幼兒園實用規章制度
好的要明確制度的目標,確保制度是為了實現組織的長期目標而設計的。優秀的幼兒園實用規章制度要怎么寫?下面給大家整理幼兒園實用規章制度,希望對大家能有幫助。
幼兒園實用規章制度篇1
一、建立合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,促進兒童身心健康。
二、建立營養管理制度,供給兒童平衡膳食。
三、根據不同年齡開展與其相應的體格鍛煉,增進兒童身心健康及抗病能力。
四、建立健康檢查制度,開展生長發育監測,做好常見病的預防,體弱兒童進行管理。
五、制定衛生及消毒隔離制度,做好環境衛生及美化綠化工作,工作人員及兒童做好個人衛生,做好預防性消毒工作。
六、協助防疫部門做好計劃免疫工作,預防傳染病發生,做好傳染病的管理。
七、制定安全制度,采取各種安全措施,保障兒童人身安全,防止事故發生,選擇適合兒童身心發展和安全、健康的玩具、教具以及制作材料。
八、建立保健資料的登記統計制度。
九、對保教人員、家長及兒童進行健康教育,引導兒童學習自我保健的技能,培養良好的衛生習慣。
幼兒園實用規章制度篇2
備課、聽課制度
1、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》為依據,研究制訂好各類教育教學計劃。
2、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。
3、深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課,突出重點,突破難點。
4、按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。
5、備課時間除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。
6、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課,配班教師每日上午準時來備課室備課,不得遲到。
7、備課時不得外出或閑談,不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假,經同意后,方可外出。
8、鼓勵改革、創新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。
9、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課80次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。
教研制度
1、成立教研組,訂立科研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。
2、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業務考核內容存檔。
3、定期進行業務學習,經常開展學術研究講座,定期組織教師、保育員進行業務學習和培訓。
4、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。
5、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優秀班級活動。
6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。
7、對生及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。
8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。
值班制度
1、節假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。
2、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視,發現問題要及時向有關部門報告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。
3、對個別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩定和安全,并做好和家長的聯系工作。
4、值班時由于特殊情況需要調班,必須請示領導,經領導同意后方可調班。
5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。
安全保衛制度
1、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
3、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。
4、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。
5、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。
6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
7、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。
8、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。
9、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。
10、當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,寫出事故發生情況報告,根據情節輕重,給予當事人相應處理。
交接班制度
1、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經常交流本班情況,采取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。
2、當班老師應及時認真完成當班的各項任務,并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發生意外。
3、接班老師應首先清點幼兒人數,及時、仔細查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。
4、交接班記錄本每學期末應上交給園領導,平時要隨時抽查。
門衛制度
一、按照規定的時間,及時開、關園門。
二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。
四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
