2023學校防溺水方案
二、活動主題
預防為主、宣傳教育為先,全面構建學校防溺水安全工作防護體系"。
三、活動時間
20__年5月1日至9月30日
四、活動形式
以學校為單位,全面組織開展活動。
五、活動內容
1、要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現實意義。
每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故時有發生,因溺水死亡的學生人數居學生非正常死亡人數的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監護私自下水游泳的情況下造成的,事故的發生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此,學校要從此類事故中吸取教訓,深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環節,查找差距,進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識,認真研究學生發生溺水事故的特點和規律,不斷加大對師生進行防溺水教育的力度,不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性,努力把溺水事故發生率降到最低程度。
2、要進一步采取措施,加強管理,加強防溺水專項教育。
學校從現在起至九月底,切實采取有效措施,集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全專刊以及利用身邊案例等形式和途徑,在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理,嚴明紀律,明確要求中小學生不能私自下水游泳;不得擅自與同學結伴外出游泳戲水;不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳;不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;參加有組織有家長帶領的游泳活動,要清楚自己的體質和水性,不打鬧,不逞強,不貿然下水,嚴防意外發生。
3、加強溝通,形成聯動,共同做好防溺水安全教育工作。
要認真分析本校特點,進一步加強與家長、社區的溝通和聯系,取得家長和社會各有關方面的支持和配合;共同做好學生防溺水安全教育工作,預防學生溺水事故的發生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式,加強學校與家長的聯系,增強家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在節假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監護和學校老師管理的時段承擔起監護人的責任,加強對孩子的監管;特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作,督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區支持,在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發揮新聞媒體的作用,加大宣傳力度,教育廣大中小學生珍愛生命,遠離危險。
六、活動要求
1、高度重視,精心組織,注重實效。要分工落實責任,周密部署,認真制訂活動和方案,科學合理安全地開展活動,確保工作扎實有效。
2、健全制度,建立長效機制。要根據新形勢新情況和新問題,完善各種,建立防溺水安全宣傳教育長效機制。
2023學校防溺水方案篇2
一、演練目的
按照全國安全生產工作會議和中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局等七部門《關于開展__年全國“安全生產月”活動的通知》(安監總政法[__]37號)的部署,為進一步加強安全生產宣傳教育工作,在全社會營造“強化安全基礎,推動安全發展”的輿論環境和社會氛圍,為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照市縣防學生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內水庫、池塘、河流較多,對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定于__月__日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。
二、演練安排
1、內容:防溺水安全演練
2、對象:全體師生
3、時間:__年__月__日
三、組織領導及職責:
總指揮:曾航摯
現場指揮:李平娃負責相關的游泳知識安全教育。韓忠志負責溺水情況發生時如何逃生和自救。
張全、李花云負責學生的聚集和演練現場清點人數。
四、工作小組:
1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師,職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。
2、現場維持小組:李平娃職責:負責現場維持和安全工作。
3、攝像:曾航摯職責:負責指揮、照相
4、安全救護小組:韓忠志職責;負責現場的安全和救助。
5、警報發布:張全
五、演練的組織實施:
(一)演練前游泳知識教育
1、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
②溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
2、溺水急救
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
(二)全校溺水應急演練
1、準備:全體師生到達崗位。
2、啟動:
(1)總指揮宣布演練開始
(2)警報響起
(3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。
(4)示范溺水急救。
3、演練結束,清點人數。
4、結束:總指揮宣布演練結束并做現場總結。
5、學生帶回學校。
2023學校防溺水方案篇3
活動目標:
1、懂得預防溺水的相關知識。
2、增強安全意識,預防溺水事件發生。
活動準備:
自制課件
活動過程:
一、導入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》
五、教育幼兒如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底與不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水與潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
教學反思:
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志與隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!
