總結可以幫助人們更好地了解自己、改進自己、提升自己，是非常有必要的。如何撰寫優秀的清明節活動總結簡短？這里分享一些清明節活動總結簡短寫作案例，供大家參考。

清明節活動總結簡短篇1

一年一度的清明節，社區居民及鞍山市廣大市民宣傳文明祭祀，移風易俗，破除封建迷信活動，我社區組織社區志愿者隊伍在社區及立山孟泰公園開展了提升城市形象，告別封建迷信的大型宣傳活動，社區的老黨員、老工人及巾幗志愿者隊伍20余人參加了這次有意義的活動，并在活動中深受啟發和鼓舞，表示要帶頭遵紀守法，做文明市民。

在活動中，我們還向廣大居民派發了宣傳單，將鞍山市民政局統一印制的《關于進一步規范管理喪葬活動的通告》張貼和派發給路上的行人，大力宣傳殯葬管理的各項法律法規，尤其是《殯葬管理條例》和《遼寧省殯葬管理實施方法》我們進行了重點宣傳，號召廣大居民能夠自覺遵守相關殯葬管理條例，做知法、懂法、守法的好公民。

在對廣大居民的宣傳中，我們再次呼吁文明祭祀，不要燒紙，用送花、放飛氣球等文明方式向逝去的親人表達思念之情。在活動中，越來越多的居民對社區的倡議表示認同，并對燒紙的做法非常反感。老年志愿者們還表示今年要給故去的親人送去鮮花，用文明的方式紀念他們。在他們的帶動下，社區廣大居民絕大部分都表示向老黨員們學習，杜絕參加封建迷信活動。、

清明節活動總結簡短篇2

一、利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

二、我校各班的主題板報——清明節，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

三、開展了“網上祭英烈”活動。全校共有500余人次參加了此次活動，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動。清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”。讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。

總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動總結簡短篇3

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關于在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排，我區積極制定活動方案，結合各校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

一、“網上祭英烈”活動。

全區學生在老師的指導下，登陸_網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

東陵路小學、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

三、主題班會。

高坎小學、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

四、致家長的一封信。圖片

朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式，讓小手拉大手，開展文明祭祀宣傳活動，積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員，倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄托哀思，規勸家長不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品，遵守公共秩序，自覺保護環境，樹立文明祭掃新風尚。

五、手抄報評比。

東陵路小學、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比，通過比賽，使同學們進一步了解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化，也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時，大家在手抄報中展示了自己的決心，一致表示要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情和才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，祝福我們的祖國更加繁榮富強。

六、各校特色活動

1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

4月1日下午大課間，學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室，少先隊員們都認真得把右手五指并攏舉過頭頂，他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中，也有一小部分隊員的隊禮不是很表準，檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正，讓他們知道進一步規范自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

2、72中學舉行“傳承中華傳統文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中，通過領導講話，學生代表宣讀倡議書等環節，讓同學們懂得，應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人，營造良好的社會風氣，讓文明先行，慎終追遠，緬懷先烈，以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起，倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀，用實際行動，為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕，五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷；大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等；六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》；知識問答環節把活動推向了高潮，同學們爭先恐后，氣氛緊張而熱烈，尤其是進入搶答題時，選手為了得到優先答題權更是拼盡全力，個個熱情高漲，在緊張而又嚴肅的`氛圍中既收獲了清明節的相關知識，又得到了精美的禮品。

4、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園

師生們排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園，對為保衛家鄉，保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的哀思，接著少先隊員代表進行獻詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神，隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后，同學們獻上自制的小白花。

通過本次清明節祭英烈活動，加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感，也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

清明節活動總結簡短篇4

清明節是我國人民緬懷先人，烈士的日子。在這個有著深遠意義的時刻，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校開展了以清明為主題的系列活動。現將活動內容總結如下：

一、高度重視，精心組織。

學期初我校政教處及團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班學生都參加了各種活動。

二、 廣泛宣傳，氛圍濃厚。

學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。

三、活動內容豐富，形式多樣。

（一）讀書，讀報，寫文。

要求學生讀一篇報導，寫一篇感文活動。對學生加強愛國主義教育，激發學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書的熱情，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設家鄉新潞城立志。

（二）班級形式自由，主題班會熱烈討論。全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信；有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動；有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。

（三）集體活動

學校在3月31日組織高一年級旅游6班，財會30班等去烈士陵園參加掃墓活動。以此了解英雄先輩的光輝事跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

通過一系列實踐活動的開展，讓同學們了解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚，使同學們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大中學生珍惜今天、把握明天，讓同學們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習，掌握一技之長。

清明節活動總結簡短篇5

一、指導思想

為圍繞深入貫徹落實黨的十z大精神，按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，根據惠州市惠陽區教育局下發的《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機，網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間，家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學習;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

清明節活動總結簡短篇6

清明前夕，在市文明辦、市教衛工作黨委的指導下，徐匯區文明辦、教育局在全區87所中小學部署開展“網上祭英烈”簽名寄語活動，進而號召全市學生追憶革命先烈、銘記革命傳統、弘揚愛國精神。以線上線下交融，學校、家庭、社會聯動的形式，讓全區8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確理想信念，將先烈的英勇精神和優秀傳統發揚光大，為祖國的繁榮富強和民族的偉大復興不懈奮斗。

4月3日上午，徐匯區未成年人“網上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐匯區龍華小學校隆重舉行，拉開了全區中小學生清明祭掃活動的序幕。市、區相關部門領導及全校師生，面對冉冉升起的五星紅旗，憶古思今，回望無數革命先烈浴血奮戰、締造新中國的光輝歷程，樹立為國奮斗、強國圓夢的理想信念，“人民有信仰、民族有希望、國家有力量”的鄭重囑托。啟動儀式上，古韻悠然的老校歌展開了龍華小學的百年歷史長卷，龍華小學不僅是一所有著深厚底蘊的百年老校，更是一所承續愛國傳統的紅色學校。作為地下黨的機關，許多進步教師曾在此秘密從事地下工作，為革命事業的成功做出卓越貢獻。今天，龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹，展現出新一代龍華學子意氣風發的精神面貌。舞臺上，學生們朗誦革命組詩，頌揚英烈精神;學生代表向全市未成年人發出了參與“網上祭英烈”活動的倡議，呼吁大家：緬懷革命英烈，弘揚愛國情感;學習英烈事跡，爭當美德少年;傳承英烈精神，實現民族復興。

儀式之后，同學們紛紛回到各自班級開展主題班會。一年級學生看部電影憶先烈，二年級學生折朵小花送英烈，三年級學生讀個故事學英烈，四年級學生吟首小詩頌英烈，五年級學生繪張小報思英烈。

此外，全區各學校緊緊圍繞“清明祭英烈”主題，組織開展形式多樣、內涵豐富的清明主題活動，線上簽名寄語，線下教育實踐，學校宣傳發動，家長引導支持，在廣大學生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。一是立足校內的班團隊會和校外的社會實踐，在各中小學校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。二是依托龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地，有計劃地安排學生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區連續十三年組織學生參加“龍華魂”系列紀念活動，連續多年組織學生參與“光啟墓祭掃”活動。三是組織發動學生圍繞清明主題，設計創作“清明小報”，描繪出自己對清明風俗的理解和感受。四是發揮社區、家庭作用，開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網活動，父母指導孩子瀏覽網頁、簽名寄語，通過網絡表達對先烈的哀悼懷念之情。