五、外來人員不能在園留宿,特殊情況需經園領導批準。
六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。
教職工培訓制度
1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。
2、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。
3、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。
4、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。
5、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。
幼兒園實用規章制度篇3
一、預防燙傷
暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。
不允許幼兒進營養室、保育員室(門隨手關)等危險地區。
幼兒尿濕衣褲,盥洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。
幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
冬季取暖期間,保證熱水袋的安全。
水箱上鎖,水溫適宜。
二、預防外傷
清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。
幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品營養菜譜,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如保健老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知激。
每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。
幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管。
幼兒園實用規章制度篇4
__市第四幼兒園為了更好的規范園內工作,進一步推動幼兒園民主政治建設,構建和諧校園,不斷完善民主管理體系,保障教職工參與民主管理民主監督權利,推進師德師風建設,幼兒園在20__年下半年成立了工會組織,擬定了工會小組成員。20__年11月7日,工會召開了第一次會議,會議的主要內容有:
一、工會成員及主要職責
二、工會工作、學習、活動制度
三、工會工作計劃
四、工會經費使用的規定
五、教職員工體檢、生日祝賀、慰問實施原則
一、宣城市第四幼兒園工會成員及主要職責
宣城市第四幼兒園工會委員會設主席一人,副主席一人、女工委一人,下設工會小組長兩名。成員如下:
姓名:盛__
職務:工會主席
負責工作內容:全面領導、負責本園工會工作。
姓名:楊__
職務:工會副主席
負責工作內容:慰問探望(教職員工家庭受到意外傷害、生病住院、家庭變故等)。
姓名:王__
職務:工會女工委
負責工作內容:工會組織教師慶生活動,教職員工體檢,教職員工保險。
姓名:張__
職務:工會小組長
負責工作內容:工會組織的教師節日慶祝活動,聽取教職工的想法,向園領導反映教職工的意見及福利發放。
姓名:__
職務:工會小組長
負責工作內容:組織教職工的政治學習,調解教職工之間的矛盾。
二、__市第四幼兒園工會工作制度
為更好地規范工會工作,進一步推進幼兒園民主政治建設,構建和諧校園,保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監督的權利,制定本制度。
(一)、本園工會每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規,研究布置工作,健全民主制度,正常民主生活。
(二)、本園工會委員會實行主席負責制,對園內存在的問題提交工會委員會經集體討論作出建議;自覺接受本園黨組織的領導,對工會作出的建議應及時向本園領導匯報。
(三)、建立健全工會各項工作制度,及時制定本園工會工作計劃,組織實施相關活動,做到有布置、有檢查、有落實、有總結。
(四)、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育,組織教職工開展一系列的積極向上、改革創新的活動。
(五)、監督有關法律、法規及上級下發的`文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促幼兒園行政方面做好勞動保險、勞動保護工作,辦好教職工的福利事業;關心教職工身心健康,每兩年組織全體教職工體檢一次。
(六)、與本園行政組織建立聯系制度,參與協調勞動關系和調節勞動爭議,協商解決涉及教職工切身利益問題。
(七)、收好、管好、用好工會經費,定期向教職工公布,接受區教育工會和本園領導的審查監督。
(八)、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。
幼兒園實用規章制度篇5
在幼兒園安全是工作中的重點,特別是幼兒的安全。幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園的安全工作,特別是幼兒的安全是至關重要的,幼兒年齡小缺少安全知識經驗,缺乏獨立行為能力,然而又好奇、好動、好探索。在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自己。幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,如:門衛,場地設備安全,活動安全等,在管理上高度重視,要教育全園教職工認真對待這項工作,同時加強有關制度的建立和措施的落實,使園內各項活動的開展均能以孩子為中心,注意各種活動的安全保護問題。
一、安全工作管理要求
1、強化全園教職工的安全意識。
幼兒園安全工作涉及全園各個部門。因此,要提高全園教職工的安全意識,形成全園重視安全工作的局面,園領導及個部門負責人應注意隨時督促,提醒教職工要做到人到心到,不擅離崗位,對孩子做到放手不放眼,放眼不放心,嚴防意外事故的發生。
2、清除環境中的不安全因素,加強預見性。
幼兒園的設施、設備的不安全因素,是造成幼兒意外傷害的原因之一,要注意設施、設備的經常性維修,定期檢查,控制環境中的不安因素,將園內不安全因素降至零,事先預料可能發生的危險,加強防范,保證幼兒安全。
3、注重培養幼兒的自我保護能力和安全意識,掌握安全常規和重視組織幼兒活動中的不安全問題。
好奇、好動、好探索是幼兒的天性,不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的活動,應該在重視環境和組織工作安全個前提下,注意培養幼兒的自我保護和安全意識,加強幼兒安全常規教育,從根本上做好幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠,避免碰撞。
