制度的制定應該考慮到實際情況和可行性，避免出現過于復雜、難以實施或無法達到預期效果的情況。好的《學校衛生工作制度》是怎樣的？這里給大家提供《學校衛生工作制度》，供大家參考。

《學校衛生工作制度》篇1

1、搞好衛生環境。

（1）教室、辦公廳、環境責任區、廁所堅持每天一小掃，每月一大掃，逢節加一掃，每周一評比制度。要求地面清潔，桌凳整齊，門窗、黑板干凈，溝渠無污水，頂上無蜘蛛網，室內無雜物。

（2）教室內設有衛生角，備有臉盆、毛巾、肥皂、紙簍等衛生設施，

做到放置有序。

（3）講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。

（4）教室、辦公室開窗通風，經常保持空氣新鮮。

2、講究個人衛生。

（1）做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便后要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發。

（2）每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。

（3）按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛煉，認真做廣播操，積極參加課外活動。

（4）定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。

（5）立如松、坐如鐘（銅鐘）、行如風，臥如弓。

3、注意用眼衛生。

（1）要認真作準眼保健操，并注意用眼衛生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。

（2）每班每學期調換桌位為四次。

（3）全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。

4、做好教學衛生。

（1）教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓全班學生看得見，聽得清。

（2）下課不拖堂，堅持靜校制度。

5、建立衛生檢查制度。

每天由督導隊員、值周師認真檢查環境衛生，并在學校日志上記分，每周由值周師匯總成績，表揚先進。

6、健全學習評比制度。

認真學習、宣傳衛生知識，定時刊出衛生專欄，積極參加消滅四害活動，積極做好傳染病的防治工作，每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

7、加強飲食衛生管理，防止病從口入。

（1）食堂要嚴格遵守制度，嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。

（2）食堂人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。

（3）生食、熟食分開，嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。

8、確保安全衛生。

（1）上學和放學路上要遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁橫穿公路，12周歲以下學生嚴禁騎自行車到校。

（2）嚴禁擅自外出游泳玩水，特別是午睡時間，嚴防溺水。

（3）在惡劣天氣里，不能隨便出去。

（4）不吃不符合衛生要求的變質食物，不喝生水，注意飲食衛生，防止“病從口入”。

（5）要小心用電，不玩火，不爬高，不打架，不追逐，不做危險性游戲，謹防煤氣中毒。

（6）嚴格注意運動場地和運動器材的安全，講究運動衛生。

（7）注意勞動強度，遵守勞動紀律，嚴格執行勞動操作規程。

（8）做好預防接種，勤洗澡、講清潔，防止傳染病和流行性疾病的發生。

（9）嚴禁進入基建場地等危險性地帶做游戲搞活動，避免意外事故的發生。

（10）要提高自我保護的意識和能力，關好門、管好人、機智勇敢地與壞人作斗爭。

9、廁所衛生制度。

（1）廁所堅持每天早中晚三小掃，逢節加倍掃，每周一次評比制度。

（2）廁所管理實行包干到班，責任到人，要求天天有人管理，個個相互監督。

（3）廁所里不得隨地吐痰、便溺，不得涂畫墻壁，不得破壞公共設施。

（4）不得將硬紙和雜物丟入便坑內，不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞。

（5）大小便后要用水把便坑沖洗干凈，養成便后洗手習慣。

（6）廁所開窗通風，擦洗門窗，清洗灰塵，講究潔具衛生。

（7）經常清掃洗刷，用各種藥水藥劑，殺菌消毒，用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲，便池無尿堿。

《學校衛生工作制度》篇2

1、學校應建立主管校長負責制，配備專職或兼職的食品衛生管理人員，同時建立健全食品安全管理制度、食品衛生管理制度及崗位責任制，強化安全防范措施，嚴禁非食堂人員隨意進入學校食堂的食品加工間及食品原料存放間，防止投毒事件的發生。

2、學校食堂必須依法取得衛生許可證后方可從事食堂經營活動，并且每年在衛生許可證可有效期滿30日前主動到原發證機關申請辦理復驗手續。

3、食堂從業人員每年必須進行健康檢查，取得健康培訓合格證明后方可參加工作，工作期間應穿戴清潔的工作衣帽，養成良好的個人衛生習慣。

4、食堂應當保持內外環境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蒼蠅、蟑螂等有害昆蟲孳生的條件。

5、嚴格把好食品采購關。食品采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品，并向供貨方索取有效的檢驗合格證明，食品采購的場所應相對固定，以保證所采購食品的質量，禁止采購超期變質等不符合衛生要求的食品。

6、嚴把供餐衛生質量關。食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐敗變質或感官性狀異常的食品及其原料，加工食品必須做到燒熟煮透，加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放，防止交叉污染。

7、食品在烹調后到出售前，若超過2小時的，應當置于高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

8、學生集體用餐必須當餐加工，不得制售冷葷涼菜，食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時；剩余食品在確認沒有變質的情況下，必須經高溫徹底加熱后方可繼續出售。

9、食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

10、公用餐飲具使用前必須洗凈、消毒，消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用，未經消毒的餐飲具不得使用。

11、食品用工具容器必須有明顯的標志，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。外購訂餐時，必須索取送餐者有效的衛生許可證復印件，送餐者衛生許可證上必須注明ldquo；送餐rdquo；的許可項目。

《學校衛生工作制度》篇3

一、總則

1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。

2、學校成立衛生工作機構。形成后勤部負責，校醫、教師、學生日常檢查的衛生管理體制。

3、學校制定《衛生管理條例》，按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。

4、學校努力創建文明衛生單位，加強精神文明建設。

二、飲食衛生

1、為方便師生生活，學校設立餐廳、小賣部。學校餐廳、小賣部的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查，杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。

