健康教育工作計劃10篇
健康教育工作計劃篇1
一、情況分析
我班幼兒在身體動動方面發展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿上脫掉衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下,幼兒進餐情況得到好轉,都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養知識,通過“看、摸、嘗”的親身經驗,了解各種食物的營養價值,培養幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。
二、目標
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。
4、能聽信號按節奏上下肢協調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養成參加鍛煉的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規則,并愿意主動的`收拾玩具器械
三、具體措施
1、創設活動區,教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區,讓孩子操作,根據班上孩子情況進行系鞋帶比賽。
2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養成良好的生活習慣。
3、請幼兒園的保健醫生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官,初步懂得保護自己。
4、每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材,讓幼兒主動參與,并獲得愉悅的心情。
5、開展系列比賽活動,如:穿上脫掉衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力。
健康教育工作計劃篇2
__社區健康教育:工作要點精神;社區健康教育與健康工作體系,組織多種健康教育與健康活動,普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識,社區居民健康知識和自我保健能力,社區情況,制定了社區年健康教育工作計劃 內容如下:
一、健全組織機構健教工作網絡
健康教育網絡健康教育工作組織和措施今年將本社區情況充實健康教育健全健康教育組織機構;健康教導員工作職責組織人員參加市、區、街道組織培訓教導員自身健康教育能力和理論;健康教育管理基礎工作健康教育會議健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃 人員健康教育;健全集預防、保健、健康教育、計劃、生育工作計劃等為一體社區衛生體系把健康教育工作真正落到實處。
二、防病健教活動
健康教育網絡作用組織網絡員、人群有計劃、分層次預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染健康教育與健康工作;普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病衛生科普知識倡導健康文明生活人們養成衛生習慣制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康工作預案與實施計劃對公眾預防和應對突發公共衛生事件知識宣傳教育和干預公眾對突發公共衛生事件防范意識和應對能力。
三、普及科學健康知識居民“兩率”
本社區設立健康教育基地喜聞樂見健教寓教于樂健康教育活動。
一、“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”衛生法規、健康知識宣傳和普及社區居民有益身心健康活動,居民把被動“為疾病花錢”轉變為“為健康投資”從上居民自身健康知識和保健能力。
二、社區標語、專欄、板報等宣傳陣地宣傳衛生常識、“慢四病”防治等知識普及與健康知識。
三、抓好社區健身隊伍健身活動活動室等健身場地老年健身、棋牌賽等活動組織秧歌表演、健身晨練活動居民業余文化生活。
四、對居民控煙教育辦公室、會議室有禁煙標志努力禁煙制度。
五、以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為老年保健、老年病防治與康復等多種健康教育和健康活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;計劃、生育工作提倡晚婚晚育、少生、優生、優育人口素質組織婦女病體檢為她們優質服務保護婦女合法權益;青少年健康教育學校組織寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