4、安全制度的建立和措施的完善。
根據我園的實際情況,建立健全各項安全制度,并堅持嚴格執行,要明確規定各個崗位安全工作的內容,及各環節要注意的問題,要注意對幼兒、家長進行安全教育和宣傳,使安全制度廣而周知。還應對制度執行情況進行定期檢查和經常性督促指導,發生事故要及時上報,并認真分析找原因。
二、安全管理與教育:
(一)、維護幼兒安全的原則:
1、防患于未然,加強預見性。事先預料可能發生的危險,如:對戶外活動場地或設施能意識并發現是否存在不安全隱患,并采取必要的防范措施,防患于未然,這是維護幼兒安全的首要原則。
2、組織有序、穩定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁,往往是因為組織不力,秩序混亂,這也是一種不安全因素,應注意符合幼兒身心特點的生活制度與常規的建立,組織活動要有條理、有節奏。形成和諧有序的環境氛圍。
3、提供充分與足夠的活動時間與空間,應注意為幼兒提供充分的活動時間和足夠的活動空間,避免幼兒由于過于擁擠而發生危險,造成意外傷害。
4、教育與信任并重,處理好“管”與“放”的關系,教師應注意使幼兒了解行為規范,加強管理與指導,于此同時又不過分限制幼兒身心發展的`需求,要以活動促發展,促進運動和協調行為能力的提高,在此過程中使幼兒
掌握安全常規,培養自我保護能力和安全意識,而不能硬性限制,單純禁止幼兒的自由活動。因殪廢食是安全之大忌,教師要避免焦慮心態,這不僅于事無補,反而會影響幼兒情緒。要注意在各項具體的活動中給予積極引導。班級教育管理上應從消極防范轉變為積極促進。
(二)、安全管理與教育的內容和方法
在班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
1、玩具的安全:
玩具是幼兒每天都要使用的,應該避免玩具給兒童帶來的傷害,從玩具的購置、使用到保管上都應首先從保證幼兒安全考慮。
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如:邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具,用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
(2)幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具,一定要在教師的指導下進行,如:一些需插電的電動玩具。
(3)玩具的維修和保管,如:要定期給玩具消毒,對殘舊玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經常檢查、清潔、沙池要清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2、活動安全:
在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如:將剪刀交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人,剪刀用完后要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
除特殊情況規定,不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線不能玩火柴、打火機等。不能隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里,放在鼻子里。
使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規則,不得做任何危險的動作,如:爬、攀登時抓緊護欄,不相互推拉,走路奔跑時要注意四周、不猛跑、猛停,要會躲閃,防止與同伴碰撞,上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠,不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍,不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身邊,戶外游戲時,不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍,外出活動要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發生危險。
3、交通安全:
引導幼兒學習認識交通規則,過馬路走人行橫道,不在街上亂跑,橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無車輛,才可以過馬路。
乘車時,不可將頭、手伸出車外,在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗,順序上下車,不可相互擁擠。
教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。
教師要隨時關注幼兒的情況,幼兒園要把好門衛關,入園、離園時要有接送卡,沒走的幼兒要有值班教師守侯,不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走孩子。幼兒園的安全工作,關系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,一定要把安全工作置于首要位置。實踐證明,積極有效的管理是確保幼兒安全,防止意外事故的最重要的因素。
4、著裝安全:
(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太長的衣服,以免影響幼兒活動,一旦絆倒就會發生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發生意外時,影響教師及時反應成功動作。
5、防火安全:
(1)、幼兒園按消防部門要求配備足夠的消防設施,有足夠的走火通道。
(2)、每個班貼出依仗走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防知識和緊急事故電話。
(3)、幼兒園應預先擬訂緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習,以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽等方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開課室集中到室外空地(操場等)這種練習可每學期舉行一次。