2023學校防溺水方案篇4
為進一步加強我校防溺水工作,最大限度減少和避免學生溺亡事故發生,切實維護廣大學生生命安全,特制定此方案。
一、工作目標
加強對防溺水工作管理,形成全社會共同預防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責任制,最大限度減少學生溺亡事故發生。
二、工作原則
(一)分級負責原則
學校校長是本校、本園防溺水工作的第一責任人,要切實落實責任,對本轄區本校防溺水宣傳教育和學生在校期間的安全管理負責。
(二)預防為主原則
要突出學校教育職能,強化引導功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發生。
(3)部門聯動原則防溺水工作涉及鄉鎮水利、派出所、綜治、婦聯、宣傳、村委等單位部門,學校要積極與有關單位密切協調,共同做好防溺水工作。
三、組織領導
學校要將預防未成年人溺亡工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,統籌協調,強力實施。學校成立防溺水工作領導小組:
組長:__成員:__
專干:__
四、工作措施
(一)開展形式多樣的防溺水宣傳教育
學校要認真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學班要上3—5節防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學生要在主題班會記錄上簽名);督促學生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學校要組織學生開展防溺水集體簽名宣誓活動;
學校在5月、6月、9月、10月,每天放學前要組織學生進行防溺水警示教育;學校要結合學生年齡特點,開展防溺水知識、征文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學生進行預防溺水專題宣傳;學校4-10月份要在校園內外、轄區人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標語(校園內必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學生務必牢記并做到“七不兩會”。學校在五一、暑假學生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部暑假期防溺水工作。
(二)加強學生在校及上下學路途管理
一是嚴格學生在校期間管理。落實學生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對于無故未到校學生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯系,并最終確定學生的去向,學校要及時掌握缺勤學生的情況,要嚴防學生因缺勤二發生溺水傷亡事故;學校要強化重點學生重點時段的管理。
二是細化學生上放學途中和午休時間的管理(學生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學生堅持校長、教師護送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學生按時安全到校到家。
四是在班級設立安全信息員,讓學生互相監督和提醒。發現事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態。
(三)切實明確家長的安全監護責任。
一是要召開一次防溺水家校聯誼會或開展一次家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,增強家長的安全意識和監護意識,使家長切實擔負起中小學生及幼兒在上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管時段的監護責任,確保學生離校后安全。
二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發到每一名學生家長手中,要求家長在回執上簽字,學校回收并統一保管回執。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學校大門口,使所有接送學生家長及經過此處的群眾都能看到,擴大宣傳效果。
三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預警信息、家長監護責任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監護責任。
(四)強化重點水城、重點人群、重點時段防范
一要重點防范學校周邊或學生上放學途經的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監管。
二要重點防范留守兒童、外來務工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點防范節假日、學生上下學途中(尤其是下午放學后)、極端天氣等溺水高發時段。
要做到“三清三明”:
一是在夏季來臨前對轄區內存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進行排查登記造冊,做到底數清、隱患問題明;
二是學校對低齡低年級段學生,特別是留守兒童,以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護情況明;
三是對轄區內重點水域責任領導、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。(對轄區內河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領導教師分包情況一式兩份,一份學校存檔,一份交中心學校存檔。特殊學生造冊情況學校存檔。)
(五)健全防溺水聯動機制。
要與鎮水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯動機制。
一是對轄區內的溺水隱患點調查摸底,懸掛宣傳橫幅,設立安全警示標識、警戒線、護欄,針對隱患采取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患;
二是要把校長或主管安全領導的電話制牌公示在轄區內隱患點及大門口,確保一旦發生落水求助,快速出擊,及時救援,最大限度地減少溺水傷亡事故的發生;
三是構建防溺水義務宣傳網絡。發揮廣大群眾的監督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊,進村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構建“防溺水聯防體系”,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現全員參與、監管無死角、防控效果明顯的目標。
五、工作步驟
(一)籌備宣傳發動階段(4月9日—4月20日)
學校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進行安排部署。要制定《20__年防溺水工作方案》、《防溺水應急預案》,明確指導思想;成立防溺水工作領導小組,明確工作職責;制定具體措施,做好工作安排。學校要與中心學校,學校要與班主任,學校與學生及家長層層簽訂《防溺水安全目標責任書》;學生及家長要與學校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責,層層落實責任。學校有計劃有針對性地對學生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學校、家長、相關部門的責任和業務,提高對防溺水安全的管、控、防能力。