把人群教育與普及教育有機起來提升社區居民健康教育知識知曉率和健康率努力使我社區居民健康意識和自我保健意識上新臺階。
健康教育工作計劃篇3
健康教育做為一門新興學科,是衛生保健事業的重要組成部分,通過健康教育,幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,自愿采納有利于健康的行為和生活方式,減少或消除危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質量具有積極意義。20__年我所對健教工作高度重視,年初納入工作考核計劃,年終考核實施情況,促進健教工作的開展。今年根據自身工作的特點,結合實際,制訂全年健康教育工作計劃如下:
一、規范健教工作,充分發揮婦幼健教中心作用。
根據《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》,把“有關母嬰保健的科普宣傳和咨詢”擺在了母嬰保健技術服務的第一條,顯示了母嬰保健的重要性,利用4.2.1母嬰檢查之機,進行了面對面的講解和咨詢。計劃4、5月份組織轄區內的育齡婦女進行了保健知識培訓。加強對有條件并已開辦孕婦學校的鄉鎮衛生院的管理。
二、定期檢查督導,加強鄉(街)健教指導力度。
為使我區鄉、街衛生院的健教工作跟上保健工作的發展進度,我區通過定期的檢查和督導,使全區鄉、街婦幼醫生加強了健教的.宣傳力度,每年為鄉、街提供3種以上通俗易懂的健教資料。督促鄉、街做好健教資料歸檔,指出了不足,要求衛生院盡快改進。通過例會中串講和強調健教內容,各鄉、街婦幼醫生充分認識到了健教的重要性。重點對市級健教示范點候家塘衛生院進行督導,參加指導了他們的健教活動。要求全區各鄉、街衛生院均做到每個鄉、街有健教專欄,例會中有健教內容。
三、投放人力、物力,辦好健康教育學校。
按照市局規定,我所配置了專人從事健康教育工作,并新添了部分設備和健教掛圖,使我區的健教學校良好運轉。
1、對父母學校
以兒保門診為陣地,利用母嬰同檢之機,對嬰兒父母進行教育,對常見病的預防,對嬰兒膳食營養方面,均加以認真講解,提高了嬰兒父母的保健知識和初為人父母的育兒保健能力,使他們順利渡過育嬰期。
2、對孕產婦高危學校
一是規定每月由各鄉、街預約在我所舉行高危孕婦培訓班,使管理工作不脫節;二是做好辦班記錄;三是繼續督促基層衛生院做好高危咨詢和高危訪視工作。
3、爭取上級支持,將人口學校設在我所。
四、加強信息傳遞,辦好婦幼衛生簡報。
20__年堅持及時、準確對全區婦幼衛生工作動態進行傳遞,確保信息能及時反饋至上級部分,堅持做到每月有信息上報,每季有《簡訊》上報,確保信息準確及時。按照《母嬰保健法實施辦法》的規定和國際母乳喂養雙十條規定,健康教育板報禁止有不符合提倡母乳喂養的商業化宣傳行為。
五、投入人力物力,開展大型健教宣傳活動。
根據今年工作的特點,廣泛利用現代通訊中的網絡為服務對象提供一個交流平臺,繼續充實完善我區婦幼網站的信息,不斷擴大服務面,由我所發動成立一個QQ群,各圍產醫院都參與咨詢解答,專門為服務對象提供孕產期疑難問題咨詢,解答,為服務對象提供最貼心的服務。進一步完善婚前教育體系,推行婚檢一站式服務,把好預防出生缺陷第一道防線,宣傳投服葉酸和產篩。積極宣傳發動農村婦女病普查普治工作,提高農村婦女的保健意識。配合上級部門開展社會性宣傳活動,將健康教育的宣傳觸角不斷延伸。
六、注重知識更新,提高了職工技術水平。
一從3月份對全區、鄉、街婦幼醫生進行輪流培訓,進一步熟悉保健手冊的發放流程和管理,確保孕產婦管理工作不脫節
二是鼓勵職工自考和函授,進行知識更新,并在年初的計劃中承諾給予獎勵和報銷。
三是注重抓職工業務培訓,積極參加省市業務指導部門舉辦的業務培訓班,積極組織所內職工開展健康教育培訓。
四是積極參加上級舉辦的各種類型的健康教育培訓班。
健康教育工作計劃篇4
一、指導思想:
以教育部、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。
二、組織領導:
為切實加強學校健康教育的領導,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:
組長:__
副組長:__
組員:__
三、工作目標:
小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:
1.依據教材和實際,對學生進行健康知識教育。
2.培養良好的'衛生習慣。
當前由于社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。
3.促進學生身體的全面發展。
健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。
