校園安全的方案怎么寫
以落實校園安全主體責任為核心,以構建安全風險分級管控和隱患排查治理體系為重點,以提升校園安全管理水平為目的,以嚴格檢查為手段,通過開展校園安全集中檢查,進一步推動學校強化主體責任意識,推動安全隱患治理,完善安全管理制度,落實安全監管責任,強化安全工作措施,提升安全管理水平,對安全典型事故和涉險事件一律提級查處、嚴厲問責,力爭實現“零隱患、零事故、零傷害”的校園安全管理工作目標,為20__年開好局、起好步奠定堅實的安全基礎,為全市聚力“六大突破”、實現轉型崛起創造穩定的校園安全環境。
二、組織領導
市教育局成立全市校園安全集中檢查領導小組,負責統籌、協調、指導全市校園安全集中檢查工作。
組長:
副組長:
成員:
領導組下設辦公室。辦公室設在安全科,負責全市學校安全集中檢查的督查安排、情況收集、匯總、通報、上報等工作。
三、檢查重點時段
在校園安全集中檢查期間,突出三個重點時段,
四、檢查內容
1.貫徹落實國家、省、市關于安全工作的一系列決策部署情況,重點檢查貫徹落實各級政府及市教育局關于安全工作的決策部署和各級領導的重要批示精神情況;
2.落實教育部門領導干部“一崗雙責”“安全包聯點”制度的執行情況;落實推進《陽泉市中小學幼兒園安全工作底線清單》和《陽泉市中小學幼兒園安全重點防控要素》情況;
3.建立和完善校園安全規章制度的落實情況;
4.校園安全專項整治和隱患排查治理情況;
5.校園風險管控工作的督查與落實情況;
五、檢查階段和組織方式
(一)安排部署階段(即日起至1月23日)
各縣區教育局、市直各學校要結合實際,抓緊制定本單位集中檢查工作方案,明確集中檢查的內容和標準,做好集中檢查的安排部署工作。各縣區教育局要督促轄區內各類學校制定落實方案。
各縣(區)教育局和市直各學校的集中檢查實施方案和安排部署情況于1月24日前報市教育局安全科。
(二)學校自查自改階段(貫穿集中檢查全過程)
全市各級各類學校(幼兒園)要按照要求,對每個環節、每個崗位、每個部位的安全風險隱患和安全措施落實情況進行徹底自查,做到“十查十看”:
1.查工作部署,看是否按照要求對開展自查自改工作進行了安排部署。
2.查責任落實,看新學期開學是否層層落實了責任和簽訂了安全責任書。
3.查制度建設,看是否建立了符合本學校實際的安全規章制度。
4.查制度執行,看是否嚴格執行了各項規章制度。
5.查履職盡責,看是否各級管理人員和各崗位人員是否認真落實了安全管理和隱患排查整治責任。
6.查隱患整改,看是否開展了全覆蓋、全崗位的隱患排查整治,并對發現的風險隱患進行了整改,或按“五落實”要求制定了整改計劃、落實了整改措施。
7.查隱患上報,看是否按規定要求落實隱患排查治理報告制度。
8.查安全投入,看是否按規定提取和使用安全經費。
9.查培訓教育,看是否組織開展了相應的安全培訓和安全教育。
10.查應急值守,看是否嚴格執行領導干部帶班和24小時值班值守制度。
(三)集中檢查階段(貫穿集中檢查全過程)
1.縣(區)全面檢查。按照屬地管理原則,縣(區)教育局要采取“四不兩直”以及領導帶隊、專家檢查、交叉檢查等方式,深入學校進行檢查。縣(區)教育局對轄區內學校100%進行檢查。
2.市教育局重點檢查。市教育局要對各縣(區)教育局和市直學校大檢查情況開展督查,對市直學校100%檢查,對縣(區)學校抽查比例不少于15家。
3.對檢查發現的隱患和問題,全部建立整改清單,責令學校限期整改;對重大隱患和問題要建立領導掛牌督辦清單,實行掛牌督辦,并責令相關學校嚴盯死守,堅決防止發生事故;對存在嚴重違法違規行為、重大隱患不整改、不作為、不履職的,要建立追責問責清單,嚴肅問責;對隱患整改不到位,違法違規行為屢禁不止、檢查期間發生安全事故的學校要依法嚴厲查處。拒絕和被有關部門列為“黑名單”的企業或公司合作。
(四)“回頭看”階段(3月21日至3月31日)
各縣區教育局、市直各學校要對重大風險管控、重大隱患治理和安全薄弱校進行“回頭看”再檢查,鞏固提高集中檢查成效。各縣區教育局要對不少于10所學校組織進行“回頭看”再檢查。市教育局要對不少于3所市直學校和10所縣區學校進行“回頭看”再檢查。各縣區教育局、市直各學校要結合“回頭看”再檢查情況,梳理規律性問題,完善各項安全制度,建立長效機制。
要及時總結集中檢查開展情況,分析存在的突出問題,制定并落實整改措施,于3月28日前將集中檢查總結報市教育局安全科。
六、工作要求
(一)加強組織領導。開展校園安全集中檢查是防范各類事故發生、確保校園安全形勢持續穩定好轉的重大舉措。各縣(區)教育局、市直各學校要進一步提高政治站位,強化紅線意識和大局意識,認真研究,精心謀劃,抓好落實。各縣區教育局要加強對本縣區學校集中檢查工作的組織領導和推動落實;市直各學校主要負責同志要親自研究部署和組織推動;各單位主要負責人要在每個重點時段至少開展一次1次突查,形成強大聲勢、層層傳導壓力、壓實檢查責任,確保取得預期實效。