2、小賣部不得銷售假冒偽劣食品，變質過期食品。對此，學校辦公室應不定期進行檢查。對違反本規定的行為，除依照有關法律報有關部門處理外，學校還將予以經濟處罰。

3、學校餐廳、小賣部應嚴格按照食品衛生的規程操作，做好環境衛生、餐具消毒工作，有專職人員作清潔衛生，又專用的衛生工具和消毒設備，此項工作，由后勤檢查監督。

4、學校應設備合格的飲水設備，并提供經過消毒的飲用水，要嚴防“病從口入”。

三、飲水機制水操作

1、深圳市康橋書院提供設備、工作室及一切附件，承包給深圳市維伯清潔有限公司負責全校飲用水桶裝制作與操作。

2、食堂按要求每天安排一名專業員工，工作2-3小時進行制水作業，該名員工必須經過安吉爾公司委派工程師進行專業培訓，熟悉制水機操作程序。(制水房衛生必須符合衛生標準,并愛護制水設備)

3、全校桶裝飲用水衛生安全與質量由深圳市維伯清潔有限公司該名員工負責。康橋書院每月付人工制水費給承包公司。

4、因該員工違反操作過程及食堂任意調換沒有經過培訓的員工進行操作，出現的一切后果由深圳市維伯清潔有限公司負全部責任。

四、班級衛生

1、班級是學校衛生的基礎，是教學的固定場所，各班必須建立健全學生衛生制度，分工明確責任到人，保證教師包干區天天有人打掃，做到窗明幾凈，衛生無死角。

2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具，班級應設置垃圾桶。

3、班委會中應設置衛生委員，協助班主任管理班及包干區的衛生工作。

4、首席導師及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣，積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生，不隨地吐痰、不嚼口香糖，不亂扔果皮紙屑，不亂涂抹亂刻畫，不亂倒污水、垃圾。班級的垃圾實行袋裝化。

5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施，不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。

6、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中，并與首席導師日常管理掛鉤，實行日評、周累、月考核。

五、教學樓衛生

1、教師應為人師表，搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

2、員工辦公室上的物品擺放整齊，無灰塵。

3、為保證教學樓內的衛生，每天由校醫、值日教師、值周學生對教學樓內衛進行檢查督促，并作好記錄。

4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作，并制定規章制度。

5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內，禁止在教學樓內吃任何食品（食品供應除外），包括飲料。

六、行政辦公室衛生

1、行政系統各處室要搞好本部門的衛生工作，保持辦公室的整潔。

2、對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度，作清潔消毒。

3、室內物品擺放自序，椅子放在辦公桌下面。

七、校園衛生

1、學校努力創建衛生單位，按照“教室三包、天天達標”的衛生要求，安排日常衛生工作，并劃分衛生包干區，明確衛生責任。

2、為確保學校優良的衛生水平，并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則，實行學生值周制度，讓學生參與全校的衛生管理。

3、學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。

4、要保證洗手間的衛生，按時清掃，墻上無污，室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施，文明使用洗手間，使用后隨即沖洗干凈，關好水龍頭。

八、宿舍衛生

1、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生，經常打掃清理，樹立衛生工作的公德意識。

2、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋，定點存放，不得隨手亂扔。

3、學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比，促進學校衛生工作的開展。

《學校衛生工作制度》篇4

為了更好地管理好學校的環境衛生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現人與環境和諧的氛圍，特制定此制度：

一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關校園環境建設的要求，對校園環境建設作好整體規劃。有計劃實施，不斷優化育人環境，并通過各項管理措施，創建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。

二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具;校園內設有公共廁所、垃圾箱。

三、落實衛生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養學生良好的衛生習慣上下功夫。

教室、包干區由學生負責打掃保潔;專用教室由專任教師負責;食堂由炊事員負責打掃保潔;教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。

衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。

四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。

五、環境布置樸素美觀，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節目內容健康，形式活潑。

六、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。

《學校衛生工作制度》篇5

為了保障教師、學生健康，使大家有一個舒適的工作、學習環境，特制定班級管理制度如下：

一、教室地面（包括門口走廊）每天要有值日生負責衛生掃除，并設置班級衛生監督崗，經常保持室內外清潔衛生。

二、課桌椅每天要擺放整齊無浮塵，課桌內和地面無紙屑、雜物，課本、學習用品、勞動工具要擺放整齊。

三、教室內及走廊的門、窗、玻璃、宣傳櫥窗要擦洗干凈，做到無蜘蛛網、無殘缺的標語和亂涂亂寫的字畫。

四、各班做到垃圾袋裝化，垃圾不過夜，安排同學將垃圾倒在垃圾房內，對于亂丟垃圾的班級、個人，學校將予以處罰。

五、要經常開窗透氣，室內保持空氣流通、新鮮。

六、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物，由班級安全文明監督員負責監督。

七、各班依據學校衛生管理制度制定衛生公約，排好衛生值日表并在班級公布。

八、各班積極組織學生參加學校每半月一次的衛生大掃除，清除衛生死角。

九、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸。

十、搞好個人衛生，積極參加體育鍛煉。

《學校衛生工作制度》篇6

校醫的主要職責

一、根據上級教育部門和學校領導的要求，結合實際情況，擬訂學校衛生工作計劃和有關規章制度,提請校務會議通過后認真貫徹實施；做好學校領導在學校衛生方面的咨詢工作，當好參謀和助手。