四、工作重點:
(一)加強健康教育
1.認真落實《學校衛生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。
2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。
3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。
5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。
(二)做好學校衛生工作
1.認真做好每天的衛生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優美的學習生活環境。做到校園環境優美,衛生保潔好,無明顯的衛生死角和不文明的校園陋習。
2.做好每周五下午校內外責任區的衛生清掃保潔工作和每月一次的衛生大掃除活動。
3.認真做好學校飲水衛生及食品衛生,加強對食堂的管理,規范操作,杜絕食品衛生事故發生。
4.加強對學生個人衛生的檢查,督促學生養成良好的個人衛生習慣。
5.按上級要求做好除四害工作。
6.重視學生健康習慣的養成教育。充分利用紅領巾監督崗的監督作用,督促學生養成良好的衛生健康習慣。
(三)開展傳染病防治工作
1.根據傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。
2.根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。
健康教育工作計劃篇5
根據基本公共衛生服務項目的規定,為進一步搞好健康教育工作,結合我鎮實際,制定20__年度健康教育工作計劃。
一、指導思想
以科學 發展觀為指導,以提高廣大群眾身體健康素質為目的,以轄區內居民健康為主體,通過形式多樣的.教育手段,大力開展健康教育與健康促進工作,力爭20__年末使健康知識知曉率達到75%、健康行為形成率達到70%。
二、工作目標
認真履行世界衛生組織、國家確定的宣傳日、宣傳周,進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
三、工作內容
嚴格按照上級要求開展健康教育講座和健康教育咨詢活動。采取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率≥75%。各村(社區)開展多種形式的健康活動,居民健康基本知識知曉率≥70%、健康生活方式與行為形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。鞏固開展好無煙單位創建工作。嚴格執行國家基本公共衛生服務相關規定。
按照《關于促進基本公共衛生服務均等化的意見》、衛生部《國家公共衛生服務規范20__版》,認真做好健康教育的各項工作。主要工作內容如下:
1、宣傳普及《中國公民健康素養一基本知識技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。
2、居民健康教育:合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和干預危險因素的健康教育。
3、對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長等重點人群進行健康教育。
4、開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。
5、開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、戒毒、計劃、生育等公共衛生問題健康教育。
健康教育工作計劃篇6
一、指導思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動,而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、目的意義
1、 懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態度,具有初步的生活自理能力。
2、 身體正常發育,機能協調發展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3、 情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛生問題。
三、具體措施、活動內容及安排
1.培養良好的日常健康行為。
(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
(2)養成獨立穿脫整理衣服得好習慣。
