教學工作計劃,也在繼續推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術選修課教學的新思路、新設想結合起來,創新選修課課程的設計和安排,改革美術選修課的教學方法和學習形式,實施素質教學,收到很好的效果。
本學期我承擔了2年級、4年級一共8個班的教學,以及校隊二課堂兒童畫的`教學。綜合的、靈活的課程設置,讓學生學習的更自由、更實在、更有興趣,也更有創造力,是真正以培養學生的美術綜合素養為目標的美術文化教育。
從本學期的教學來看,總共有以下幾點體會:
一、加強美術課堂教學
學校加強了美術教師的思想業務學習,不僅在校內展開了聽課說課,經常除外學習聽課的實踐活動也讓我們的教學水平提高不少,嚴格把好教師的教學關,從思想認識的高度提高教師對課堂教學的重視。
二、創新美術課程的設計和安排
在美術選修課的課程設置上,美術組進行了大膽而又創新的改革,組里把課程的選擇權充分的交給了授課教師和學生,根據教師的專業特點和學生的興趣需要來設置。
三、改革美術課的教學方法和學習形式
本學期的美術活動一改過去傳統的教學方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,突破教室的束縛,把學生“放”出教室,充分利用校園這個大環境,組織學生學習實踐。學生動手的機會多了,視野也開闊了,活動體驗也增多了,想象思維能力也增強了,學生的興趣自然也就高漲了。
四、學校的宣傳工作
本學期前后為學校的宣傳工作進行了各種各樣的電腦設計,版面設計,分別有招生辦宣傳版面更新設計,禮品包裝設計,賀卡設計,喜報設計,運動會會標以及標語牌設計,教師座位牌底板、招生簡章、錄取通知書的排版和設計。通過設計各類的宣傳,讓自己的電腦專業水平也有了一定水平的提高。
五、虛心學習,提高教師自身素質
在自身的素質中,我還應該更加的豐富自己的素質,更好的授課給學生,加強美術課堂與社會生活的聯系。學生往往在生活視野和生活體驗上表現不足,就更需要與外界加強聯系,增進了解,開闊視野,提高藝術修養。
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轉眼間,本學期快要結束了,回顧這個學期的美術教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。自我感覺良好,當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結,以便取長補短以待今后教學水平更上一層樓。
1、學期初,和同組教師一起,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作的現狀和特點,按照《美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
2、按照學校管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
3、利用學科特點,自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。
4、本人一直勤勤懇懇,愛崗敬業,把滿腔熱情傾于注教學中,扎扎實實地做好本行工作。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用本校的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創造能力。
5、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還經常請教有經驗的美術教師。同時也經常到圖書室去借閱美術教學參考資料進行學習,不斷提高自己的美術教學水平。
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歲月如梭,轉眼間一個學期就過去了。在這一學期中,我擔任一、四、五年級的美術教學工作。在這半年的工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來的快樂,也在工作中發現了一些令人不滿意的問題。現就這一學期中我所擔任的美術課教學工作總結如下:
一、貫徹落實教學計劃,推廣素質教育:
本學期我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育;教學中我認真遵照《小學美術課程標準》要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質保量地完成教育教學工作。著重提高學生素質與能力,加強學生自己的動手能力。
二、注重美術教學過程:
在教育教學工作中,我認真遵照《課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節課,把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握了一定的美術方面的基本技能和技巧,使學生提高審美能力。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程的內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使之轉化成持久的情感態度。為使學生形成基本的美術素養,在美術教學中,
三、注意自身素質的提高
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式總之,在這一學期的教學工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養了學生對美術的興趣與愛好;訓練了學生的美術表現方法和技能;培養了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創新能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,創新氛圍不夠濃厚。在新的學期里,我會更加關注全體學生,積極營造美術藝術氣氛,為促進素質教育的發展再作貢獻!
相信今后在工作中,我會不斷在成功中吸取力量,從不足中吸取營養,在教學中,爭取新的突破。
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緊張而忙碌的一學期教學工作即將結束,回顧這一學期,感覺特別充實。這一學期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。現就這一學期的教學工作做一個簡單的總結。
一、教學計劃貫徹情況
教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業業,對學生以身作則,言傳身教。
把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的教育教學理念應用到課堂教學實踐中。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教五年級六年級的美術課每周共計14節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“十環節”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
三、積極配合校領導、班主任搞好宣傳工作
學校在舉行各種活動時,能認真完成領導安排的任務。如;寫標語等。每月幫低年級老師出黑板報,輔導高年級學生出黑板報。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在今后的工作中努力做到。
1、對于美術教育教學理論的學習要加強深入,在教學的實踐中加強思考。
2、在教學科研方面還應加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍。
3、美術教學中,努力找出一些美術教學的特色點。
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一、教學中教學相長,和學生共同。
在教學過程中,我特別注重發展學生的審美能力和理解能力,遵照審美的規律,采取藝術教育的特殊,培養學生的審美能力。在教學中,我也注重引導學生從的事物去細致、、,從中提練創作繪畫題材。如:的、校園的、的、家鄉的、家鄉的人等等。
鉆研新課標,注重。一是通過教學評價,幫助學生樹立心。二是重視形成性評價,提高學生的美術能力。三是關注個體差異,評價注重引導學生的發展。讓學生在和觀察中,評價同齡人的美術作品,在評價過程中,掌握正確的`方法和技巧以及所表達的情感。
在美術教學中,我以人為本,面向全體學生,為全體學生的發展提供必備的基礎知識、基本技能和良好的情感態度以及價值觀念,我以創新精神和實踐能力為核心,重視發展學生的搜集和處理信息的能力,使學生獲取更多的新知識。
二、充分利用活動課,打響美術特長的重炮。
這個學期是美術活動特別多的一個學期,雖說忙碌但是更多的是充實。開學,就接到通知,準備市里的少兒繪畫,組織學生以最快的速度,最好的平來完成任務。第二周開始組織學生迎接縣科幻畫現場比賽,孩子們非常喜歡科幻畫,我們集中力量進行創作,并選拔出5位參加現場比賽,兩人獲獎。科幻畫比賽結束,接著接到通知,進行畫意創作,兩周完成15副詩詞畫意的創作。十月份接著是省畫考級的輔導,有不少的學生國畫底子薄,考前的準備就顯得尤為重要,學生緊張的畫,我也一直抓緊輔導直到十月三十考完才算松了一口氣,學生反映自己考得不錯,我也覺得很欣慰。
在美術教學,一定還存在很的多問題。我會在以后的教學工作中,根據美術課程標準有的放矢地去進行美術教育,在學習工作中充實自己,做一名孩子喜歡的老師,做一名問心無愧的教育工作者。