(二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)
一是全面排查登記可能發生溺水事故地點,做到底數清、隱患問題明,并對存在的隱患立即進行整治(書寫警示語、設置防護欄、安全警戒設施等)。
二是排查未成年人監護人情況。對低齡低年級段學生,特別是留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數清、監護(代理監護)情況明。
三是在校園內外、村鎮人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標語(每校在大門口及轄區河壩坑塘等處至少張貼5個標語)、豎牌公示應急救援人員信息。
(三)聯防聯控階段(5月1日—10月31日)
學校在持續多形式加強宣傳教育的基礎上,加強對學生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學生上放學途中、午休、課間休息時間的監管。5月及6月底組織學生開展2次防溺水安全應急演練活動。學校要對重點水域管理責任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。學校要與各相關部門、村委會對接,共同配合,抓好學生校內外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部暑假期有關防溺水工作。
(四)健全長效機制階段。
要吸取我鎮及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓;總結提煉本校及各地在預防未成年人溺亡工作方面的好經驗、好做法,建立管當前、管長遠的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構建防控長效機制。
六、相關要求
(一)加強領導
校長要時刻牢記肩頭的責任,要有擔當精神,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預防為主”的思想,成立組織機構,制定具體方案,召開專題會議,進行安排部署,迅速落實各項措施,實現未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責任
學校要層層落實領導、班主任、教師責任,做到機構到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。
(3)強化督查
要切實抓好防溺水工作的落實。學校要把防溺水工作作為當前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學校將對此項工作進行定時和不定時督查,發現問題,隨時通報;同時,從五一過后,學校對轄區內防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴格信息報告制度
凡發生學生溺亡事故的,學校應第一時間向鎮中心學校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關人員的責任。事故處理結束后,學校要及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及今后改進工作的措施等以書面形式報鎮中心學校。
(5)建立專檔
學校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。
(六)嚴格獎懲落實問責
對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚,并在學期安全評估中給予量化加分。對工作不負責任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發生學生溺水傷亡事故的,要嚴肅追究有關責任人責任,并在學期安全評估中給予量化減分。
2023學校防溺水方案篇5
“以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發生,創建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。
二、活動組織
組長:葛劍英
副組長:王佑明
組員:各班主任
三、活動主題:“珍愛生命、快樂暑假”
四、活動時間:20__年6月
五、具體活動
由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:
1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。
2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。
3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)
4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。
5、通過紅領巾廣播站做一期關于“珍愛生命,快樂暑假”的節目。(302班負責)(6月20日午間小課)
6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
7、發一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(回執單交給大隊部胡老師。)
8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統一交給胡老師。)
六、積極落實小學生游泳安全監管責任
切實加強學生監管,尤其是周末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛管理責任,加大門衛管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發現學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯系。
3、學校印發《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管,做到每人一份。并通過家訪,加強學校與家長的聯系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。
2023學校防溺水方案篇6
按照《國務院關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》精神,根據中共益陽市委常委會20__年第23次會議精神,為進一步加強未成年人暑期安全管理工作,嚴防發生中小學生溺水事故,要求積極開放全縣各類文體場所,充分滿足青少年文化、娛樂、鍛煉身心成長需要,著力加強暑假青少年安全培訓,重點防范下水游泳安全風險。根據市、縣安委會統一部署,結合我局實際,特制定如下實施方案:
一、提高思想認識
全縣相關單位和文旅廣體場所要切實提高政治站位,牢固樹立安全至上、生命至上、安全責任重于泰山的理念,堅決克服麻痹大意思想,把防范溺水事故和加強未成年人安全管理擺在更加突出重要的位置。
二、落實工作要求
嚴格按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”、“誰經營、誰負責”、“誰所有、誰負責”的原則,迅速對涉水文旅場所水域安全隱患開展排查整治,全面落實預防教育、警示提示、安全防護、應急救援等各項措施,及時消除文旅廣體領域涉水安全隱患,保障人民群眾生命安全。
三、主要工作內容
(一)加強預防溺水宣傳。充分利用廣播電視、單位沿街大門LED電子屏幕、微信平臺等宣傳工具刊播防溺水宣傳廣告和標語,在農村公益電影放映影片正式播放前放映防溺水教短片,對市民、游客及中小學生進行全方位的涉水安全教育,提高廣大游客、市民和中小學生等群體對預防溺水的自我防范意識。(責任單位:各二級機構、各業務股室)