(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。
(4)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡。
(5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。
2.形成初步的健康、營養飲食習慣。
(1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食。
(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。
(3)按時進餐,保持清潔。進餐習慣好。
(4)關心周圍環境得衛生。
3.了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體。
(1)五官得保護及功能的了解。
(2)換牙、保護牙齒知識的'基本掌握。
(3)用眼的衛生。
(4)探索生命現象的興趣。
4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應付意外事故的常識。
(1)了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。
(2)日常生活中安全常識與規則的了解及遵守。
(3)有關安全標志的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成。
5.具有良好的情緒,健康心理。
(1)能夠與同伴共同生活友好相處。
(2)情緒愉快,知道快樂有益于健康。
(3)不怕困難,愿意克服困難。
6.養成初步的體育鍛煉意識。
(1)積極參加體育活動的興趣。
(2)練習身體活動的知識與技能。
(3)身體素質的練習。
(4)基本體操何隊列隊形的練習。
健康教育工作計劃篇7
20__年我市的健康教育工作要認真貫徹衛生工作會議精神和上級業務部門的指示精神,以健康教育項目為龍頭,以國家衛生城市中的健康教育工作為重點,深入開展農村牧區健康教育、城鎮社區健康教育、醫療衛生單位健康教育和大眾傳播工作,努力使我市健康教育工作再上一個新臺階。
一、進一步加強健康教育組織機構建設及人才培養。
各旗縣區衛生主管部門要確實把健康教育工作納入工作議事日程,保證健康教育人員、經費、任務三落實。要繼續加強健康教育網絡建設,社區、醫院、學校、企事業單位等都要建立健全健康教育與健康促進的組織,并有專兼職人員負責。
要不斷強化健康教育隊伍的能力建設,提高健康教育工作的管理水平和科學水平。20__年要積極參加國家、自治區組織的健康教育專兼職人員學習班,同時市健康教育宣傳中心將邀請有關專家舉辦我市的健康教育骨干培訓班和社區衛生服務站醫務人員健康教育學習班。各地也要加強健康教育專兼職人員的培訓,使培訓率達到90%以上。
二、健康教育項目工作。全面帶動我市健康教育工作的深入開展。一是20__年要積極爭取健康教育項目,推動我市健康教育工作再上一個新的臺階;二是進一步加強與安澤國際救援協會合作,加大預防艾滋病的宣傳力度,深入到紅山區、松山區社區開展預防艾滋病宣傳活動,不斷提高目標人群的健康知識知曉率。
三、國家衛生城市中的健康教育工作。市三區按照國家衛生城市健康教育標準,深入開展城鎮居民、中小學生、工礦企業等目標人群的健康教育.使各項指標分別達到國家衛生城市檢查標準。機場、車站、廣場等大型公共場所要有健康教育宣傳陣地,并定期更換內容;大型公共場所所設立的'電子屏幕,要有衛生保健知識。要加大控煙宣傳教育,各級各類公共場所要禁止吸煙,做到有專人管理及監督,要積極開展創建無吸煙單位活動。
四、農村牧區健康教育。要積極推進“億萬農民健康促進行動”,要根據衛生部印發的《中國公民健康素養——基本知識與技能》,充分利用廣播、電視、健康知識講座、發放宣傳品、入戶指導等形式,強化公民健康素養——基本知識技能的宣傳和教育,使普及率達到40%以上,不斷提高廣大農牧民的健康素養水平。寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區要繼續抓好“行動”工作,并按照《全國億萬農民健康促進行動規劃(20__—20__年)》評價指標的通知精神,全面做好20__年的評價工作。要根據上級的安排,積極做好億萬農民健康知識競賽的組織及選拔工作。
五、城鎮社區健康教育工作。要根據《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,努力抓好城鎮社區健康教育工作,各地以居民樓院為單位(不少于400戶),針對影響居民健康的危險因素,開展健康知識傳播和行為干預。使居民的健康知識知曉率和行為形成率分別達到85%和60%以上;要積極開展“相約健康社區行”活動;社區居委會與社區衛生服務站要密切配合,充分發揮社區衛生服務站(預防保健機構)醫務人員的作用,使健康教育與健康促進始終貫徹到預防保健、臨床服務、上門服務等各個環節之中。