幼兒園實用規章制度篇6
為保證小飯桌學生安全,營造良好的學習生活環境,結合實際情況,特制訂本守則,望同學們嚴格遵守。
1、學生來小飯桌就餐須按時,為了安全,放學后不要在外逗留,有病有事須請假,不得隨意或編造借口提前離開,若有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯系方可離開。
2、尊敬老師,同學之間和睦相處,不欺負弱小,戲弄他人。
3、待人有禮貌,說話文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩,不拿危險物品玩具對人指手畫腳,不隨意亂翻別人東西,不打擾別人的學習和休息。
4、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人東西借東西及時歸還。
5、珍愛生命,注意安全,防火、防電、防盜,不任意觸動電源開關及帶電電器等。
6、不攀爬窗戶,踩踏桌椅等,不做危險游戲。
7、愛護環境衛生,節約用水用電,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰、不亂涂亂畫,損壞物品照價賠償。
8、愛惜糧食,午餐不剩飯菜,不挑吃穿,不亂花錢,不得在外購買零食到此。
9、午休時必須上床休息,不得隨意串床、在床上做劇烈運動,違返者加重處罰,本單位有權勸退。
10、男女不亂串寢室。
11、每人每月百分制,違反一項扣相應分數月底總評,表現好的給予一定的物質獎勵,屢教不改者告知家長及班主任并勸退,本守則請家長同意簽字,學生簽字后實施。
學生簽字:家長簽字
幼兒園實用規章制度篇7
一、幼兒園消防安全領導小組對學校的消防安全工作實行半年和年終考評制度,根據考評成績實施獎勵和處罰。
二、凡有下列情形之一,根據情況給予精神或物質獎勵:
1、認真履行消防安全崗位職責,嚴格落實消防安全制度,為消防安全做出突出成績者;
2、發現重大火災隱患及時報告者;
3、發現初起火災及時報警和滅火,避免重大損失者;
4、在火災情況中判斷正確,處置果斷,撲救事跡突出者;
5、積極參加消防宣傳教育培訓,在消防業務理論比賽中取得優異成績者;
6、在消防工作中有其它優異成績和突出表現者。
三、有下列情況之一者,根據情況予以罰款:
1、不履行消防安全崗位職責,不落實消防安全制度,對消防安全工作造成影響者;
2、在禁止吸煙區域內吸煙或遺留煙頭者;
3、擅自使用和遮擋教學、生活、辦公等區域內的消防設施、設備、消防器材和消防疏散指示標志者;
4、堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道內擺放物品者;
5、不會使用滅火器材滅火和不會報火警者;
6、無故不參加消防培訓者。
四、有下列情形之一者,根據情況予以罰款,直至追究法律責任:
1、未經許可擅自施工裝修造成火災隱患者;
2、違章使用電器設備和私拉亂接電線者;
3、未經允許動用電氣焊及明火施工者;
4、違規使用易燃、易爆危險物品者;
5、損壞消防設施、消防器材、消防疏散指示標志;
6、裝修使用易燃材料和不按規定進行阻燃處理者;
7、違規安裝使用不合格電器產品者;
8、不遵守消防法規引起火災或造成重大火災隱患者(不包括火災造成的損失賠償);
9、其它違反消防法律、法規的行為。
幼兒園實用規章制度篇8
一、負責本園安全保衛工作,定時開鎖大門,鑰匙不能轉交他人,盡職盡責,維持園內正常工作秩序。
二、外來人員必須登記后經允許方能入園,參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,園屬車輛必須停放在指定地點。
四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
五、衣著整齊,禮貌待人,工作時間不聚眾聊天,不擅離職守。
六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。
幼兒園實用規章制度篇9
一、衛生環境
1、建立健全室內外環境清掃制度。每一天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、嬰幼兒教玩具要堅持清潔,定期消毒、清洗。
3、要經常堅持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即沖洗,刷洗干凈,每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式廁所。
5、小兒桌高度應貼合要求。
二、個人衛生
1、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常堅持清潔。
3、飯后要漱口,大中班幼兒每日早晚要刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每一天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每一天消毒。
6、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用,每日換洗,嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光暴曬。
8、堅持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛生:經常堅持儀表整潔,勤洗頭、澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。
三、消毒隔離制度
1、設立保健室,根據本單位條件建立隔離室或觀察床,隔離室用品要專用。
2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園或班。
3、對患兒要專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個月以上或外出回到時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的&39;待檢疫期滿后方可回班。
工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人應報告園所領導,采取必要措施全物品,發現問題及時處理。
幼兒園實用規章制度篇10
1、木易筑由專人負責,期初整理,期末清點。
2、輪到木易筑的班級要組織幼兒有秩序進入室內,要遵守木易筑開放的時間和服從管理人員的.管理,嚴格執行計劃。
3、按照規定的時間進入木易筑活動,教師認真做好活動記錄。
4、管理人員要認真做好整理工作,積木要分類擺放整齊。
5、保持室內衛生,做到積木、工具沒有灰塵,整潔。
6、幼兒進入木易筑活動,要保持環境安靜,不得大聲喧嘩。使用工具時,應注意安全。
7、教師應指導幼兒選擇喜歡的材料,找個寬松的位置坐下建構。能主動大方地邀請同伴一塊兒活動,友好合作。
