為有效預防學校傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件發生，確保學校師生身體健康和生命安全，根據南充市順慶區衛生局、南充市順慶區教育局《關于開展學校衛生安全宣傳周活動的通知》（南順教[2024]55號）要求及工作安排，我校開展了學校衛生安全宣傳教育系列活動。

1、召開食品安全教育主題班會。學校通過演講、辯論賽等多種形式開展食品安全教育，讓廣大學生充分認識食品安全的重要性。

2、組織食品安全教育漫畫比賽及展覽。讓學生從身邊的`食品安全問題入手，發現食品安全隱患，并用漫畫形式表現出來，警示廣大同學在校內外都要注意食品安全，注意身體健康。

3、利用黑板報、學校廣播進行宣傳。通過多種宣傳媒介，向廣大師生宣講衛生安全的重要性，使安全意識深入每個學生心里。

4、開展食品安全知識講座。學校于4月1日下午請鎮衛生院防疫醫生彭成發來校，為全校師生上了一堂生動的食品安全知識講座，全校師生深受教育。

5、組織全校師生清除校園衛生死角，改善學校現有衛生環境，消除學校衛生隱患。

1通過系列活動，增強了師生的衛生安全意識，提高了師生的自我保護意識和自我保護能力。

2講座

3清除衛生死角

簡報格式模板及范文【篇2】

5月18日，由共青團安陽市委組織開展的“千名團干部下基層”——進社區主題志愿服務活動在北關區曙光小區舉行，來自市衛生、金融、教育等部門的十余家單位為社區居民提供免費體檢、家電維修、信息咨詢等一系列服務，受到了廣大居民的一致歡迎。

5月18日上午9時，在曙光小區廣場上，人頭攢動，熱鬧非凡。

“大媽，您的血壓偏高，以后要少吃油膩的食品，飲食上要盡量清淡些，注意睡眠規律。”在一個志愿者服務點前，來自市第三人民醫院的志愿者們正在為老年居民們進行免費體檢。“聽說今天上午有志愿者活動，我和老伴兒一大早就趕過來了。”家住曙光小區6號樓的張大媽說。

“這個控油壺的容量是75克，正好是一個三口之家每天的食用量。”志愿者們還為社區居民送來了科學的飲食理念和健康知識，現場發放的控油勺、控油壺和定量鹽勺得到市民的.一致歡迎。

活動現場，安陽工學院志愿者們還為居民進行家電維修服務；文峰區美容美發協會志愿者免費為社區居民理發；安陽銀行志愿者為社區青年送來金融理財知識，鼓勵年輕人創業就業熱情；華潤燃氣、供電公司等單位志愿者也分別結合各自工作特點，圍繞廣大群眾的實際需求，開展信息咨詢、法律援助、心理疏導等方面的志愿服務。

當日上午，共青團安陽委書記謝昕宇一行來到了家住曙光小區的困難居民馬麗麗家中，將一份“六一”的禮物送到了馬麗麗的女兒手中，并為其一家送去了慰問金。

馬麗麗今年6歲的女兒出生時因缺氧患上了腦癱，孩子1歲多時仍然不會走路和開口說話，經過康復訓練，雖然能勉強行走，但是在說話方面仍然只能說些簡單詞匯。

手握著滿含深情的1000元慰問金，馬麗麗流下了感激的熱淚。馬麗麗說，孩子的病讓原本就十分困難的家庭雪上加霜，但長期以來，街道辦事處、社區和社會上的很多愛心人士紛紛伸以援手，她也成為團市委長期的幫扶對象，讓她和家人感受到了黨和政府的溫暖。

據介紹，為深入貫徹落實_精神和中央關于切實改進工作作風、密切聯系群眾的決策部署，響應市委“萬名干部下基層”活動，共青團安陽市委在全市開展以深入基層聽心聲，轉變作風促落實為主題的“千名團干部下基層”活動。下一步，團市委將結合大學生暑期實踐活動，在全市組建100支大學生暑期社會實踐志愿服務隊，進入到社區、村莊進行志愿幫扶，讓團干部和廣大青年走進基層，了解基層，融入群眾生活。