六、醫療衛生單位的健康教育。要認真貫徹落實《內蒙古自治區醫療衛生機構健康教育與健康促進工作指導意見》,結合“健康促進醫院”創建活動,積極推動各級醫療衛生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進工作,特別是醫療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專兼職人員、有活動經費,保證健康教育工作的開展。醫療衛生單位要大力開展控煙宣傳活動,單位門診大廳、病房及走廊等設有禁止吸煙標志,并有專人負責管理與實施。
七、大眾傳播工作。一是要充分利用各種衛生日等,走上接頭,深入社區,向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。二是進一步加強與新聞媒體(包括電視臺、電視差轉臺、電臺、報紙等)的溝通與協作,發揮其傳播速度快、覆蓋面廣的特點,有針對性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識,并做到每周一次。三是繼續做好“赤峰公眾健康教育網”的建設工作,不斷完善更新有關欄目和內容,以此為平臺,大力宣傳衛生政策、赤峰市衛生工作動態信息和衛生保健知識。
八、監督檢查工作。各級衛生主管部門要進一步加強健康教育工作的協調與管理,把健康教育工作納入到衛生工作的各個環節之中;健康教育機構要對醫療衛生機構加強指導、監測和評價等工作。
健康教育工作計劃篇8
口腔健康教育必須具有計劃性和目的性,并能簡單有效地進行教育、監控和評價效果。應確定目標,讓各級衛生行政領導及各級口腔醫務人員熟知目標,并圍繞目標開展有關工作。強化目標教育、計劃管理和決策方向,根據目標合理配置資源和確定最終評價成效的標準。目標的制訂應因時、因地而有所變化。
口腔健康目標包括改進健康狀況的目標,減少危險因素,改進服務和防護的目標,提高公眾和專業人員認識的目標,口腔健康教育的時間等。制訂目標應從4個方面考慮:目標預期實現的時間、可衡量的尺度、特定人群和具體指向目標內容。
口腔健康教育計劃的設計應做到全面嚴謹,具有可操作性、簡捷性等特點。
在設計計劃時應注意以下6個方面的問題:
(1)確定需解決的問題、口腔存在的健康問題、性別、年齡、經濟水平、健康意識、受教育程度、對口腔健康的態度和行為,以及需要解決問題的'要求和確定性。
(2)制定有關目標.將有關需要在某一時段解決的問題作為目標。
(3)評估目標實施所需資金、人員、設備和各種要求的合理性,口腔衛生知識水平,領導的支持程度。
(4)確定具體內容和選擇使用方法。
(5)目標實施的難易程度。
(6)對目標計劃不斷調整與修正。
為了防止和減少偏差,應將上述6個方面的內容和問題綜合考慮,全面完成目標計劃。
口腔健康教育計劃的評價是計劃不可分割的部分,評價必須貫穿于項目的全過程,不斷改進、修正目標,根據收集、整理和分析流行病學的基線資料,進行全面有效評價。主要從以下6個方面的變化來進行評價。
(1)口腔健康意識的變化。
(2)口腔健康知識的變化。
(3)對口腔問題態度的變化。
(4)口腔健康行為的變化。
(5)社會環境變化。
(6)口腔衛生方針政策的變化。
健康教育工作計劃篇9
一、工作目標
以通過省級衛視縣城復評為目標,通過多種傳播途徑和手段,廣泛深入開展全民健康教育工作,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高職工的健康知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量的目的。
二、工作任務
(一)建立健全健康教育組織機構
調整單位健康教育工作的領導,健全健康教育工作機構,組織開展健康教育工作負責單位健康教育工作的組織、協調和檢查,積極參加縣里省衛復評標準學習和健康教育業務知識培訓。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強健康教育陣地建設,在單位院落內醒目位置設立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內容。
(三)大力開展健康知識學習和教育
針對單位職工及其家屬等人群,采取健康知識講座、健康咨詢、發放衛生知識宣傳單或小冊子等多種形式,開展衛生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛生知識知曉率和健康行為形成率。
(四)積極開展職工健身活動
為了提高廣大干部職工的身體素質,全體干部職工應積極自覺地參加各種文體健身活動,20_年組織趣味運動會、機關運動會等體育文化活動。
(五)積極開展控煙健康教育