(二)落實主體責任。各學校主要負責人要切實履行校園安全第一責任人的責任,認真組織開展自查自改。要親自組織檢查排查,嚴防事故發生。要堅持邊檢查邊整改、以檢查促整改,對一般隱患要現場整改,不能現場整改的要限期整改,落實整改措施、責任、資金、時限和預案;對重大隱患要實行掛牌督辦、跟蹤治理,對可能引發事故或嚴重危及師生生命安全的場所,必須停課進行整改。
(三)強化隱患整改。各縣(區)教育局和市直各學校要建立檢查責任制,加大對隱患問題整改的督辦力度,對集中檢查期間發現的所有隱患問題,要全部建立整改清單,責令限期整改;對短時間內整改不了的,要利用寒假積極整改,確保整改到位。
校園安全的方案怎么寫篇2
為了響應國家質檢總局等五部委《關于開展“__年全國質量月”活動的通知》和__省質量技術監督局《關于開展“__年全省質量月”活動的通知》的號召,由__省質量技術監督局、國家農林副產品監督檢驗中心、__市消費者協會主辦,__省食品工業協會、__質量網、__大學、__理工大學、__商業大學、東北林業大學、東北農業大學、__師范大學、__科技學院、__工業大學華德學院、__學院協辦,__海盛神州科技發展有限公司承辦,以“送健康、送營養、送愛心”為主題的質量月大學生信得過的健康食品走進校園大型活動于__年10月28日正式啟動。
一、活動宗旨
食品安全年,健康、愛心進校園
二、活動目的
1通過此次活動,評選出大學生信賴的十佳放心食品
2為哈市優秀食品企業提供一個直接面對20萬消費群體的`展示平臺,借此宣傳食品企業的名優產品,同時提高了大學生消費群對產品的認知度。
3此次活動通過展銷的形式,拓寬了產品的銷售渠道,同時為大學生購買健康食品提供方便及保障。
4省內多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導,對塑造企業在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5讓健康食品走進大學,讓大學生吃到安全、營養、放心的食品。
6通過助學基金捐贈活動可以提升參展企業的在大學校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經濟上給貧困大學生提供幫助。
7現場招聘為應屆畢業生提供就業空間,同時,為在校生創造實習機會,并為企業定向培養儲備干部及專業人才
三、活動時間
1.企業報名時間:
2.展銷時間:
3.投票評選時間:
4.頒獎時間:
四、活動流程
1)活動周期:
第一期:南崗展區(11.22-11.26)
第二期:新香坊展區(11.27-12.01)
第三期:松北展區(12.02-12.06)
注:南崗展區:__大學、__理工大學、__學院
新香坊展區:東北林業大學、東北農業大學
松北展區:__師范大學、__商業大學、__科技學院、__工業大學華德學院
2)日程安排:
1)產品展銷會(5天/展區)(9:00-17:00/天)
第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動開始。
第二天:(15:00-16:30)在禮堂進行優秀企業家成功之路分享(與大學生互動)
第四天:(9:00-12:00)企業進行現場招聘及儲備干部選拔活動
第五天:(18:00-21:30)“大學生風采展示”主題晚會、貧困大學生助學金捐贈儀式
2)12月8日,召開新聞發布會,組委會宣布評選結果,由主辦單位領導為企業頒發“大學生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)
五、宣傳形式
1.活動期間,__電視臺、__市電視臺、__日報、新晚報、__晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。
2.__質量網將對本次活動和參展企業進行全程網絡宣傳。參展企業的企業介紹、產品信息、合格檢驗報告等相關資料將在__質量網上發布,同時參展企業將被納入__質量網b2b平臺,享受無限商機。
3.此次活動將以短信群發及校園廣播的形式,告之活動內容及地點。
4.此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5.__質量網將對此次活動作專題報道,并推薦到__電視臺相應欄目。
六、投票形式
1.__質量網設立抽獎選區,參與者可直接登入__質量網進行投票。
2.參與者可撥打__質量網的熱線電話進行投票。