簡報格式模板及范文【篇3】

為保質保量完成犁地作業，香坊區成高子鎮超前謀劃、搶先抓早，利用秋收后至上凍前的有利時機內，科學有序助力農民開展秋翻整地工作，與時間賽跑，快馬加鞭掀起秋翻整地熱潮，進一步為明年農業生產夯實基礎。

成高子鎮鎮域耕地面積3.7萬畝，20__年度計劃完成秸稈還田面積約2.2萬畝，目前已完成總目標的.75%。本著落實“早”字、緊抓“實”字的工作要求，克服土壤濕度大、局部地塊低洼倒伏等實際困難，搶抓晴好天氣，科學統籌農機力量，確保高標準、高要求、高質量完成秋翻整地工作。目前，全鎮各村與樺川縣家源農機專業合作社開展秋翻整地合作，集中調動9臺農機設備入村開展秋翻整地作業，采用鄰地組合、跨村作業等多種方式，歇人不歇機，晝夜搶翻，錯時錯峰開展秋翻整地工作。同時成高子鎮、村黨員干部高度重視，嚴守安全關、嚴把質量關、嚴控時間關，爭取在規定時限內圓滿完成秋翻整地工作任務。

目前，成高子鎮秋翻整地工作正有序、快速、標準化推進。在秋翻整地工作推進過程中，成高子鎮、村黨員干部時刻將百姓事放心頭，始終將人民群眾的利益放在首位，努力做到不誤農時的同時，抓進度、保質量、重安全，有效改善鎮域耕地質量、提高農業綜合生產能力，創造鎮域農業可持續發展良好環境，打通農民增收致富路，逐夢農田繪新景。

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10月13日下午，市檢察院黨組書記、檢察長王紅率市專項督導組一行到仙海對安全_工作進行督導檢查。區黨工委副書記、管委會主任任彤玫，區黨工委副書記劉華參加

督導組一行通過實地檢查、走訪座談等方式，就安全穩控、疫情防控、風險管控等方面工作情況進行了檢查，并聽取相關工作匯報。督導組充分肯定仙海區安全穩定工作，一致認為仙海區在落實各項安全穩定工作中：黨委政府高度重視、超前謀劃部署推進、風險防控責任明確、安全穩控扎實細致、工作匯報清晰全面，全區在“抓發展”的同時，確保了“抓穩定”不放松，取得了明顯工作成效。

王紅檢察長強調：一是思想認識上要再提高。要嚴格按照中央、省、市的統一決策部署，進一步統一思想認識，以最高標準、最高姿態、最嚴要求，全力做好全區社會面的`安全穩定工作。二是責任落實上要再強化。要堅持“誰主管、誰負責”的工作原則，分層級壓實責任，分類別落實措施，持續鞏固仙海良好的安全穩定格局。三是工作措施上要再細化。要聚焦突出風險隱患問題，特別是安全生產、網絡環境等方面，認真梳理、及時研判，創新舉措、依法辦事，持續維護好仙海區安全穩定的法治環境。

_仙海分局、區社發、勞保、_、宣傳等16個相關部門負責人參加。

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為提高殘疾人職業技能水平，拓寬殘疾人就業渠道，使他們掌握一技之長，增強就業創業能力。按照年初工作任務安排，在做好疫情防控的措施下，叢臺區殘聯在6月—7月共組織120名殘疾人進行了職業技能培訓，超額完成上級下達的年度培訓任務。