(二)實施分區重點監管。根據轄區內景區、涉水場所等須預防溺水的區域分布情況,各股室負責督促相關場所采取加大人工監控、流動巡查、對所轄區域內易于發生溺水事故的水域設置醒目警示牌及安全提示標語;加強涉水體育場館、高危體育項目、水上游藝場所隱患排查,確保不發生安全事故。(責任單位:法規股、旅游股、體育股、執法大隊、健身中心)
(三)制定方案,防溺水安全管理常態化。預防溺水,重在防范。督促各景區及涉水場所要針對游客、中小學生及市民的溺水隱患,做好預案分類監管,盡力消除安全隱患,提高安全意識,確保預防溺水的安全管理工作防范于未然。
1、各重點涉水旅游景區、場所要設立游泳區和非游泳區、配備足夠的救生設施和救生人員,加大救生和施救技能的培訓,制定應急預案、開展救生應急演練,提高應急救生的能力。(責任單位:執法大隊、旅游股;各星級景區、星級鄉村旅游點、涉水文體項目承辦單位)
2、做好中小學生預防溺水的教育和提醒勸導工作;各景區及涉水場所要在景區大門及顯眼位置張貼、發放防溺水宣傳資料,確保中小學生及家長全面了解場所內中小學預防溺水相關要求;增強家長的安全意識,切實履行監管職責,確保中小學生安全。(責任單位:執法大隊、旅游股;各星級景區、星級鄉村旅游點、涉水文體項目承辦單位)
3、對重點涉水地段進行監管,通過樹立公益告示牌、在水域周邊張貼告示和安排專人巡查等方式,引導群眾特別是未成年人不要在水池、水塘、水渠等危險區域戲水、游泳。(責任單位:執法大隊、旅游股;各星級景區、星級鄉村旅游點、涉水文體項目的承辦單位)
4、充分利用文化陣地,創作編排防溺水事故文宣作品。組織編排1個以上以“珍愛生命,防范溺水”為主題的優質文藝節目,聯合社區、村級文化家園開展防溺水安全宣傳文藝演出活動。(責任單位:群文股、文化館、圖書館)
2023學校防溺水方案篇7
一、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;
6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。
二、工作內容:
1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。
2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的。
5、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節,全年累計聽課數應達到12———15節,有3———5節課應為中學互聽課。
6、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優秀教改典型課。
7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。
8、以課堂教學改革為重點,規范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。
9、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。
10、建立學校骨干教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
11、進一步規范教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。
三、工作重點:
1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。
2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。
5、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。
2023學校防溺水方案篇8
“以構建和諧校園,以人為本,關注生命”的教育方針,堅持對學生高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發生,創建平安校園,為構建和諧社會做出應有的努力。
二、活動組織
組長:葛劍英
副組長:王佑明
組員:各班主任
三、活動主題:“珍愛生命、快樂暑假”
四、活動時間:20_年6月
五、具體活動
由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展快樂暑假宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”行動:
1、積極營造“珍愛生命,快樂暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發放宣傳畫冊等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。
2、利用國旗下講話時間(6月3日大課間),開展一次全校性的“珍愛生命、快樂暑假”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故。各班學生代表(5人)在橫幅上簽名。
3、各班進行一次以“珍愛生命,快樂暑假”為主題的班會活動,通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。各班主任上交教案給大隊部胡老師(6月7日班會課)
4、組織學生觀看一部游泳安全教育專題片(6月17日安全小課)。
5、通過紅領巾廣播站做一期關于“珍愛生命,快樂暑假”的節目。(302班負責)(6月20日午間小課)
6、召開一次反饋主題班會。(6月21日班會課)讓學生講述自己家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
7、發一份《暑假防溺水告家長書》(6月26日)。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(回執單交給大隊部胡老師。)
8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統一交給胡老師。)
六、積極落實小學生游泳安全監管責任
切實加強學生監管,尤其是周末、節假日和暑期對留守學生的監管要落實各方責任和建立長效機制。
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,把任務落實到部門、班級,實行各負其責的.防范工作機制。
2、切實加強學生上課時段的管理,落實門衛管理責任,加大門衛管理,嚴把出校審批關。上課期間未經班主任準假不允許學生出校,發現學生未經家長請假無故不到校的,班主任、任科教師要及時與家長取得聯系。
3、學校印發《暑假防溺水告家長書》,要求家長特別要加強周末、節假日和暑期對孩子的教育和監管,做到每人一份。并通過家訪,加強學校與家長的聯系,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據本方案的要求,使防溺水安全教育活動健康、有序、安全地開展。
2023學校防溺水方案篇9
養正中心小學西邊校區積極貫徹落實上級部門關于學校暑期安全工作會議的精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,現將暑期校外學生安全工作匯報如下:
一、高度重視,認真落實各級上級文件精神。
學校從領導到教師都高度重視安全工作,認真落實各級上級文件精神。我校平時就把安全工作放在首位,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1.閉校式時學校召開了全校性的家長會,學校領導強調暑假中的安全,特別是"防溺水"和交通安全的安全教育。各班主任在班級召開家長會,會上各班進一步加強暑期里家長對孩子的監管,切實肩負起監護人的.職責。
