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五一勞動節教育活動總結

時間: 新華 活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料。怎么寫出優秀的五一勞動節教育活動總結?這里給大家分享五一勞動節教育活動總結,方便大家學習。

五一勞動節教育活動總結

五一勞動節教育活動總結篇1

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,紅菱社區聯合工會根據五華區總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動

在“五一”前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。

二、開展“共駐紅菱構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”

紅菱社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于2012年5月1日在市體育場拉開了序幕。

紅菱社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。

此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍。

五一勞動節教育活動總結篇2

在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“__事跡”活動,加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。

我校開展了一系列的學習“__事跡”活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象,做讓學生三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

三、組織第三屆教學節活動。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。

各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

通過參加活動,使廣大教師們的身心得到放松,在運動中,獲得樂趣。

五一勞動節教育活動總結篇3

今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,本篇文章來自資料管理下載。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班_月份的活動總結如下:

1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現能力。

4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,本篇文章來自資料管理下載。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

五一勞動節教育活動總結篇4

在前段時間,我們小學就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的,畢竟這是每年都有的活動,根據往年的總結,這次的活動我們也能做到得心應手。很快,這次活動結束了,我們按照往年一樣做了總結,這樣在明年也能做得更好。

一、在學生的可塑性上面

我想,沒有比小學生更適合學習這次活動精神的人了,不但有著適合學習的精神風貌,而且還有著很強的可塑性,這也正是說明小學生的未來有著無限的可能性。因此對于學校舉辦的活動,我是相當滿意的,不論是老師還是校長,他們的初衷都是為了學生好,所以我覺得這次的活動是成功的,也是具有一定意義的,并不是說活動結束我們便可以不必理會了,而是要透過事物的現象去探究本質,因此這次成功與否都不不必理會,重點是學生從其中體會到了什么。

二、在學生的自主性上面

在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點學習一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的,是令人敬佩的,更是值得我們去學習的。因此,我們各班自發組織了部分活動,從小學生的自主性入手。激發他們的興趣,讓他們主動地融入進去,自發學習五一勞動節的故事,其中表現得優秀的學生還能被評比為當月的“學習之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽便有進步,為了獲得老師的夸獎,在這場比賽中學生們都十分地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是十分顯著的,每個學生都變得更加熱愛勞動,也能體會勞動人民的不易。

三、在學生的榜樣性上面

在舉辦活動的當天下午,我們自發組織來到大街之上,主動幫忙那些環衛工人清掃大街,慰問他們,這在學生們的心里也留下了一個最直觀的印象,那就是勞動的不易。只可惜條件不允許,畢竟學生人數比較多,需要注意學生們的安全,如果可以在工廠或者農村實地考察一番,效果也會更好。

其實這次活動有種流于形式的表現,但學生從中獲得了興趣,也愿意去了解這些,或許他們已經體會到了我們的初衷,今后我們一定會更加勤奮,將他們教育得更好。

五一勞動節教育活動總結篇5

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

五一勞動節教育活動總結篇6

在"五一"勞動節來臨之際。我班在園領導的統一部署下,開展了"慶五一----我們愛勞動"主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節有了進一步的認識,初步理解"五一勞動節"的含義,現將本次活動進行>總結如下:

首先,我們向幼兒介紹了"五一勞動節"的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下,認識勞動工具,如:農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

其次,組織幼兒說說自己父母的職業以及所獲榮譽。在介紹環節幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進一步認識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚,成為大家學習的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的`故事》;朗誦詩歌《憫農》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現歌曲內容,通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業的勞動者人,表達自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節日快樂。

最后還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動",小朋友們爭先恐后,為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽",通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識,

此次活動,孩子們不僅了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,而且還懂得如何在生活中運用各行各業的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動節教育活動總結篇7

今天的五一,我們商場跟往常一樣,做起了促銷活動,這可是難得的機會,自然是不可能錯過的,由于我們今年的準備時間充足,考慮的東西也是比較全面的,所以在我看來,我們今年的五一促銷活動是做的很成功的,數據顯示本次促銷活動帶來利益也是遠超于以往三年的凈盈利額度的。

一、長遠考慮,做足準備

在商場領導的指示下,我們提前了半個月就開始為這場促銷活動開始做準備了,不打無準備之仗,這樣才能運籌帷幄,所有事情都能在商場的控制范圍內。

1、為了備戰五一,商場的儲存貨物的倉庫,都已經堆滿了,在這個五一假期是完全不用擔心貨物囤積過期的情況,按照以往的假期銷售額度來看,這種法定節假日來商場的客流量都比平常多一倍不止,所以貨物只會得到搶購,只會有供不應求的情形發生。

2、商品的擺放也是發生了變化,我們會把以往的最熱銷的商品擺放在最顯眼的位置,比如洗發水的區域,我們就會在一個矚目的位置擺放,讓顧客都知道,這是最受大眾歡迎的商品。

3、豐富品牌,我們商場發現,很多小眾的品牌也是非常受到歡迎的,所以我們也是盡可能的豐富品牌,更顧客可以有更多的選擇。

二、展開促銷,不計成本

我們結合以往幾年的促銷活動的情況,我們發現,很多的商品就算納入了促銷商品的行列享有折扣,但是依舊是無人問津,這次我們可以說是不計成本的在促銷,將打折進行到底,很多的商品都是在成本上加了10%利益而已,我們要在價格戰上秒殺任何一個同行。我們這次的促銷方式可不止商品折扣,還展開了,眾多的促銷方式,滿多少錢可以進行抽獎一次、會員積分累計翻倍、滿多少錢送一個什么東西等等,最大程度的挑起顧客的購買欲。

三、搶占先機,做足宣傳

搶占先機:要知道五一這么難得的機會,可不止我們一家商場會進行促銷活動,我們的活動力度打響的同時,我們就已經開始準備開展活動了,在四月28號就已經宣布促銷活動開始,我們要比其他商場早開始,這樣就能最大程度的讓顧客都到我們這里來,這個方法的效果非常好。

宣傳:五一促銷活動自然是要宣傳的力度越大越好,這次光是宣傳的費用,商場就投入了不少,很多地方的廣告牌用上我們商場的宣傳圖;我們也是請了很多的臨時工,滿大街的發傳單。

本次促銷活動能獲得圓滿成功,跟商場所有員工們的齊心協力是離不開的,跟商場一直以來在大眾消費者心目中的形象也是離不開的,我們會好好的吸收這次活動給我們帶來的東西,爭取做到讓所有消費者滿意。

五一勞動節教育活動總結篇8

為了慶祝“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業余文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。

物業公司于5月1日下發通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規則,并通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,共計30人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強弱,始終保持著頑強的斗志,一分分拼搶、一局局爭奪,經過近百場次的較量,最后從參加乒乓球賽的員工和參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經過了激烈的比賽,員工們仍然保持著高昂的斗志和充沛的體力,在股份公司工會舉行的拔河比賽中,由男選手和女選手組成的物業公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。

通過此次活動,物業公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協作,企業的凝聚力也得到了充分體現,物業公司領導表示,將根據企業的實際情況,在今后為員工提供更多參與企業文化活動的機會,為公司的物質文明與精神文明共同發展做出更大的努力。

五一勞動節教育活動總結篇9

再過兩天就是五一勞動節了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺.

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節教育活動總結篇10

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,幸福鎮工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節“志愿者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

(一)計劃詳細,措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工群眾的業余生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

(二)活動豐富,取得實效。

一是4月24日,在友愛社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。

二是在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,石馬社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

三是在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優秀獎。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

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