區殘聯根據殘疾人的實際需求，制定培訓方案，有針對性地開展殘疾人西式面點、保健按摩、網絡直播三個項目的技能培訓，提升了殘疾人就業能力和參與市場競爭的能力。

西式面點主要培訓內容有清酥類糕點的制作、面包類硬質、脆皮面包的'制作、戚風蛋糕、卷筒蛋糕和裱花蛋糕的制作、泡芙制作、乳凍制作的技能。

保健按摩主要讓學員們掌握頭面部按摩、胸腹部保健按摩、上肢部按摩、下肢按摩、頸肩部按摩、背腰部按摩、足部反射區按摩等，熟練運用常用手法和保健手法。

網絡直播教學內容主要涵蓋了直播行業動態、掌握網絡直播技能、行業規則及平臺規則、短視頻拍攝技巧、推薦機制和變現方式等多個方面。今后，區殘聯將堅持為殘疾人搭建平臺，積極舉辦更多適合殘疾人的職業技能培訓活動，引導、鼓勵廣大殘疾人參加職業技能培訓，不斷提升其勞動技能和職業素養，力爭帶動更多殘疾人走好技能成長之路。

簡報格式模板及范文【篇6】

為增強廣大干部職工消防安全意識，全力普及消防安全知識，近日，隴南公路管理局舉辦了消防安全知識專題講座，并邀請蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官漆建強授課。

講座中，漆建強結合近年來的火災案例，就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的.正確使用方法進行了深入淺出的講解，特別是對頻繁發生的電氣火災、燃氣火災、汽車火災的應對方法進行詳細講解。通過各地火災案例，以“血的教訓”引起大家對消防安全的重視，不斷提高消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。通過培訓，隴南局全體干部職工對消防安全的重要性有了更深層次的理解，進一步掌握了基本消防知識和技能，提高了防火自救能力，樹立了正確的消防安全觀念。

簡報格式模板及范文【篇7】

近日，__市福彩社區中心組織全體干部職工參加了“消防安全知識講座及演練”活動。

活動中，講師深入闡述了火災的特點、危害及滅火對策，就如何防火、如何報警、如何撲救初期火災、人員安全疏散和逃生自救等日常防火常識及滅火器的使用、維修、保養、注意事項進行了詳細講解，使中心干部職工對怎樣預防火災、怎樣使用滅火器及怎樣及時撲救初期火災等實用性較強的.消防安全知識有了更加深入的了解。培訓結束后，與會人員還實際參與了滅火消防演練。

一直以來，__市福彩中心高度重視安全生產工作，不斷強化安全知識培訓力度，不斷提升職工突發事件的應對能力，不斷培養其安全防范意識，增強自我保護能力，減少或避免突發事故帶來的嚴重后果，為安全生產工作和員工的生命安全提供保障。

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為切實做好我校冬季防火安全工作，我校通過強有力的措施和扎實有效的工作，推動落實火災隱患治理工作責任制和責任追究制，建立健全火災排查治理的長效機制，夯實學校的消防安全基礎，廣泛開展消防安全宣傳教育，加強消防安全管理，深入排查火災隱患，有效預防和減少火災事故的`發生，全力保障公共消防安全，切實維護學校和諧穩定。

首先，全體教職員工把學校安全提到講責任的高度，充分認識當前加強安全管理工作的重要性，進一步增強緊迫感和責任感，以對黨和人民高度負責的精神，發揚求真務實的工作作風，采取扎實有效的工作措施，把學校安全工作做深、做實、做細，努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心，讓家長放心，讓社會放心。并以本次安全整治工作為契機，組織了全員大學習和大宣傳，將教育局有關冬防工作文件精神及我校本次整治工作的精神傳達到每位教師、學生和家長，做到家喻戶曉，人人皆知，進一步增強安全意識和防范意識。開展的教育活動主要有：學校消防安全工作領導小組對教職工和學生進行防火安全教育，統一認識；各班主任以課程形式組織學生再次學習有關防火安全的常識；學校團委負責制作防火宣傳黑板報，制作宣傳標語張貼；學校保衛組對師生進行有關消防安全培訓。

其次，進一步完善了學校安全工作制度和應急預案等安全工作文件。

再次，領導小組組織所有成員對全校范圍的場所進行全面清查，并上報學校消防安全工作領導小組。通過調查摸底，及時摸清情況，找準各場所消防工作重點和薄弱環節，并提出針對性、操作性較強的整改措施。