2.在放假前發放《安全告家長書》,與家長簽訂《暑假安全協議書》《安全責任書》,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中,學校每周必一次向家長、教師發送關于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛生等安全教育短信,從思想上反復強調安全的重要性。
4.假期中,班、科任教師到學生家中進行現場家訪,對重點對象經常與家長短信提醒、電話聯系等方式,與家長、學生進行暑期安全教育和提醒,讓每一位學生家長認識到自己的肩負的責任和安全的重要性。
5.要求家長與學生共同完成網絡安全知識競賽和"中小學生暑假平安作業",提高自我防護意識和自我保護能家長與學生共同完成網絡安全知識競力。
2023學校防溺水方案篇10
一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。
二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。
三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作
1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸____、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統一紙張,放假后張貼在家中,由家長監督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議,并發揮想象力創造力,每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區,參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝,各班級根據學校已經下發的《關于開展“紅領巾心向黨”——90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。
四、活動原則和要求
(一)堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。
(二)開學后,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結。
(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現“平安暑假,精彩生活”的各類作業按要求交政教處。
2023學校防溺水方案篇11
以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的.發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題:家校聯動,珍愛生命,預防溺水
四、活動組織:
組長:
副組長:
組員:全體教師
五、活動時間:4月30日至10月10日
六、活動內容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。
(1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。
(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開展師生在橫幅上簽名活動。
(3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內外學生溺水死亡的典型事例進行教育,使學生情感上有觸動,避免空洞說教,做到預防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。
(4)開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每周一位學生作1~2分鐘簡短演講。
(5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評比活動。
(6)深入開展“學生安全千萬家”活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯系等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監護人長期在外務工或法定監護人無法履行責任的學生,家訪老師要協助當地村委會(居委會)指定新的監護人。尤其是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女等重點監控對象,要做到家訪到位率100%。使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉。
(7)簽訂家校及學生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。
七、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。
2023學校防溺水方案篇12
目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實山東省教育廳有關要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據市教體局通知要求,特制定實施方案如下:
一、提高認識,高度重視防溺水安全工作。
各部門、班級要以對學生生命安全高度負責的態度,充分認識加強學生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識和責任意識。對學生的防溺水安全教育要常抓不懈,采取切實有效的措施,確保學生的生命安全。
二、嚴格管理,不斷強化措施。
1、學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠離危險”橫幅標語,要求學生每人辦一份“生命高于天,遠離溺水傷害”手抄報并進行簽字活動,廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。
2、通過國旗下講話對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴格要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規定者,一旦發現嚴肅批評。
3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、典型事例警示學生,增強學生的安全意識。使每個學生能夠認識到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時刻注意安全。
4、開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識。假前,學校要與每位學生家長簽定《安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。
5、總務處要對村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進行一次深入全面的大排查,設置警示標志,做到防患于未然。
2023學校防溺水方案篇13
活動目標
1.了解在水邊玩耍的危險。
2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。
活動準備
1.多媒體教學資源:
(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
(2)故事《小貓咪咪落水記》。
2.相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
開始部分
師:小朋友喜歡玩水嗎?