8、活動結束后,及時整理積木和工具,擺放到原位。
9、離開木易筑時,及時切斷電源,關閉門窗。
幼兒園實用規章制度篇11
幼兒接送制度
1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處,中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經保健老師晨檢后方可入園。
2、一律憑接送卡來園,離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡,(如接送卡已丟失,請及時到班主任處補辦)下午接孩子后請立即帶孩子離園,不玩運動器具。
3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側的主干道上,避免不安全隱患。
4、認真做好交接班工作。
①交班老師要求做到:
準時交班,清點人數,寫好姓名。姓名與人相符,有情況向接班老師交代清楚,經接班老師核對,方能離開。
②接班老師要求做到:
準時接班,核對人數,不擅自離崗,管理好幼兒,注意幼兒安全,防止走失等事故的發生,對陌生人來領,要提高警惕,詳細詢問,慎防發生冒領,堅持到最后一名幼兒領完方能下班。
幼兒園實用規章制度篇12
1、各班教師每學期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學計劃,再根據學期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。并把每周計劃與每周五放學前交入幼稚園辦公室。
2、教師集體備課與個人備課相結合,備課時不能大聲喧嘩,或閑聊一些私人的問題,以免影響他人,更不能查閱一些與教育教學無關的內容。
3、教師以個人備課為主,因人施教,注意個體差異,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式,用不同的方式教育幼兒。
4、教學設計要以目標為指導,重難點突出,動靜結合,在實施的過程中,還應根據具體的情況更新、調整活動內容,以便更加的促進幼兒的發展。
5、教師的教案要每周批閱一次,園長不定時抽查,每學期進行一次教案展覽活動。
6、作好課前的一切準備工作,明確做到五備:備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具,學具。
7、教師每月聽課3—5節,認真填寫聽課記錄及評議,課后與老師及時交流,取長補短,共同進步,月末及時上繳個人的聽課記錄,由保教主任和后勤主任及時批閱,園長抽查。
8、園內每學期組織(1—2)次教師公開課,個別老師的觀摩課,課后進行及時的評議、總結,使教師的教學得到進一步的提升。
9、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內容之一。
幼兒園實用規章制度篇13
為了營造更好的幼兒園環境,更規范的秩序,特制定本規章,供本幼兒園的人員遵照執行。
一、作息制度:
1、幼兒園要認真組織好幼兒__日生活,科學安排幼兒的__日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班1015分種,中班20__分鐘,大班2530分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。
3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡22。5小時(夏季午睡延長半小時)
4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
5、幼兒進餐間隔時間不少于3。5小時。
二、保育工作制度:
1、消毒制度:
(1)__日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。
(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。
(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈
(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。
2、預防疾病制度
(1)搞好衛生工作:a要搞好環境衛生,實行門前包干。b保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。c保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。d伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。e搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。
(2)搞好預防接種工作:按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。
(3)貫徹預防為主的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。
三、安全制度:
1、認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生四五制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。
2、幼兒各班安全制度
(1)教師加強工作責任心,根據幼兒__日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
(2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。
(3)幼兒吃飯時,熱飯菜遠離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
(4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
(5)下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。
(6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。
四、考勤制度:
1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、有事請假,有病持病假證明。
3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。
4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。
五、值班、交接班制度:
1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,。