二、每學年組織力量對學生進行一次健康檢查，建立健康卡片和保健檔案，并根據學生的健康狀況提出保健措施和進行保健指導。

三、積極做好學生常見病、多發病的預防和矯治工作。

四、組織好計劃免疫工作，按時完成各種預防接種和預防服藥；加強傳染病的預防和管理工作，遇有疫情要及時上報。

五、對學校教學衛生、環境設備衛生、飲食營養衛生等進行衛生監督，及時向學校領導提出可行的改進意見，并指導搞好環境衛生。

六、開展衛生宣傳；對學生進行健康教育，督促和指導學生養成良好的衛生習慣；對紅十字青少年和班級衛生員進行培訓，發揮他們的衛生骨干作用。

七、實施面向師生的一般診治和急救，并做好轉診工作。

八、注意體育和衛生的結合，進行體育衛生教育及體育衛生監督。

健康檔案和健康檢查工作制度

一、“中、小學生體質健康卡片”是學生的健康檔案，也是學生體質和健康檢查記錄卡，每人一份，隨學生升學，轉學檔案轉遞。

二、新生入學一個月內進行體檢及時建檔。每年對學生進行一次全面體檢，每學期檢查兩次視力。卡片的填寫要認真全面。

三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案，并妥善保管在學校衛生室或保健室內。

四、做好學生生長發育、營養、素質、健康狀況、視力情況，六項指標綜合評價等統計、分析和評價工作。

五、每年都要將有關指標進行比較，分析制成圖表上墻供領導參考。

六、學生體檢方法要按統一細則要求進行，形態指標應進行復制，檢測誤差超出允許范圍指標發生率，不能超出5%，要保證數據的可信性，可比性和科學性。

七、健康檢查后對可疑結果應即時復查確

《學校衛生工作制度》篇7

根據《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國管理藥品管理法實施條例》、《藥品流通監督管理辦法（暫行）規定》等有關法律、法規的制定，為加強我校衛生室藥品監督管理，保證學生在校使用的藥品安全有效，特制定本制度。

一、管理職責

我校由保健老師負責學校藥品質量的管理，每季定期檢查，建立學校藥品管理檔案。

二、人員與培訓

1、學校衛生室從事藥品管理人員應具有醫士以上的技術職稱，并要通過藥監部門專業培訓，合格上崗擔任學校藥品管理工作。

2、知己接觸藥品工作人員，每年進行體檢建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等，及時調理工作崗位。

三、場地與設施

根據天津市衛生局文件“本市內部醫療機構設置基本標準”內“中小學衛生保健室”的設置標準要求設定。

四、采購與驗收

1、學校衛生保健采購藥品，由教育局指定采購商店，并索取合法經營許可證的復印件妥善保管。

2、購進藥品做好質量驗收，包括藥品的內外包裝，外觀性狀及合格證的'檢查。藥品驗收做好驗收記錄，內容包括：供貨單位、生產廠家、汽、劑型、規格、批準文號、批號、有效期、質量狀況、數量、到貨日期、驗收結論、驗收人員簽名等。驗收記錄要保存至超過藥品有效期1年，驗收記錄要保存期不少于2年。

五、陳列與存儲

1、藥品專櫥存放，藥櫥保持清潔衛生、防止污染。

2、藥品與非藥品、內服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品分開存放。

3、藥品實行有效期管理，每季度進行檢查，過期不能使用，并做好相應記錄。

4、變質、過期或有其他質量問題的不合格藥品單存放，并做好相應記錄。

六、藥品使用

1、學校衛生保健室使用非處方乙類藥品，在規定的藥品推薦清單內選用藥品。

2、藥品使用按照“先進先用”、“近期先用”的原則，以防藥品過期失效。

3、發放藥品做好記錄，包括：日期、班級、姓名、原因、藥汽稱、數量、經手人等項目。

《學校衛生工作制度》篇8

學校的衛生管理工作是一項非常重要的工作，是學校整體工作的一項，是整所學校的形象工程。管理好學校的衛生是各部門領導及全體師生的應盡職責。為凈化、美化校園，給師生創造一個舒適的工作、學習環境，現根據我校的具體情況，特制定以下管理制度。

一、校園衛生管理

1、校園衛生區劃分后（衛生區劃分另見表），每個班實行包干制，全面負責衛生區的保潔、綠化工作，繼續執行“每天一小掃，每周一大掃”的規定。

2、各衛生區標準

⑴、地面干凈，無紙屑、無垃圾，無污水。

⑵、衛生區內樹木、花草保護完好，無雜草。

⑶、按時掃除，并能根據需要隨時掃除。

⑷、鼓勵在衛生區內灑水、種花等保潔、美化工作。

二、班級衛生管理

1、清潔無紙屑，無污物，無痰漬。

2、桌面桌內干凈整潔，桌椅擺放整齊，無亂寫亂畫，無亂刻印。

3、黑板干凈，清潔工具擺放整齊，垃圾箱及時清空。

4、墻壁無灰塵，無蜘蛛網。

5、燈具、玻璃、門窗要明亮干凈。

6、走道干凈衛生，墻壁無腳印。

7、每天兩小掃，每周一大掃，做到先灑水，后掃地。

8、學習園地及各種張貼物布置合理。

三、辦公室衛生管理

各辦公室衛生均由當天值日教師每天定時打掃，各種書籍、簿本及教學用具擺放到位、整齊，各種張貼物布置要樸素大方。地面、墻壁等參照班級衛生管理條例執行。

四、廁所衛生管理

為了保持廁所的干凈、衛生，為了教師和學生的身體健康，每學期由學校少先隊安排高年級班級打掃，每天一小掃，每周三、周五兩大掃。要做到無污水、無紙屑，手紙入池，大小便入池。每次由少先隊組織專人檢查督促。

五、具體要求

（一）教師要做到五要：

1、要做到教師自身重視學校的衛生工作（特別是班主任老師）。培養學生“五自”能力，自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接—班人。必須對本班級的學生進行經常性衛生教育，提高學生熱愛衛生，講究清潔的好習慣。教師要做到每天上下午講課之前檢查本班的班容班貌及衛生事項，并有班級衛生記錄。

2、班主任教師要做到各個班級成立衛生小組、勞動小組。衛生小組成員要每天做好班容班貌，統一放好衛生清潔用品及學習用具，下午放學后要關好班級窗門。勞動小組每天在早讀前清理本衛生區。

3、每天值日組長要有值錄，值日教師分區分人包干負責。

4、值日教師要充分發揮衛生監督作用。要設崗、設點分區、分人包干負責，發現同學吃零食及亂丟果殼紙屑的或往樓下丟紙屑、果殼的同學要及時進行批評教育，并轉告本班級班主任老師。