幼:喜歡。
師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?
教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
基本部分
1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。
教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。
提問:小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?
小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2.互動討論:他們的做法對不對。
播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?
(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。
(2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。
結束部分:完成幼兒學習資源的操作練習。
活動延伸
請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
教學反思:
幼兒防溺水活動反思夏季來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家,鄉下很多的小河和小池塘,所以關于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不了解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規的&39;游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護設備。
通過一節課的學習,大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協助。
2023學校防溺水方案篇14
一、健全組織,加強領導
為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我_____調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:
組長:___
副組長:___
成員:___
二、加強管理,明確責任
為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:
(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。
(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
三、制定措施,預防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)學校向家長發放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。
(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。
(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度
(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養成良好的安全意識。
(3)各村(社區)落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。
(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
3、增強應急處置能力
(1)如發生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮衛生院、鎮安全辦第一時間趕赴現場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯系。
(2)如出現溺水傷亡事件,中心校、鎮領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。
(3)鎮、村(社區)和相關部門聯動,做好對事件的善后處理。
(4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。
2023學校防溺水方案篇15
據教育部等單位對__等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發生溺水事故進入高發期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。
深入貫徹落實發展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。
二、活動主題
珍愛生命,遠離溺水。
三、活動目標
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
四、活動形式
以班級為單位,全面組織開展活動。
五、組織領導
學校專門成立“安全小組”,規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作,從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:
組長:__(全面負責);
副組長:___(具體負責);
成員:___。
為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合,在創建領導小組下設辦公室:__。
六、工作內容
1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。
2、各班利用班會課
進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。
2023學校防溺水方案篇16
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現根據《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》江教體發__號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:
一、指導思想和工作目標
1.指導思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進江油教育事業平安、和諧發展。
2.工作目標:
堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導,高度重視
每年5月至10月是學生溺水事故高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的&39;廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。
成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:王正廷(學校校長)
副組長:__
盧元信(校工會主席,主管校安全工作)
成員:王文政:(校教導主任)
齊艷洪:(少先隊輔導員)
唐振福:(校總務主任)
尚依友:(門衛、住校生管理員)
各班班主任
領導小組下設辦公室,由盧元信同志負責日常管理事務。
領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行_,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
2023學校防溺水方案篇17
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現根據《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》江教體發-號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:
一、指導思想和工作目標
1、指導思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預防學生溺水工作方案》,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進江油教育事業平安、和諧發展。
2、工作目標:
堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發生,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導,高度重視
每年5月至10月是學生溺水事故高發期,溺水成為學生傷亡事故的高發類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的`現狀以及中小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)、切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識
1、強化教育,注重實效
1)、在5月14日上午8:25分在學校操場升旗儀式上,召開一場以預防學生溺水事故教育為內容的師生動員大會,學校校長、分管領導要親自參加,并作強調講話,學生代表作表態性發言。
2)、5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,發動學生收集學生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,加強對溺水事故的認識。
3)、5月至9月學校行課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的學生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學生作簡短演講,提高學生參與率。
4)、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
5)、向學生發放一張預防學生溺水的.宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。
通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發揮好安全教育課堂作用。