我校將一如既往把安全放在第一位，把安全工作抓好抓實，確保校園、師生人身和財產的安全。

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在集團有關領導、集團保衛處的指導和支持下，我公司認真貫徹、落實總局有關部門及集團保衛處下發的各項指示，嚴保冬季防火安全。

現將我公司冬季防火安全工作作一簡要匯報：

一、認真落實《關于認真開展用電防火安全檢查的通知》及《關于開展“119”防火宣傳活動的通知》的有關要求。

二、按照上述文件規定對公司全體員工進行了消防安全教育，同時對公司內部火災隱患進行了一次全面、細致、不留死角的排查工作。重點對公司紙質易燃物品存放處及財務部、檔案室等重要部位進行了細致的'排查，并動員公司全體員工將個人辦公區域內的廢棄物品進行大清理，檢查辦公區域內的電源線、插頭及插線板等設施的老化情況，及時更換掉一批老化的插線板，同時在隱患排查過程中進行安全指導，劃分區域明確責任人。

三、對用于存放印刷品等易燃物品的重點部位進行檢查，并對廢棄物品進行了清理，消除隱患。

四、為加強對員工的宣傳教育，提高員工對治安保衛工作的思想認識，公司采取了多種形式，利用信息發布欄，公司內部網絡宣傳，以及會議室集中視頻放送等多種形式進行了宣傳教育工作。五、切實履行安全責任制，制定并落實了公司的《處置突發性事件應急預案》，并動員公司全體職工，加強認識、明確責任、提高意識。

六、加強日常消防安全管理，做好公司內部日常消防安全巡查工作，要求后勤保障人員認真履行職責，定期巡查可能出現的火災隱患，堅持重點區域重點管理，并隨時檢查辦公場所禁煙規定的落實情況，對違反規定的人員進行教育，情節嚴重的下發違紀通知書，并記錄備案。

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9月21日上午9時35分，我校按照演練預案，進行了防火疏散演練。此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，小學部學生和幼兒園小朋友疏散安全、有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了成功。共計用時2分10秒。

整個演練過程既緊張、快速，又有條不紊。這次活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了應對突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，進一步增強師生的.安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

但是，存在以下問題：一個別教師對演練不重視，本周二校會魯校長與江主任均強調，因下周公事外出人員多，將演練改為本周五，個別教師不記得。二樓三年級沒有按照演練要求，提前撤離，不聽指令。三防火演練要求學生帶手絹、手巾捂住口鼻，可只有幼兒園及二年級一班，幼兒及學生帶了手絹。這暴露出班主任老師沒有認真帶領學生學習，對演練不重視，視為兒戲。

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7月3日利用間操時間，我們舉行了突發事件的逃生演練，其目的是為了進一步普及安全逃生知識，增強師生安全逃生意識，掌握在突發事件中迅速逃生、自救、互救的基本技能，熟悉緊急疏散線路。

全校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了 1分 43秒鐘，同學們都能按照學校制定的應急逃生路線，完成相應程序，基本達到了預期目的。

演習過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，但在演練活動中，暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數同學態度不夠端正，把演練當成游戲，在演練中沒按規定完成動作或動作不到位；二是在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度緩慢。

希望全體師生在以后演習中都能端正態度認真面對，真正學會應急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，更重要的是要把演習變為習慣，平時上學、放學要按演習的`疏散線路走，要養成好習慣，才能保證在任何情況下能從容、快速、有序的撤離，這也是我們演練活動的最終目的。

簡報格式模板及范文【篇12】

3月30日，我校進行了一次有組織的全校型的預防火災演練活動，活動中，學生們從火災現場撤離的速度在班主任的組織下，和疏散口教師的精心指導下，全校200多師生在55秒完全撤離，這是一個喜人的數字，使學生在演練中學得了一定的逃生本領，也讓學生懂得了紀律的重要性，有的學生說，如果沒有教師組織，學生不可能離開得那么快，有可能小同學還要被踩，這就是學生在演練中學會的，是教師在課堂上無法用語言描述的。