5、各處室要建立教師值日制度，并有值日教師衛生記錄，要按要求統一配好清潔衛生用具。學校領導不定期地對各班級、各處室進行衛生檢查記分。期終有評比、評選出文明班級和最衛生、最清潔的辦公室、處室，給予獎勵，表彰的具體細則由學校另行規定。

（二）學生要做到六不準：

1、不準在樓道、走廊、教室內吃零食。

2、不準亂丟紙屑、果殼。

3、不準亂倒垃圾、廢紙。

4、不準往樓下扔廢紙、果殼、塑料袋。

5、不準在學校里亂涂亂畫。

6、不準亂小便。

《學校衛生工作制度》篇9

1、培養學生良好衛生習慣，根據季節和學生生理特點，開展防治疾病的宣傳。

2、發現傳染病疑似病情，及時向學校領導和上級主管部門報告。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛生的監管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛生工作，發現問題及時整政。

5、嚴格執行消毒藥安全放置制度，防上中毒事故的發生。

6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理，督促有關人員及時清洗飲水設備，防止污染。

7、學校舉辦大型活動，根據應急預案，做好相應的安全防范工作。

8、醫務室對不適應某種場合或活動的特異體質學生與班主任配合，進行安置，做好學生因病缺課工作。

9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作，了解學生的健康狀況，有無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。

《學校衛生工作制度》篇10

一、學校衛生工作的主要任務

監測學生健康狀況。對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣。改善學校衛生環境和教學衛生條件。加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

二、學校衛生工作要求

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。

2、學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

3、學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

4、按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衛生標準的'飲用水。

5、建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。

6、貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

7、學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

8、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

9、安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。

10、健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，開展學生健康咨詢活動。

11、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

12、學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

三、學校衛生工作管理

1、學校成立愛衛和健康教育領導小組，主管校長熟悉學校衛生工作的政策法規，領導全校的創衛工作和健康教育。

2、全校劃分衛生包干區，落實到班級和責任人，各班級要堅持每日早、中、晚小掃，每周二大掃，節假日前突擊掃。

3、衛生檢查由衛生員和學生會負責，采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。

4、每日公布衛生檢查情況，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。將檢查結果納入養成教育示范班級的評比。

5、愛衛領導小組、工會、辦公室負責對全校教師辦公室、各處室、食堂的衛生工作進行檢查評比。

6、每學期開學初對各班勞動委員進行培訓，增強干部的工作責任性。

7、對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，記入，成績突出的可評為衛生積極分子。對違反衛生制度的學生應予批評、教育，如經常違反的應記入評語，品德等第下降一等，嚴重的可給予紀律處分。

四、學校環境工作要求

1、教室和包干區衛生工作要求：

（1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物。課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾。門窗和玻璃干凈無污跡。墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡。日光燈管和吊扇干凈無灰塵。清潔用具安放整齊。室內總體印象整潔有序。

（2）室外包干區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃。不得隨地亂扔亂倒垃圾。樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗。地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。

2、個人衛生要求：

（1）做到四勤：勤洗衣、勤換衣、勤理發洗發、勤剪指甲。

（2）做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

3、食堂衛生：

（1）食堂工作人員應認真執行《國家食品衛生法》和國家有關部門的法規及本校的各項。

（2）在上班時間內必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證（復印件）。在個人衛生上要做到勤剪指甲、勤換衣服、勤剪頭發、勤洗手。

（3）在蔬菜加工過程中要按一揀、二洗、三切的順序加工，清洗加工蔬菜，要做到無泥沙、無雜草、無異物、無污染。

（4）盛放食品的器皿必須清潔，葷素分開使用。

（5）在燒煮食品時要充分加熱，燒熟燒透，不外熟里生。在燒煮過程中要做到清潔、衛生、生熟分開。

（6）食品存放應離墻、離地、不得亂堆亂放，做到環境整潔，工作場所不得有煙蒂、痰漬。

（7）食品操作間和餐廳，應有防蠅、防塵設施（紗門、紗窗、誘蠅燈、風幕或竹簾等）。生產加工、儲存、經營場所不得見有蒼蠅。

（8）操作人員進入熟食專間，必須將雙手洗凈消毒，穿戴好白色清潔的工作衣帽，并戴上口罩。

（9）在對餐具進行消毒時要做到一刮（殘渣）二洗（洗潔精或堿水）三漂（清水）四清毒。

4、除滅害蟲：

（1）總務處要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

（2）定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。

（3）要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，專人投放。

（4）每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具—粘鼠板），伙房倉庫設置擋鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

5、教師辦公室衛生標準

（1）有序擺放室內的桌椅、書柜等，無損壞。

（2）室內物品整潔，窗明幾凈，地面無污漬，墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵，室內無個人大件物品擺放。

（3）室內有衛生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

（4）教師辦公桌上無煙缸，教師辦公桌上無小吃零食堆放。

《學校衛生工作制度》篇11

一、嚴格執行學校及有關部門制定的崗位責任制度。

二、主動關心師生的身心健康，工作細心，嚴禁出錯。

三、積極開展衛生宣傳教育工作，定期組織衛生知識講座，防止突發事件發生。

四、及時認真做好學生預防接種的組織工作。

五、做好學生常見病、多發病的常規管理。

六、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、飲食、食堂衛生和學生個人衛生。

七、定期組織學生體檢，并建立學生健康檔案，及時做好健康檔案的整理工作。

八、定期檢查教學衛生，配合體育教師對體育衛生定期檢查測

定，檢查和監督班主任做好有關衛生保健工作。

九、協助做好學校環境衛生工作。

十、做好突發疾病的藥品準備和管理工作。

十一、做好藥品的添置、保管工作，對各位教師的用藥情況進行登記，嚴格掌握藥物劑量。

十二、妥善保管好各種醫療設備，防止損壞，并負責衛生器械的維護工作。

十三、規范地做好衛生室的環境衛生工作。

《學校衛生工作制度》篇12

一、總則

為深入開展健康促進學校各項工作，創建文明、健康、整潔、優美的校園環境，要求每個師生從我做起、人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣，樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病，提高自我保護意識及總體健康水平。