2、教師帶班時間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。
3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:
(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。
(2)幼兒出勤情況。
(3)個別幼兒情況及家長聯系工作
六、教育教學制度:教師應按照幼兒園教育綱要a;要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。
4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。
5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。
6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。
7、按時交備課本,每周五下午檢查教案。
8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。
9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。
10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。
11、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。
七、伙食管理制度:
1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量,保證幼兒吃飽吃好。
2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。
3、炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養搭配。
4、加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品
八、獎懲制度:
(一)獎勵每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。
1、設考勤獎:遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。
2、質量獎:遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。
3、基本獎:
(1)履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。
(2)服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。
(3)遵守幼兒園各種規章制度。
(4)本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。
4、單項獎:除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、__區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。
幼兒園實用規章制度篇14
為了加大教育執法力度,推進依法治校,使幼兒園的各項工作都以法律為依托,保證教育教學的順利進行,特制定本制度,以此促進教育事業的發展,保障師生生命財產安全。
一、本制度所指教育行政責任是指在幼兒園內教育教學中出現的重大事故,造成影響教學秩序正常進行和幼兒園財產安全及師生身心傷害的,從而追究其責任者的行政及刑事責任。
二、對上級主管部門的教育教學工作,安全四防工作,法規教育等工作會議精神和有關工作要求,不傳達,不執行或拖延執行,不及時匯報,給工作造成損失的。
三、教育教學事故、安全責任事故的責任追究制,遵循誰主管誰負責,有錯必究,處罰與教育相結合的原則。
四、對依法治校工作態度不好、不能按時完成或不積極布置關于依法治校的宣傳、學習造成師生缺乏法律法規知識,缺乏自我保護意識和防范意識,出現違法事故的。
五、對所負責的范圍內的教育教學、安全事故,遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的。
六、對事故不能及時匯報和應急處理或處理不當,造成事態擴大,影響嚴重的。
七、不服從上級指揮,玩忽職守,工作失控、瀆職,造成事故或事態擴大的,追究直接責任人責任,若經哪位領導批準,由哪位領導承擔主要責任,該責任人承擔次要責任。
八、對幼兒園安全防火器材設備設施保管、修繕、維護不及時造成損失的。
九、不按操作規程操作,開關、電路電器、電閘、保險絲等不按時檢查、檢修、校驗造成事故的。
十、不經允許擅自使用電器、私自接電線、裝電器造成事故的。
十一、食堂、飲水不執行食品衛生法,造成事故的。
十二、對有毒、易燃、易爆藥品保管使用不當的。
十三、在校內點燃明火、吸煙、隨地丟煙頭造成事故的。
幼兒園實用規章制度篇15
一、教職工嚴格遵守園內作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。
二、上班時間沒有重要的事情不接不打私人電話或發送手機短信。
三、嚴格遵守幼兒一日生活制度。
四、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。不準挑撥是非,不在園內爭吵辱罵和打架。
五、上班時不能當著幼兒面前吃零食不聽隨身聽。
六、教職工言談舉止應為幼兒表率。
七、帶班時要做到用自然好聽的聲音教學,微笑服務。教育幼兒要做到"四心"(即熱心、耐心、細心、誠心)
八、每天保持本班的清潔衛生、玩具、用品等物品放置整齊,有序。
幼兒園實用規章制度篇16
招生對象:2至6歲幼兒
伙食標準:
日托:每日三餐兩點(水果、牛奶或糕點)
整托:每日四餐二點(水果、牛奶或糕點)
收費情況:
本地與外地孩子待遇同等,一律不收贊助費,嚴格按照區發改委審批備案標準__幼兒園
收費。(詳見園內收費標準),不休寒暑假。
新生入園:
1、攜帶幼兒近期體檢證明(婦幼保健院);
2、提交幼兒家長身份證復印件;
3、幼兒戶口本復印件;
4、幼兒一寸免冠照片4張。__幼兒園
5、幼兒疫苗接種本。
6、兒童保健記錄本(淺藍色)。
聯系電話:
聯系人:顧老師、牛老師
幼兒園
x區__幼兒園
幼兒園實用規章制度篇17
一、幼兒的伙食應有專人負責,實行民主管理,成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成,定期召開會議,研究伙食問題,并做好記錄。
二、幼兒伙食費專款專用,精打細算,計劃開支,每月初公布上月帳目。
三、為幼兒提供科學、合理的營養膳食,每周更換食譜,每學期中旬計算營養量。