3.此次活動設立短信平臺,參與者可編輯短信“__質量網”到“958811”進行短信投票(移動、聯通、小靈通均可)。
4.此次活動在各展區設立投票箱,參與者可直接進行投票。
5.此次活動將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設__名參與者中獎。
七、報名范圍及要求
1生產及銷售型食品企業
2提供工商營業執照復印件、衛生許可證、食品生產許可證。
3提供產品近期合格檢驗報告。
4企業相關資料(文字、圖片等)
八、組委會名單
此次活動設立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、秘書處、宣傳報道協調組、聯絡組、評選組等。
校園安全的方案怎么寫篇3
一、思想目標
通過開展本次三年行動實施整治,強化源頭治理,進一步排查校園安全風險隱患,進一步健全校園安全管理制度,夯實校園安全基層基礎,扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化,建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制,全力防范和化解校園安全風險隱患,全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩定。
二、組織領導
學校召開專項會議,成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組,組織機構如下:
組長:
副組長:
成員:
三、時間安排
從20__年6月至20__年12月,分四個階段進行。
1、動員部署(20__年6月上旬)
按照市安委會統一部署,啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案,進一步明確目標任務、細化工作措施,全面動員部署校園安全整治三年行動。
2、排查整治(20__年6月中下旬至12月)
我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”,制定時間表路線圖,明確整改責任和整改要求,堅持邊查邊改、立查立改,使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅(20__年)
我校更新“兩個清單”,針對重點難點問題,持續開展隱患問題集中整治,加強跟蹤整改,實施閉環管理,直至整改銷號,推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系,從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升(20__年)
深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患,深挖問題背后的深層次矛盾和原因,梳理出法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度,逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗,形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
校園安全的方案怎么寫篇4
為了貫徹落實市教育局、區委、區政府、區教育局關于學校安全工作的重要指示精神,進一步抓好學校安全工作,提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,普及安全知識,強化安全意識,提高避險能力,確保師生人身安全,學校決定組織開展第__個“全國中小學學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。為了使活動取得成效,特制訂如下活動方案:
一、指導思想
以市、區教育局《關于認真組織開展第__個中小學生安全教育日暨海南省第__個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關注安全,關愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規范化、制度化的普法、學法機制,切實加強學校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發生,進一步增強“平安校園”的創建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩定工作,為促進教育事業持續健康發展、國際旅游島建設和構建和諧社會創造良好的環境。