在此次演練中，學生的表現還有不如有意的'地方，可能是有的班主任還沒有講到位，學生在演練中抬著頭，嘻嘻哈哈，如果是在火中，就會吸進去煙，還有可能窒息，這是班主任不重視的地方，另有做得不好的是，學生沒有在演練一開始就打開門窗，和打開后門，這讓學生的快速撤離速度受到了影響。真正的事故發生時，就會有擠的現象。

總的來說學校消防演練按照預定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學校各種消防硬件設施的布局與操作規程。

簡報格式模板及范文【篇13】

為進一步加強幼兒園安全工作,增強幼兒園師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生方法，11月8日上午，朵朵幼兒園聯合民佳社區開展了全園防火逃生演練活動。

聽到警報后，全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個班級的`安全路線進行撤離。在老師和社區工作人員的帶領下有條不紊地從教學樓撤離，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。整個疏散過程僅用了不到2分鐘。

警報解除后，教師帶領幼兒回到教室，老師和社區工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火災要如何正確應對小常識，還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。

通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼和社區工作人員在實訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長期的工作，幼兒園和社區在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實處。

簡報格式模板及范文【篇14】

為進一步增強全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。X月30日上午，__幼兒園進行了消防安全逃生演練。活動之前，各班老師根據幼兒園小朋友認識理解能力，組織小朋友們觀看火災、消防器材等圖片，并詳細向幼兒講解了滅火器知識及如何安全有序撤離等基本的消防安全常識。

上午9點40分，伴隨著一陣陣急促的警報聲，各班幼兒在教師的`帶領下，用濕毛巾、捂住口、鼻，彎腰、低頭從教室依次按照撤離路線迅速且、序撤離。在規定的時間內，每個小朋友在老師的帶領下安全到達指定的位置，各班老師迅速就位，維持好各班幼兒的紀律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，清點人數，并向園長匯報火災疏散演練及人員情況。

通過本次消防演習活動，讓該園師幼深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了師幼在面對突發事件時沉著冷靜的心理素質，讓師幼懂得了發生火災后如何逃生自救。同時，也讓該園全體教師樹立了消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

簡報格式模板及范文【篇15】

為全力做好社會面火災防控工作，切實強化重點領域、重要時段消防執法監管力度，精準有效地加強冬春火災防控，近日，色尼區消防救援大隊深入轄區復工復產單位開展消防安全夜查。

此次夜查主要針對疫情解封后復工復產的“九小場所”、KTV、網吧等夜間營業性場所開展夜查。檢查過程中，監督執法人員秉承“消除隱患、不留死角、確保平安”的原則，以切實筑牢當前轄區內火災防控陣線為出發點，重點排查各場所消防設施、器材是否能夠正常運行，安全出口、疏散通道是否保持暢通，微型消防站器材裝備是否配備齊全，防火巡查檢查是否落實，周邊道路的消防車道是否暢通等情況進行了逐一排查。期間，大隊執法人員叮囑各單位負責人一定要牢固樹立消防安全責任意識，嚴格落實復工復產各項要求，進一步加強消防安全管理，增加防火巡查檢查頻次，加強用火、用電管理，自覺查找隱患，主動整改隱患，做到思想上不放松、行動上不拖延，確保復工復產期間各單位消防安全。

通過此次夜查行動，及時消除了一批火災隱患，提高了夜間營業場所工作人員的消防安全意識，為轄區火災防控形勢穩定打下了堅實基礎。

簡報格式模板及范文【篇16】

為了進一步增強師生的安全意識，提高學生熟練掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加強抵御和應對緊急突發事件的能力，湖島小學在新學期第一周開展了“逃生、安全疏散演練周”活動。

具體工作：

1、演練準備。為開展好演練周活動，學校積極制定了《新學期安全演練工作方案》，并分別召開了安全領導小組會、全體教師會、學生會，研究制定演練周工作，提出教師安全演練工作安排和學生安全演練要求，對活動過程作了周密的部署，明確了各工作人員的職責，積極采取先教育后演練的形式，對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的講解，確保了整個演練過程的安全有序。