四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物,并堅持驗收,做到票物相符。并嚴格出入庫登記,每月底盤點。
五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數報廚房,炊事員按幼兒就餐人數做飯。
六、嚴格遵守幼兒開飯時間,按季節飯菜做到保溫、降溫,并有防蠅、防塵措施,培養幼兒不挑食、不偏食,保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執行“食品衛生五四制”,嚴把病從口入關,生、熟分開堅持消毒制度。經常化的保持環境衛生和食品用具的衛生,嚴防食物中毒和腸道傳染病發生。
八、保持庫房清潔整齊,炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況,主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作,提高飯菜質量。
九、炊事員要加強學習,提高操作技術,調配花樣,做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。
幼兒園實用規章制度篇18
為了維護幼兒園的正常秩序,確保幼兒園安全,特制定本制度。
一、我園暑假的值班將由值班領導和值班人員共同完成。
二、值班時間:20__年7月14日到8月31日。
三、值班人員職責:
1、按時到崗,不得隨意缺崗、如有特殊情況需向幼兒園領導報告。
2、堅守崗位,認真履行值班職責。巡視全園,檢查幼兒園活動室及各功能室的安全情況,認真做好記錄。
3、熱情接待來訪人員,并且做好來訪人員的.登記工作。
4、對于值班期間發現的問題,要及時處理。當時無法處理的,要及時上報幼兒園領導并落實好應急措施。
5、值班期間,不得放無關人員來幼兒園玩耍;因工作失職,造成財物丟失,要追究其賠償責任。
6、值班期間要注意假期防汛工作,遇到下暴雨,要及時觀察圍墻、下水管道和落水管是否有堵塞現象,若有重大險情,要及時向園長或三中匯報。
幼兒園實用規章制度篇19
1、全體教職工必須嚴格遵守幼兒園作息時間制度,不遲到、不早退、不曠工、無大事不隨便請假。幼兒園嚴格遵守國家法律,不占用教職工的法定休息時間。
2、全體教職工要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,圍繞孩子,避免發生意外事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷、抓傷、咬傷等。
3、如因教師本人的工作失誤造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療及其它費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,本幼兒園并給予勸退。
4、幼兒園每位教師應管理和愛護自己班中物品,及其它公共財物,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
5、幼兒園教師教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵,
6、執行“職業道德規范”,為人師表,儀表端正,不留指甲,不穿高跟鞋,拖鞋,服裝大方得體,作風文明,態度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發展。
7、幼兒園教師在下班后,必須在小孩子全部離校后再離開,離開前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。
8、幼兒園教師應遵守值班時間,值班老師幼兒園給予適當的經濟補貼,補貼按天計算。如在值班期間發生意外事故,則本制度第3條處理。
9、幼兒園全體教師都要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,不上無教案的課。
10、幼兒園教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。
11、本幼兒園每個月根據以上條例對每位教師進行績效考核,決定當月的獎金。
12、本幼兒園每學期末根據以上條例對每位教師進行綜合考核,決定本學期的獎金,此獎金代替年終獎,分兩次發放。
幼兒園實用規章制度篇20
一、隊伍管理
1、貫徹黨的教育方針和政策,執行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。
2、負責協調、優化領導班子,最大限度發揮領導班子的整體效能。
3、根據崗位聘任制,負責聘任、調配教職員工,全面協調人際關系,調動工作人員的積極性,有效發揮各類人員的專長和優勢。
4、定期召開園務會,審議制定全園工作計劃和總結,并提出對教職工的基本要求。
5、協同黨政工團有關部門開展工作。
6、指導審閱各部門工作計劃,深入各部門檢查工作,指導協調,使計劃能按預定設想完成。
7、帶領和組織教職工進行政治、業務學習,并為他們的學習創造必要的條件,不斷提高教師隊伍的素質。
二、教科研管理
1、協同業務園長做好教育教學的管理、指導工作。
2、及時了解課題研究進展情況,負責幫助解決研究中的&39;實際困難。
3、檢查教職工各項工作制度、常規的落實情況。
4、負責制訂招生方案并組織招生,查看新入園幼兒情況,協助班上做好新生接待工作。
5、布置各類人員工作質量評價的內容及評價標準,并按計劃開展工作。
6、向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關知識,取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
7、協同業務園長開展教師培訓工作。
三、后勤管理
1、協助后勤園長重點抓好衛生保健及膳食管理工作。
2、每月聽取財務人員關于財務收支情況的匯報,負責審查幼兒園預算、決算等各種報表。
3、監督檢查各種制度落實情況,協同后勤園長定期對后勤人員進行考核。
4、協同醫務室成立安全委員會,監督其定期向家長和幼兒進行安全知識教育。
5、加強與社會聯系,獲取新信息,爭取各方面的支持與配合。
四、日常工作
1、每周組織一次政治學習(結合各個時期的形勢、任務),使教職工了解政治、經濟教育改革形勢、園內外大事。
2、做好經常性思想工作。
3、接待各省市賓客參觀來訪,接受上級領導檢查園內各項工作。
4、每學期聽課30節以上,了解老師的教學水平及幼兒發展情況。
5、每學期將園務工作向社會公開一次。
6、每月檢查、抽查各部門工作完成情況。
7、每學期末對教師進行考核,對主任、班主任、教師進行測評。
8、學年末做好教師聘任工作,公布其結果及下學期人事安排。
9、及時將幼兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。