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學校關于母親節(jié)的主題活動總結

時間: 新華 活動總結

總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析而做出的帶有規(guī)律性的結論。下面是一些學校關于母親節(jié)的主題活動總結免費閱讀下載,希望對大家寫學校關于母親節(jié)的主題活動總結有用。

學校關于母親節(jié)的主題活動總結

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇1

5月9日,x街道社區(qū)服務中心社工在東海岸社區(qū)四點半學校,開展“溫馨五月,感恩母親——DIY手工賀卡制作”母親節(jié)主題活動。

據(jù)悉,此次手工制作活動的主要目的,是通過親手制作賀卡的形式,與孩子們之前互動,了解孩子們自己心目中的母親節(jié)感受,以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕松的氣氛下,每個孩子通過自己的小手,制作出一張獨一無二的賀卡,并親手寫上送給媽媽的祝福語,在母親節(jié)當天送給媽媽。表達心中的愛。

通過與孩子們之前的溝通,了解到這些“00”后孩子們的媽媽,大多都是職業(yè)女性,平日除了接送他們上下學以外,平時都是早出晚歸,和孩子們之間缺少日常的交流。但這并沒有埋沒孩子們心中對于母親的愛。通過這次的活動,發(fā)現(xiàn)孩子們都非常的積極和有主見。都說一定要在母親節(jié)當天給到母親一個美好的驚喜。個別孩子說除了送賀卡以外,還會給媽媽親手做晚餐,與媽媽和家人共度一個美好的母親節(jié)夜晚。

活動持續(xù)1個多小時,每個孩子陸續(xù)的完成了自己心目中“完美的”母親節(jié)賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們:“社工阿姨,一定要等母親節(jié)過后再把相片‘爆光’哦,我們想給媽媽一個驚喜!”

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇2

每年五月第二個星期日是母親節(jié),為慶祝母親節(jié)的到來,綜合學院經管部團總支特此在三四餐前舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛心選歌活動,來表達子女對母親的深深祝福。

活動剛剛開始,同學們紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關于“母親”的歌曲下面,以此來表達對母親的感恩之情,其中貼滿全系同學對母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞,在場同學被濃厚的氣氛所感染著,都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的感激之情及對母親深深的祝福。

“母親”是一個平凡而偉大的字眼,對待母親無私的愛我們應心懷感恩,本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。

經過同學們的評選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》,此曲隨后就在在校園進行了廣播,讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛!

本次活動面向全院同學,形式新潁,得到了同學們的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉(xiāng)的濱海學子即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇3

當你靜靜地走在校園里,當你安靜地坐在教室里學習的時候,當你和朋友高高興興玩樂的時候,你是否想起了遠方親愛的母親,是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的,是無私的。

母親節(jié)即將到來,母親的影子不知道觸動了多少人的心靈。5月12日中午11點,由機械工程學院主辦,06級機械二班和九班團委承辦的“讓母愛在心中飛揚”母親節(jié)活動在二,四食堂同時展開。活動現(xiàn)場擠滿了同學,他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話,有的還是站著寫的,同學們的反映強烈。我們大多數(shù)同學都是遠離母親已經有一段時間了,也許他們時時刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個日子以來母親與你的點點滴滴,在這個母親節(jié)里,除了感觸,你是否想為她做寫什么?活動的承辦方為大家準備了許多節(jié)日賀卡和信封,讓同學們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿,讓同學們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠方的親愛母親。

同時讓同學們在賀卡寫上祝福母親的話語,并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達此時此刻同學們的心情,“二十年的漫長歷程,母親,是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”,“媽媽,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂”,“媽媽,真想你給送一枝康乃馨,讓快樂一直陪伴你”,“媽媽,我永遠愛您”……這是內心的話語,深沉的愛。母愛是無私的,此時此刻,也許一張賀卡,一個電話,一句簡簡單單的問候,都會給偉大的母親以的安慰。

也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然于她眼中對你無盡的期望;也許你因學習太忙無法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙于談情說愛而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早習慣她的付出她的勞累……

在活動中,有一個同學說道:“最愛你的人,最牽掛你的人,永遠是你的母親,她可以為你付出一切。”最感人的語言莫過是最真實的心底之語,另一位同學也向我們說:“我有一個簡單的愿望,就是希望我的母親身體健康,陪伴我走過人生中美好的時光。”你的成長見證母親青春的流逝,母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個特別的節(jié)日里,是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個節(jié)日賀卡,給母親一份甜甜的心意。

整個活動持續(xù)進行了才一個小時,承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學們家里的地址與內心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書,我們可以想象當母親看到家書那已刻的感動與欣慰。

母愛是人間一種永恒的情感歸宿,它可以超越一切。整個活動是成功的,但不僅僅是母親節(jié)這一天,你是否你想起了你的母親,想起母親曾經生活中的點點滴滴……母親節(jié),讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇4

這一學期我們二年級開展了許多活動,真正起到豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結如下:

一、指導思想

學生的課外活動,是對課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)學生的興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。本著這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,

二、開展活動情況及效果

1、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等,鍛煉了學生的身體素質,提高了運動水平,活躍了學生的課余文化生活。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現(xiàn)寓教于樂的效果。