1、學校衛生遵循“動員起來，講究衛生，減少疾病，提高健康水平”的方針，組織全體師生參與衛生工作。

2、學校成立衛生工作機構。形成后勤部、德育辦負責，校醫、教師、校工、學生日常檢查的衛生管理體制。

3、學校制定《衛生管理條例》，按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。

4、學校努力創建文明衛生單位，加強精神文明建設。

二、飲食衛生

1、為方便師生生活，學校設立食堂、紅領巾服務部。學校食堂、紅領巾服務部的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查，杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。

2、服務部不得銷售假冒偽劣食品，變質過期食品。對此，學校辦公室應不定期進行檢查。對違反本規定的行為，除依照有關法律報有關部門處理外，學校還將予以經濟處罰。

3、學校食堂、紅領巾服務部應嚴格按照食品衛生的規程操作，做好環境衛生、餐具消毒工作，有專職人員作清潔衛生，又專用的衛生工具和消毒設備，此項工作，由后勤檢查監督。

4、學校應設備合格的飲水設備，并提供經過消毒的飲用水，要嚴防“病從口入”。

三、班級衛生

1、班級是學校衛生的基礎，是教學的固定場所，各班必須建立健全學生衛生制度，分工明確責任到人，保證教室公區天天有人打掃，做到窗明幾凈，衛生無死角。

2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具，班級應設置垃圾桶。

3、班委中應設置生活委員，協助班主任管理班及公區的衛生工作。

4、班主任及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣，積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生，不隨地吐痰、不嚼口香糖，不亂扔果皮紙屑，不亂涂抹亂刻畫，不亂倒污水、垃圾。

5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施，不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。

6、教室要堅持早晨自習前、下午放學前后三次清掃，下午課前灑水，保持地面整潔。

7、要注意開窗通風，保證室內空氣新鮮，放學前將門窗關好，防止刮風打破玻璃。

8、教室張貼專欄、條幅、圖片等要講究美觀、大方、衛生用具和教學用品要整齊地放在適當的地方。

9、生活委員和值日生要加強責任心，認真搞好班內衛生工作，創造一個舒適的學習環境。

10、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中，并與班主任日常管理掛鉤，實行日評、周累、年考核。

四、學生個人衛生

1、學生個人衛生標準應由教師依據《中小學生衛生工作條列》的有關要求和個人保健常識應注意的有關事項，一方面對學生做廣泛的宣傳，同時又要負責對各班具體執行的指導，檢查。

2、班主任要認真按照學校提出的有關要求，組織本班學生慣徹落實，并努力使學校已定的各項衛生標準變成一個學生的自覺行動，使每一個學生都具有良好的個人衛生習慣。

3、班主任對各班學生個人衛生情況要每天查看，對不符合個人衛生標準的學生要及時提出要求，并做好教育引導工作。

五、學校校園衛生

1、學校努力創建衛生單位，按照“教室三包、天天達標”的衛生要求，安排日常衛生工作和各年級學生特點，合理劃分環境衛生公區，有各班班主任為公區的責任人，明確衛生責任。

2、各班公區的衛生要每天一小掃，每周一打掃，每周一評比。有檢查登記和評比記載。

3、公區要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。路平溝通，無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所，垃圾要倒放在指定地方。

4、教室要做到六面光，墻壁、燈具等處無灰塵，玻璃明亮，桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚，堅持經常通風。

5、加強垃圾管理，及時進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗，夏季要經常噴灑藥物消毒。

6、學校要配置必要的衛生設施，如水龍頭、果皮箱等。

7、為確保學校優良的衛生水平，并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則，實行學生值周制度，讓學生參與全校的衛生管理。

8、學校不定期組織學生義務勞動，進行講衛生的教育。

9、要保證洗手間的衛生，按時清掃，墻上無污，室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施，文明使用洗手間，使用后隨即沖洗干凈，關好水龍頭。

六、教學樓衛生

1、教師應為人師表，搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

2、員工辦公室上的物品擺放整齊，無灰塵。

3、為保證教學樓內的衛生，每天由校醫、值周教師、值日學生對教學樓內衛進行檢查督促，并作好記錄。

4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作，并制定規章制度。

5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內，禁止在教學樓內吃任何食品（包括飲料）。

七、宿舍衛生

1、學生宿舍每天要清掃干凈，各種物品擺放整齊，要經常開窗通風。

2、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生，經常打掃清理，樹立衛生工作的公德意識。

3、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋，定點存放，不得隨手亂扔。

4、學校值周教師要不定期檢查學生寢室衛生，每周一評比，促進學校衛生工作的開展。

《學校衛生工作制度》篇13

一、各班應堅持做好晨檢制度，并做好檢查記載工作。

二、每個學生要求養成六要、六不的衛生習慣。

六要是：要定時作息；飯后要漱口；早晚要刷牙；要勤洗澡，勤換衣服；勤剪指甲；勤理發。

六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不亂吃零食；不用他人毛巾；不亂扔果皮紙屑；不隨地吐痰。

三、飯前、便后、吃東西前要洗手，課間加餐在教室吃完后才出教室活動，不得在教室外邊吃邊玩。

四、保護好視力，注意用眼衛生和讀寫姿勢。

五、每學年分配好各個班級的包干保潔區的地點、負責人。做到各自分工明確，責任到人。

六、每天的十分鐘勞動時間，各班對自己的保潔區進行打掃，師生共同參與，不能在該時段里做與勞動無關的事情。

七、每月月末進行一次全校大掃除，有德育處、后勤處、衛生室及值周行政共同參與檢查。

《學校衛生工作制度》篇14

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定，學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。

一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組，校長為組長，分管校長、主任、校醫（保健教師）各負其責。定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。

二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。

三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做兩次眼保健操，不斷提高眼操的質量，開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動，增強學生體質。

四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作，針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。

五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。

六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查，建立和規范體檢檔案，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療，開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作，為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。