2、精心組織。3月4日上午學校全體師生開展了安全應急演練，演練過程中，全校師生按緊急疏散預案的要求迅速啟動疏散應急預案，負責教師及時到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學生按預定的疏散路線疏散到安全集合地點，清點疏散人數層層上報給總指揮，整個過程井然有序。全校450名師生用時1分36秒都安全撤離到安全地帶。整個演練活動取得預期效果，獲得圓滿成功。

3、演練總結。演練結束后分管校長對演練周活動中的優點和不足分別進行了總結，并提出了今后應急演練要求，以真正做到人人熟悉應急疏散線路、掌握正確的濤聲、自護自救技能，真正遇到突發事件時能最大限度的確保師生的人身安全。

簡報格式模板及范文【篇17】

為普及防范電信網絡詐騙的騙犯罪常識，最大限度地減少電信網絡詐的詐騙犯罪案件的發生，按照__縣_局總體部署，近期，__縣_局各轄區派出所開展了防電信、網絡詐騙宣傳活動。

活動期間，_深入轄區人員密集的超市、信用社、農貿市場及客運站等地張貼宣傳海報，并通過面對面的方式向前來圍觀的群眾現場講了國內發生的電信、網絡詐騙違法犯罪案例和電信網絡詐騙的騙犯罪分子的慣用手法、作案方式等方面知識。同時，_指導群眾把所學到的知識運用到日常生活中，不貪圖便宜，接到“中大獎、富婆重金求子”之類的電話、信息后，一定要多思考多咨詢，切記“天上不會掉餡餅”，防止上當受騙。

通過此次宣傳活動，進一步增強了廣大群眾防范電信網絡詐騙的騙犯罪的`意識和能力，筑牢了防范打擊電信、網絡詐騙違法犯罪的堅固屏障。

簡報格式模板及范文【篇18】

“這個談話提綱針對性不強，需要結合崗位職責和需要巡察了解的有關情況再細化，確保談話取得實效”，“巡察報告問題底稿要事實清楚，定性準確，不能含糊其辭……”巡察辦相關負責同志在深入巡察組駐地督導指導工作時說道。

巡察工作開展以來，針對有的巡察組工作程序不規范、方式方法不靈活、監督重點不突出等問題，縣委巡察工作領導小組多措并舉，以“嵌入式”跟組指導、成立督導指導組、巡察工作領導小組負責同志調研督導等方式，不斷強化巡察督導指導，切實提升巡察組工作質量。每輪巡察在組建巡察組時，由巡察辦副職領導擔任巡察組副組長或者巡察辦干部擔任聯絡員，確保每個巡察組有一名巡察辦干部“嵌入式”跟組指導。巡察期間，全程參與巡察組工作，及時傳達上級巡視巡察機構指導精神和縣委巡察工作領導小組有關指導意見，積極參加組務會分析研判問題，切實發揮參謀助手作用，協助組長做好各項巡察工作，為巡察組規范有序開展工作提供業務指導。每輪巡察在制定工作方案時，明確由縣紀委監委、縣委組織部、縣委巡察辦相關科室人員成立巡察督導指導組。巡察進駐后，不定期深入各巡察組駐地，通過查閱巡察組工作資料、聽取工作情況匯報、召開座談會等方式，詳細了解掌握各巡察組工作情況，現場反饋并指導改進巡察組工作中存在的問題，督促巡察組聚焦政治監督責任，把準巡察方向，精準發現問題。今年以來，縣委巡察督導指導組結合省委巡視辦指導督導蘭州白銀天水隴南市委巡察工作通報問題，以及市委巡察辦調研督導精神，深入巡察組駐地開展督導指導5次，不斷提升巡察組工作質效。巡察辦積極履行“統籌協調、指導督導、服務保障”作用，及時為巡察組提供政策清單、職能清單、相關信息清單，為巡察組高效開展工作奠定基礎。同時，通過召開“組辦”聯席會議，審核被巡察單位問題清單，對巡察組把握不準的疑難問題，巡察辦嚴格按照《巡視巡察工作會商溝通研判機制》，及時提請相關職能部門提供政策、技術支持，根據工作需要，邀請有關職能部門相關負責人進行會商研判，為巡察組精準發現問題“把脈會診”。