積極開展“無煙單位”活動,在單位禁煙區內設置醒目的禁止吸煙標志,提倡領導干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動,形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂,確保單位內無煙草。建立各級領導分工負責制,有專人具體實施控煙管理措施,按到已制定的各種規章和管理制度嚴格執行,確保創建無煙單位的活動有組織、有計劃地開展。
(六)加強健康教育的規范化管理
加強對健康教育的'規范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領導機構;有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經費投入;有健康教育必備的硬件設備,有1名兼職人員負責健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,并積極組織全體職工進行創衛標準學習和健康教育業務知識培訓,提高職工的健康意識觀念。依據健康教育管理標準,強化業務指導和檔案資料的規范化管理。
三、工作措施
(一)加強領導,明確責任
充分認識開展健康教育工作的重要性和必要性,切實加強對健康教育工作的領導,做到認識到位、領導到位、職責到位、措施到位、經費到位。建立有效的協作機制,形成上下聯動、良性互動的推進機制。
(二)全面推進,典型示范
結合單位行業特點,采取切實有效的措施,突出宣傳效果,確保宣傳工作整體推進。及時總結,抓好典型,形成特色,發揮典型的示范作用,推進健康教育工作全面開展。
(三)結合實際,務求實效
倡導文明、健康、科學的生活方式,著眼提高
干部職工的健康素質。充分結合本局的實際,做到衛生宣傳教育與樹立行業新形象相結合;衛生宣傳教育與提升服務質量相結合;衛生宣傳教育與改進行業作風相結合。
健康教育工作計劃篇10
中醫健康教育是通過有組織、有計劃的健康教育,采取集體和個體的形式,普及中醫基本知識及養生保健方法及技術的一項工作。
一、目的
通過多種形式的健康教育活動,向社區居民普及中醫基本知識與養生保健技術,增強居民的健康意識和自我保健能力,促使人們自覺采納有益于健康的起居、飲食,增強體質,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量。
二、對象
(一)社區居民,包括常住居民和流動人口;
(二)重點人群,以社區婦女、兒童、老年人、慢性病患者、殘疾人和對養生保健有特殊需求的人群為重點。
三、基本原則
(一)堅持科學、適用,突出中醫特色;
(二)因人施教,重點突出;
(三)廣泛參與,形式多樣。
四、內容與方法
(一)內容
1.中醫健康教育的內容包括:中醫四季飲食、起居,體質調養,中醫防病等養生保健知識;
2.提供針對不同人群,不同時期的涵蓋養生保健、食療藥膳、情志調攝、運動功法和體質調養等內容的中醫健康教育處方。
(二)方法
1.開展社區中醫健康教育知識講座。以中醫類別全科醫師為骨干,依托全科醫師團隊,成立健康教育講師隊伍,在各責任社區向群眾普及中醫藥知識;
2.開展社區中醫健康咨詢。全科醫師團隊在各責任社區進行義診咨詢,包括合理營養,各種慢性病的防治知識,家庭心理教育,以及暴飲暴食、偏食、酗酒對健康的.影響等;
3.開展以家庭為單位的中醫健康教育。內容可以包括食療藥膳,食補與藥補,冬令進補,情志調攝與氣功導引等;
4.結合“世界結核病日”、“全國腫瘤防治宣傳周”、“世界無煙日”、“高血壓日”、“糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種主題日活動開展相應的中醫藥健康教育活動;
5.健康教育的形式
(1)語言方法:采取口頭交談、健康咨詢、專題講座、醫患(或群眾)座談等方法宣傳中醫藥保健知識;
(2)文字方法:標語、宣傳單、宣傳畫、宣傳冊、醫藥報刊、墻報、專欄、健康教育處方、運動處方等;
(3)圖片與實物:圖片、照片、中藥標本、模型、示范等;
(4)多媒體方法:廣播、幻燈片、互聯網、電視、電影等音像手段;
(5)趣味活動:如健身表演、知識競賽、有獎競猜等;
(6)營造中醫藥文化環境:在社區衛生服務機構顯著位置懸掛古代名中醫人物畫像,塑立中醫人物塑像,張貼古代健康養生詩詞,中醫食療掛圖和牌匾等。
五、其它
(一)社區衛生服務機構應根據明確的社區診斷,針對社區重點人員和疾病譜、常見病、多發病,有針對性的制定中醫藥健康教育計劃和方案,并安排專人負責協調安排中醫藥健康教育活動;
(二)中醫藥健康教育應發動社區衛生服務機構所有的衛生技術人員,分層次分方面進行宣傳和教育;
(三)開展中醫藥健康教育人員應定期接受健康教育知識培訓,提高素質,更新知識;
(四)要對社區居民對中醫健康教育的知曉率和滿意度進行調查和評價。