七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。

八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。

《學校衛生工作制度》篇15

第一條本規定適用范圍：辦公室、教室、會議室，多媒體室、閱覽室、實驗室、保健室、運動場、活動室、食堂、廁所等。

第二條教室、閱覽室內采光、照明必須符合國家教育部的有關要求。

第三條必須并保持教室、閱覽室等的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

第四條做好周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

第五條嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

第六條體育場地要經常檢查場地設施，發現設施損壞，應及時維修，保證使用安全。嚴禁一切車輛進入體育場地內。體育場地只提供校內學生及教職工活動，校外人員必須辦理租借手續，方準提供使用。要保持體育場地內外以及周邊環境的整潔衛生。

第七條學校的校舍維修、改造以及設計必須符合有關管理部門的安全衛生要求。

第八條公共場所的使用部門應當建立安全衛生管理責任制度，并配合學校安全衛生管理人員進行安全衛生檢查與監督管理。

第九條學校按有關規定對公共場所、公共環境的從業人員隨時進行安全衛生培訓并做好考核工作。

第十條為保證全校師生員工的身體健康，公共場所、公共環境的衛生工作人員，必須持有上崗證或健康合格證，才能從事本項工作。

第十一條公共場所、公共環境工作人員應該按規程操作。

第十二條凡不按本規定操作的單位或個人，如發生事故，學校將按有關法規進行人員調整，情節嚴重者，并進行經濟處罰，追究法律責任。

《學校衛生工作制度》篇16

辦公室是教師辦公和開展活動的場所，為了營造一個文明優雅、舒適安靜的工作環境，也為了便于學校管理，特制定辦公室管理制度。

辦公室的日常管理工作由教研組長具體負責，各位團結合作下共同管理。

(一)辦公與衛生

1.嚴格執行學校作息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事按學校相關規定請假。

2.保持辦公室安靜，不大聲喧嘩，空課時間一般應在辦公室工作，不相互串崗聊天，不得做與教學無關的事，不看與教學無關的書刊，不進行棋、牌類活動，不玩電腦游戲，不上與教育無關的網站，不做有礙他人工作的事。無特殊原因不能帶小孩到學校，如確需帶小孩來校，家長必須教育管理好子女，并注意活動安全。

3.辦公室全體成員要團結統一，同事之間相互尊重、相互關心、相互幫助。每一位教師要談吐文明，注意細節，以身作則，為人師表。

4、辦公期間帶學生進辦公室教育輔導或訂正作業，要注意盡量不影響他人學習和工作。不將大批學生同時帶進辦公室。上課時不得隨意將學生停課留在辦公室，無教師時不得將學生單獨留在辦公室。

4.不得在辦公室用餐，不得將垃圾、茶葉等倒入水池內，以保證水池清潔和下水道暢通，并注意用完水及時關好水籠頭。

5.辦公室應做到整潔有序，不亂堆亂放，室內物品、桌上資料放置整齊。辦公室負責人安排好衛生值日表，教師按表定期打掃辦公室地面、門窗玻璃等保持辦公室外走廊無紙屑、果殼等雜物。

6.值日老師每日早晨上班后做好辦公室清潔衛生工作，給同事們一個清新整潔的工作環境。每天辦公結束后，值日教師負責關好辦公室的飲水機和門窗，確認關閉后方可離開。

7.辦公室內可適當種植吊蘭、文竹等常綠植物，美化環境，凈化空氣。

8.愛護公共財產，重視能源節約，遵守學校用電安全的有關規定，不開“無人燈”、“長明燈”，謹慎使用各種電器，離開時注意切斷電源。

(二)文化與環境

1.重視辦公室文化建設，要有體現辦公室核心的精神追求標識。

2.要堅持正確的輿論導向，不說違反四項基本原則和不利于團結的話語。

3.注意使用輕松、幽默的文明用語，積極推廣普通話。

4.關心愛護學生，不在辦公室大聲訓斥學生，個別輔導和個別談心盡量不在大辦公室中進行。熱情接待好來訪的家長或客人。

5.倡導辦公室文化環境建設的個性化，各辦公室負責人有義務帶領自己的團隊開展辦公室環境特色布置。

6.營造良好的學習氛圍，積極創建“學習型辦公室”，積極開展讀好書、心得交流等文化活動。

(三)信息與安全

1.學校根據教學和管理工作的需要，將計算機配發各辦公室。

2.辦公室計算機有辦公室負責人進行管理，辦公室成員都有義務妥善保管和維護計算機，如遇人為損壞，將追究使用者責任。

3.如機器出現故障或需要添加新硬件，須向計算機老師報告，教師不得自行調換計算機部件。

4.不得在辦公室利用計算機瀏覽反動、黃色站點。

5.因教學任務的變更，辦公室需要搬動，基本上遵循“機隨人走”原則。

(四)檢查與獎懲

1.學校為各辦公室環境建設提供基本的經費保障。

2.學校組織有關人員定期對各辦公室的環境、衛生、安全等狀況進行檢查(量化打分)，檢查結果予以公布，對執行本制度好的辦公室及時給予表揚，對執行制度不力、問題嚴重的辦公室予以批評并要求限期改正。

3.學校每學期對檢查結果進行匯總評比。評比結果作為評比星級辦公室的重要依據之一，并對當選的星級辦公室適當加以獎勵。

4.工作時間玩電腦游戲和上網聊天、參與賭博活動的，一經發現，個人當年評優、評先實行“一票否決”。

《學校衛生工作制度》篇17

一、教室衛生

1、地面：無痰跡、污跡、紙屑、瓜果皮，不放書籍和其他物品。

2、桌椅：整潔整齊。桌面、桌腳、椅面、椅腳整潔，不在桌椅內外亂涂亂畫亂刻；桌椅橫豎排列整齊，書籍及其他學習用品放置整齊有序。學生離開座位應及時把椅子推入桌肚，桌椅對齊。桌面書籍放置：上課用的書本、文具等。上午、下午放學或晚自習結束時要確保桌面不放物品。課桌內書籍文具要有條理地存放。