為進一步督促巡察組增強擔當意識，克服熟人社會監督畏難情緒，同時督促被巡察黨組織做好“同題共答”工作，縣委巡察工作領導小組常務副組長堅持每輪巡察中期，帶領巡察辦負責同志深入被巡察單位進行調研督導，掌握巡察組工作進展及巡察中一些具體情況，了解被巡察黨組織配合巡察工作及落實即知即改情況，并對巡察組、巡察辦和被巡察黨組織分別提出明確工作要求,有效傳導責任壓力，推動巡察監督深入開展。通過全方位、多舉措、高頻次督導指導，逐步解決了巡察組“不會巡、巡不準、巡不深”的問題，切實提高了縣委巡察工作質量。十八屆縣委巡察工作開展以來，共發現面上問題363條，發現問題線索19條，督促被巡察黨組織立行立改問題226條，向有關職能部門轉交意見建議19條，有效發揮了監督保障執行、促進完善發展的作用。

簡報格式模板及范文【篇19】

為了進一步加強對大學生心理健康教育,促進大學生全面健康成長，近年來，我校結合自身的特點和實際，積極探索加強大學生心理健康教育的方法和途徑，確立了以實效性和針對性相結合的指導方針，構建了心理專兼職教師和學生隊伍相結合的心理健康教育體系，開展了形式多樣的心理專題活動，取得了教學科研和服務社會的雙豐收，開創了我校心理健康教育工作的新局面，學校健康教育工作簡報。

1、構建心理專兼職教師和學生隊伍相結合的心理健康教育體系

由于目前大學生來自各方面的壓力大，大學生中存在的心理問題也越來越普遍，要求學校提供心理咨詢和心理指導的學生也很多，因而我校黨委對大學生心理健康教育工作高度重視，把它列入學校的中長期規劃，為了解決好這個問題，學校構建了“學校、教學學院和班級三級心理健康教育網絡體系”，成立了以分管學生工作的副院長楊高才掛帥,學生處處長王拴璽和院心理中主任李奮生具體負責的領導小組，通過校心理中心、教學學院輔導員、心理委員，把心理健康教育工作落到實處。校心理中心制定了周密系統的學習培訓計劃，為兼職心理輔導教師和大學生心理干部骨干隊伍，開設專題報告八場，參與的師生人數近百人。

我校充分地把專兼職師生兩支隊伍緊密地結合起來，讓心理專兼職師生隊伍通過開展“心理關愛進班級”的團體心理輔導，主動為同學服務，以點帶面，通過團體輔導和個體咨詢，輻射全校，加強學生的心理健康教育和預防工作，真正把心理健康教育工作落實到學校每個角落。

2、確立以實效性和針對性相結合的指導方針

為了增強心理健康教育工作的實效性，我校根據學生成長特點，把心理健康教育滲透在學科教學中。通過開設《心理學》、《教育學》、《思德修養》等必修課外，還面向全校開設了《大學生心理健康教育與團體訓練》、《大學生日常生活與心理調適》、《生活中的心理學》、《人際關系心理學》等公選課。采用講授、討論、案例分析等多種教學方法，把傳授心理健康知識和提高心理素質訓練緊密相結合，來實現對全校學生進行心理健康教育工作。

為了增強心理健康教育工作的針對性，我校每年對全校新生進行心理健康普查、對其他在校生進行抽查，并根據調查結果建立起大學生心理健康檔案，對于需要重點關注學生進行主動出擊，有目的、有計劃為他們及時排解心理的煩惱，幫助他們矯正心理上的矛盾和障礙。同時，通過三級網絡相互通報情況和定期排查，共同做好安全防范工作。