教導處在5月至9月學校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學生作業和對作業進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查工作。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領導小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內的下水道、凈化池等易發生溺水的地方設臵警示標志,加裝防護設施,切實消除校內安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區內的危險地段、河段及時告知學生及學生家長。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設臵警示標志,落實管理職責,提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責任人等落實好預防溺水的相關措施,切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;門衛和住校生管理員要加強住校生的管理,及時清點人數,時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;嚴格執行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責任;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯防,確保平安
學校加強與家長的聯系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。
學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長、監護人)一份,學校保留一份存檔,預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。
(五)落實責任,嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各管理部門、班主任、生活教師及門衛等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1、加強領導,周密部署
對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。
2、收集資料,規范檔案
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3、加強過程管理,嚴格獎懲
積極配合教體局機關責任人深入學校對防溺水工作的指導和督查,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核
學校對預防學生溺水活動開展情況將及時認真總結,將活動開展情況報送市教體局。
2023學校防溺水方案篇18
隨著夏季來臨,小學生游泳溺水事故進入易發期、高發期,為進一步加強學校安全教育,提高學生自我防范意識,完善家校聯動教育機制,規范對中小學生預防溺水事故發生的教育與管理,避免溺水事故的發生,特制定刀劉小學“防溺水安全教育周”活動方案。
堅持對學生、對社會高度負責的原則,完善家庭、學校聯動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學生的安全意識,普及預防溺水知識,避免溺水事故發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、活動主題及工作目標
(一)活動主題
珍愛生命,預防溺水。
(二)工作目標
健全完善家庭、學校聯動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進一步突出家庭安全教育的作用,強化學校安全教育的實效,以學校周邊水域為重點,全面清查、消除安全隱患,使學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護自救能力,杜絕學生溺水事故發生,確保教育事業和諧發展、安全發展。
三、活動時間
5月20日至5月24日
四、活動內容
認真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學校要以防溺水知識教育為重點,深入開展內容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實提高學生的防溺水意識和自救自護能力。各學校要組織力量對學校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進行認真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。
“防溺水安全教育周”期間重點組織開展好以下活動:
1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動;
2、通過召集一次家長座談會或致學生家長一封信形式,形成家校聯動、齊抓共管的防溺水安全機制;
3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。
4、舉行一次“珍愛生命,預防溺水”主題班會、團隊活動;
5、舉辦一次“珍愛生命,預防溺水”國旗下講話、征文活動、簽名活動、手抄報比賽。
五、活動要求
1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,以對學生生命高度負責的態度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。
2、通過教育使學生自覺遠離危險水域,了解并掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學生溺水死亡事件的發生。暑假前,對學生進行集中安全教育時,必須再次進行預防溺水的強化教育。
2023學校防溺水方案篇19
為進一步強化學校防溺水管理,有效防范學生溺水事故的發生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作:
一、指導思想和工作目標
1.指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業平安、和諧發展。
2.工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生,確保廣大學生生命安全。
二、加強組織領導,高度重視
成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識
1、強化教育,注重實效。
1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作。
2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。
3)學校上課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。
4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的評比活動。
5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳。
6)向學生發放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
2、發揮課堂教育作用。
各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水納入教師的教學檢查工作之中。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關注留守、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的'管理,特別是要切實做好課間監管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯防,確保平安
學校加強與家長的聯系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全書,預防學生溺水安全書,簽訂好后學校保留存檔。
(五)落實責任,嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強領導,周密部署:
對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。
2.收集資料,規范檔案:
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3.加強過程管理,嚴格獎懲:
積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故后未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時。
2023學校防溺水方案篇20
活動目標:
為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力。
活動過程:
當前,學生溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘游泳安全常識學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習:
一、游泳小常識:
1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
三、溺水的急救
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
四、面對洪水時如何避免溺水
1、發洪水時應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。
6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。
五、防雷知識
1、在室內怎樣防雷?關好門窗,盡量遠離門窗、陽臺和外墻壁。在無防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發生雷擊火災時,要趕快切斷電源,并迅速報警。
2、打雷時,在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者,不要使用設有外接無線的收音機和電視,不要接打電話,強雷鳴閃電時,一定不要使用手機。
3、如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋,不要在大樹下躲避雷雨,萬不得已,則必須與樹干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。