3、講臺：臺面只準擺放教具且擺放整齊，不準放與教學無關的東西，提倡擺放合適、適量的盆景。桌面、桌洞和講臺下無紙屑、灰塵，桌洞、抽屜內無雜物堆放。

4、黑板、板槽：課后黑板擦干凈，無塵印，槽內無粉塵。

5、墻壁：整潔，無亂涂亂畫亂刻，無不協調的張貼物，無腳印、手印、球印等污跡，無污漬、蜘蛛網；如掛鐘表，應擺正并及時擦拭。

6、窗戶、窗臺：每天打掃，無灰塵，窗臺上不放置任何東西，玻璃窗無手指印跡等。

7、前后門：每天保持干凈，不涂、寫、刻、畫、貼，不亂掛東西，無腳印。學校統一張貼的紙張，如試場安排、封條等，失效后應及時清除干凈。

8、電器：插座、開關、風扇、多媒體、純凈水器等應保持清潔。﹙注意安全，不能用濕帕子擦拭﹚要用杯子接水，嚴禁直接把嘴湊在籠頭下接水喝。純凈水器的水槽勤倒、勤洗。

9、勞動工具：要擺放在固定位置，且擺放整齊，垃圾簍要及時清理，拖把及時清洗，不能放在走廊上（除晚上控水，需用盆接）衛生用具、衛生用具間：衛生用具應放入衛生用具間，衛生用具間的東西放置整齊，要保持衛生用具間的干燥、整潔。教室里一般不放紙簍，如果要放，應及時清倒，不能滿溢出來。

10、天花板及四角：要求天花板、日光燈及四角無明顯積塵和蜘蛛網。

11、書籍：書柜或書架的書要擺放整齊，經常保持干凈。做到在什么地方借的書應及時歸還到原位。

12、教室里的宣傳欄、學習欄：張貼應整齊、美觀、大方。

13、各功能室的要求與教室要求一樣。

二、教學樓衛生

1、通道、走廊、門廳：墻壁無腳印及其它明顯污跡、地面無紙屑、果殼、痰跡，頂上無蛛網

2、衛生間：地上無積水；小便槽無污垢；大便槽內無堆積；洗手盆、槽清潔；室內通風無臭氣，窗臺無灰塵。

3、樓梯：扶手光潔，無灰塵，臺階清潔無痰跡。

三、室外環境衛生

1、愛護校園環境，維護校園整潔，不隨地吐痰，不在任何場地亂扔紙屑、果皮和食品紙等，保持廁所衛生。不得在墻壁、門窗、宣傳欄及其他設施上涂抹或亂寫亂刻，不許用腳踢門、桌椅。

2、運動場：愛護各種公物，不損壞運動場的設施。運動場內無雜物、垃圾、總體環境整潔。

3、所有道路：整潔無雜物，草坪上無亂石、垃圾。

4、花草樹木：愛護花草樹木，不攀折花草樹木。保持美觀、有生氣。

5、草坪燈、垃圾筒及音響：人人愛護，做到無損壞。

6、衛生區有草坪、花臺的及時將廢紙、塑料袋，雜草等垃圾清理干凈。

四、個人衛生

1、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮，不亂倒剩菜剩飯。

2、勤換衣服勤洗澡，常剪指甲常理發，穿戴整潔、樸素大方，保持個人衛生打掃及保持。

3、每天把垃圾放入環保衛生袋中，并在放學后把衛生袋的垃圾倒入垃圾桶，愛護好自己的垃圾袋。

4、生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。

《學校衛生工作制度》篇18

一、健全組織領導

學校要把環境衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。

二、環境衛生管理要規范化、經常化

1、促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。

2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。

3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。

三、美化校園環境改善環境質量

1、定期檢測教室課桌、黑板的采光情況，必須符合國家教育部的有關要求。

2、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。

3、做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。

4、嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。

5、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。

6、綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。

四、加強校園衛生管理

1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2—3次，每次至少30分鐘。

2、開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手間水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。

五、檢查情況通報

建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，并進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。

《學校衛生工作制度》篇19

學校環境教育以人為本，提倡自由、民主、和諧與平等，不僅要達到校園的自然環境美，更重要的是要達到生活環境樂。為了加強學校校園、教室、辦公室衛生的管理工作，讓大家都自覺維護校園環境整潔優雅，培養學生、教師講文明、講衛生的良好習慣，根據我校的實際情況，經校委會研究決定特制訂本制度。

一、建立組織機構

（一）學校組織機構

組長：

副組長：

成員：，

責任人與分工：

校園：

辦公室：

實驗樓：

實訓樓：

體育館：

教學樓：

宿舍樓：

餐廳：

班級及分擔區：（值周教師）

值周教師每周對衛生進行監督檢查時分片、分組檢查，并將檢查結果納入班級量化考核中。

（二）班級組織機構

各班級設勞動委員和衛生監督員一名，勞動委員負責班級值日輪流表的制定和各值日小組的值日監督，衛生監督員對每天室內外分擔區的衛生保持進行監督，每天上午下午各一次，如有不合格的及時通知勞動委員告知值日生進行處理。

二、實施辦法

（一）責任區制度

全校衛生實行分時段、分片包干制，明確職責，責任到人，我校公共區域（包括主次干道、公共綠地、體育場等）的清掃與保潔日常由生產實習處劃分班級分擔區進行清掃。分擔區小垃圾箱由分擔區班級及時清倒到垃圾車內，如果已滿及時通知門衛，告知環衛及時清走。學生宿舍內衛生由舍務處分配宿舍值日生處理，并按照宿舍相關管理條例執行，行政樓廁所由保潔員負責清掃，辦公室由教師自行清掃。教學樓班級及走廊由班級分擔區負責清掃，實驗樓實訓樓的實驗實訓室的衛生由實驗班級進行打掃。餐廳衛生由餐廳工作人員負責清掃。