2、美術方面。與美術教師協(xié)商、協(xié)調,主要進行了相關訓練,提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。

3、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平,并進行了革命教育、愛國教育。

4、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

5、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數(shù)學等方面的

活動。

6、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

7、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學生安全事故。

8、根據(jù)學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。

總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢,為教育教學推波助瀾。

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇5

當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,父母的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現(xiàn)了活動目標,達到了優(yōu)良的教學效果。

談話和討論環(huán)節(jié),幼兒在老師引導下,能夠主動發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在 討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、給媽媽擦護手霜活動環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠,可以看出,參觀現(xiàn)場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多。活動結束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲,我看見很多父母都被感染了,被感動了,我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇6

“我們每個人都有自己的父母,我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師說“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日。”當說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時候?”當老師說父親節(jié)是每年6月的第三個星期天時,有些孩子馬上說,我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。

通過感恩活動,家長眼中的孩子又有多少改變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動并堅持做家務,關心和體諒父母,會說謝謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道體貼父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點點事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對許多方面有了新的認識,能主動和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參加一些活動,現(xiàn)在能積極參加,能主動與他人溝通交往,和同學增進了友誼。許多家長認為,通過感恩輔導活動,孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應付了事,而是大大方方、發(fā)自內心地說出感恩的話。

通過感恩活動,家庭關系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動,家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌。活動使隊員滋長了熱愛父母的情結。

要搞好“孝敬父母 體驗親情”活動,還有賴于家庭與學校同步協(xié)調,家長與教師攜手合作,家校密切配合。那么,家長如何在家庭生活中培養(yǎng)孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的養(yǎng)育之恩。俗話說“知恩圖報”,只有知道了父母對自己的付出和關愛,孩子才會產生感恩報恩的意識。如果孩子意識不到父母的付出,怎么可能產生感恩之心呢?第二,家長要讓孩子親身體驗一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給我用,如果體驗不到關懷和愛等情感,認為那就是父母的義務,是理所當然的,也不會產生感恩的心。家長要根據(jù)孩子的年齡,指導孩子承擔一定數(shù)量的家務勞動,體驗父母的辛勞。第三,家長應以身作則,言傳身教。家長應對自己的父母的付出表達感激之情,經常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個感恩榜樣。做父母的如果不敬不孝,不關心和感激上一代人,孩子耳濡目染就會效仿父母的不良行為。當然,家長還應經常對孩子表達感恩,感恩孩子讓自己有機會體會為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的快樂和希望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要及時給予肯定、鼓勵和表揚。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時候,父母往往說“你把學習搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達感恩、關愛父母、回報父母的機會,要樂于接受孩子的感恩、報恩、施恩,并不忘向孩子表示感謝。

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇7

世界上一切的光榮與驕傲,都來自于母親。但在我們身邊有這樣一群人,他們失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能獨自承擔養(yǎng)老壓力和精神空虛,在母親節(jié)來臨之際,為豐富“玫瑰家庭”精神生活,讓其感受歸屬感,2016年5月5日下午,廣州市巾幗社會工作服務中心在婦聯(lián)綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛在心中”母親節(jié)活動,為玫瑰媽媽們提前送上節(jié)日祝福與關愛。

活動期間,巾幗中心社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票,希望玫瑰媽媽們能夠健康開心的度過未來的每一天,更有社會愛心人士為玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動。在音樂治療師楊恒文老師的帶領下,玫瑰媽媽們一同高歌歡唱,在愉快中結束了本次活動。

近年來,失庭逐漸成為社會中引人注目的弱勢群體。據(jù)悉,“玫瑰計劃”是在廣州婦聯(lián)牽頭下,由廣州市巾幗社會工作服務中心執(zhí)行的首個支持失庭人文關懷的項目,項目已經開展了三年時間,開展了玫瑰合唱團,玫瑰書友會以及玫瑰舞蹈班等系列小組,并舉行玫瑰攝影展,玫瑰書法展及健康與心理調適等系列講座,為失庭排憂解難.

學校關于母親節(jié)的主題活動總結篇8

為了感受母親十月懷胎的辛苦,表達對母親的感恩之情,母親節(jié)到來之際,肥城實驗小學桃花源校區(qū)組織高年級學生開展了為期一天的“護蛋體驗”活動。

每個學生都認養(yǎng)了一個生雞蛋寶寶,并“取名”、“化妝”。在一天中學校要求孩子們無論上課、活動都要隨身帶著“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命。為了保護好雞蛋,平時蹦蹦跳跳的學生,走路都變得小心翼翼,還有許多學生做了各種保護措施:有的編了個小網(wǎng)兜,有的包著塑料薄膜、棉布,有的裝在糖果盒里,力爭在任何情況下都不能打碎它。護蛋結束后,還要完成護蛋體驗卡,寫下感想。護蛋成功的學生還要把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后,獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。

在“護蛋體驗”過程中,學生們體會到了媽媽的辛勤付出,獲得了成長的感悟,懂得了回饋親情,用這樣一種獨特的方式為媽媽獻上一份母親節(jié)大禮。

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