（二）環境保持保持制度

1.禁止在我校內公共場地傾倒、堆放垃圾，禁止將衛生責任區內的垃圾掃入道路或公共場地，禁止隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、煙頭及各種廢棄物。

2.公共區域的衛生至少每日早中晚各清掃一次，并須采用適當方法減少灰塵飛揚，做到無垃圾、無積水、無死角。

3.公共區域的排水溝應經常清除污穢、保持清潔暢通。公共廁所保持清潔，做到無異味、無污穢，對于公共廁所和垃圾堆放處要定期實施藥物噴灑，滅殺蠅蛆。

4.任何個人不得在窗外擱置、懸掛物品，禁止在樹干、電線桿、建筑物上張貼懸掛各種海報、條幅、標語及廣告宣傳品（我校統一安排的除外）。

5.車輛停放必須按照規定區域和位置停車，嚴禁亂停亂放。

6.我校內的樹木、花草要定期養護和整修，保持鮮活完好，任何人不得損毀、攀摘或向綠化帶拋灑垃圾，不準利用樹木晾曬衣物。

7.有毒、有害的危險品及可造成二次污染的.廢棄物嚴禁隨意丟棄。

（三）檢查制度

1.值周教師分片分時段每天對學校室內外及校園衛生進行檢查，將檢查結果通告給班主任，并將結果計入班級量化考核。

2.學校校園環境衛生工作領導小組組織人員對校園內外進行不定期抽查，每周只好檢查4次以上。

3.學校校園環境衛生工作領導小組每月組織人員到宿舍和餐廳至少檢查一次。

4.每個班級每天要對本班級的室內外分擔區至少上下午各自檢一次。

5.每個責任人及實驗實訓室及辦公室負責人對所負責的區域每天至少自檢一次。

6.政教處定期組織人員對班級衛生每周至少抽檢3次以上。

7.教務處每周對辦公室衛生每周至少要抽檢一次。

（四）衛生檢查標準

1.教室

（1）地板無果皮、無紙屑、無積水、無痰跡、無灰塵、無印跡、無腳印。

（2）墻壁無蛛網、無灰塵、無印痕。

（3）一米墻無幼兒手跡、無足印、無畫痕、無劃痕。

（4）踢角線無印跡、無灰塵。

（5）墻上附屬物（如開關等）無印跡、無灰塵、無污點。

（6）門臉、門框、門把手、無灰塵、無污點、無印痕、框無粉塵。

（7）窗臺、窗棱、窗護欄、無灰塵、無污點、無印痕、框無粉塵。

（8）玻璃干凈、明亮，無灰塵、無污點、無印痕。

（9）燈管、燈架干凈，無灰塵、無污點。

（10）頂棚無蛛網、無灰塵、無印痕。

（11）主題板無字痕、無污點、無印痕，框無粉塵、掛帖物無灰塵、無污點。

（12）課桌椅無字痕、無污點、無印痕、無畫痕、無劃痕，桌下、桌腿無粉塵、無污點、無印痕，桌面玩教具排放整齊。

（13）室內裝飾掛貼物無破落、無掛塵、無污染、無污物。

（14）物品柜無與主題無關雜物、無落塵、無字痕、無污點、無印痕、無畫痕、無劃痕。

（15）被褥整潔干凈、疊放整齊、無污跡。

（16）多媒體柜無污點、無印痕、無落塵、無水痕、不放雜物，連接用電源線、數據輸送線放置合理整齊。

（17）儲物柜無污點、無印痕、無落塵、無水痕、不放雜物，連接用電源線、數據輸送線放置合理整齊。

（18）書架圖書擺放整齊，無皺折、無破損、無污點、無污跡。無水痕、無落塵、無涂跡。

（19）辦公桌表無堆放私人物品、無堆放無關物品、辦公用品清潔整齊、放置有序，無字痕、無污點、無印痕、無畫痕、無劃痕，桌下、桌腿無粉塵、無印痕。

（20）衛生工具擺放整齊，拖把在指定位置掛放。

2.環境衛生

（1）地面潔凈，無果皮、紙屑，無碎磚爛瓦。

（2）建筑物無亂涂現象，門窗擦拭干凈。

（3）花園無雜草、枯葉、枯枝、紙屑。

（4）打掃及時，無垃圾存留。

（5）樓梯扶手、樓道瓷磚每日擦拭保持清潔。

3.宿舍衛生

（1）地面墻壁無灰塵，無痰跡、無糖跡、無果皮、紙屑，門窗、玻璃干凈、明亮，窗臺、棱無灰塵。

（2）物品擺放整齊，被子疊放棱角整齊，枕頭放在被子上，鞋子統一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷頭統一朝右，毛巾折半后擺放上架。

（3）不該有的物品統一關鎖在衣柜里。

4.個人衛生

勤理發、勤洗澡、勤刷牙、勤換衣、勤剪指甲、不化妝、不佩戴首飾、不紋身，不穿奇裝異服，不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。

（五）衛生檢查評比制度

1.政教處每周將值周教師的檢查結果進行公示，每個學期對班級衛生的等級進行匯總寫入班級量化考核，并對班級進行排名。

2.教務處對辦公室衛生每周檢查一次，學期末進行匯總，作為評選文明辦公室的條件之一寫入。

3.宿舍對住宿生按舍進行評比，把衛生等級作為評選優秀舍長、文明宿舍、優秀住宿生的條件之一。

此制度自公布之日起開始實施。

《學校衛生工作制度》篇20

為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

一、環境衛生制度

建立健全的環境衛生制度，實行三制。

1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；

2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。

3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。

二、清潔衛生管理辦法

1、清潔衛生打掃

(1)、清潔衛生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查.

(2)、打掃要求：

每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。

2、清潔衛生檢查制度

(1)、檢查時間：不定時、不定期。

(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。

(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。

3、清潔衛生評估

評估辦法：流動紅旗

5、清潔衛生維護

(1)、清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護

(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。

(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

6、清潔衛生督辦

(1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；

(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；

(3)、負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。

(4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。

班主任簽字:校長簽字(蓋章):