二、活動目的:
今年3月28日是第__個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力。”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。
三、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
四、活動內容:
堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內容為“十一個一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育,加強對小學生安全知識普及教育。
3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。
4、出一期安全教育黑板報
5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。
6、舉行一次安全教育主題班會。
7、進行一次安全知識競賽。
8、開展一次法律、交通知識講座。
9、進行一次安全隱患大排查。
10、召開一次家長會。
11、印發“給學生家長一封信”。
校園安全的方案怎么寫篇5
為進一步提升我街道校園安全工作,改善校園及周邊治安環境,保障教育教學工作順利開展,保障廣大師生生命財產安全,根據市安委會辦公室《關于切實加強當前全市安全生產工作的緊急通知》、市安委會辦公室關于印發《市安全生產大排查大整治行動工作方案》要求,結合街道實際,特制定深化校園安全專項整治行動工作方案:
一、目標要求
通過牢牢緊盯校園周邊非法或違規經營的網吧、電子游戲室、音像書刊銷售點及出租方、校外學生食宿點等重點領域,系統梳理校園內部安全管理制度不完善及校內矛盾糾紛排查調處不到位這一關鍵問題,狠抓安全不達標,無證辦園這一薄弱環節,進一步深化校園安全專項整治行動,全面推進校園安全學校主體責任落實;全面推進市《加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設實施細則》落地見效,完善校園內部安全管理機制,加快構建校園安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制,實現校園安全管理標準化、科學化、信息化,著力提高校園安全管理水平,努力做到學生非正常死亡人數及涉校涉生安全事故雙下降、堅決根絕群死群傷重特大校園安全事故。
二、整治范圍及內容
在全街范圍內,開展校園周邊安全整治,大力整治校園周邊非法或違規經營的網吧、電子游戲廳、音像書刊銷售點、出租房,校外學生食宿點(含游商攤販)等問題,消除校園周邊安全隱患,凈化校園周邊環境;開展校內安全整治,大力整治學校門衛管理及學校內部實驗室危險物品、校舍安全,防踩踏,食品安全、消防安全,校內交通安全等安全管理制度不完善,不落實和校內矛盾糾紛排查調處不到位問題,提高學校安全管理水平;開展民辦幼兒園安全整治,規范辦園行為,大力整治無證辦園行為,對達不到安全標準,難以整改到位的幼兒園,依法進行取締。
(一)開展校園周邊安全整治
大力整治校園周邊非法或違規經營的網吧、電子游戲廳歌舞廳、音像書刊銷售點、出租房、校外學生食宿點(含游商攤販)等問題,消除校園周邊安全隱患,凈化校園周邊環境。
1.建立責任公示制度
健全學校校園周邊安全區域責任單位公示制度,根據本街道工作實際結合公安、交警、綜合行政執法、市場監督管理、文化等職能部門的工作職責和人員崗位變動實際,調整完善校園及周邊綜合治理責任公示牌,將整治內容落實到具體部門和責任人,并在中小學校、幼兒園學校門口醒目位置予以掛牌公示,進一步壓實工作責任,強化聯動治理。
2.開展專項整治行動
(1)整治道路交通安全。交警部門要加大對民辦園校車的管理,在開學前對10個民辦園的9輛校車進行全面檢查,不合格的,堅決予以取締或關押;聯合運管部門,對校園周邊非法運營的黑校車進行打擊,并對校園周邊亂停亂放的車輛進行集中整治。
(2)整治校園周邊文化娛樂市場。文化,市場監督管理和公安部門要大力整治校園周邊非法或違規經營的網吧、電子游戲廳、音像書刊銷售點,文化部門負責加強校園及周邊文化市場監管,規范校園周邊網吧、營業性娛樂場所管理,取締學校周邊200米以內的網吧,電子游戲經營場所依法查處各種含有反動、淫穢色情、暴力等違法內容的文化產品和違法文化經營活動,清掃有害出版物和侵權盜版教材教輔出版物。市場監督管理部門要配合相關部門做好校園周邊200米范圍內設置網吧及互聯網服務菅業場所等不適宜未成年人活動場所的制止和查處工作。公安治安、交警部門配合做好非法或違規經營的網吧、電子游戲廳的整治。
(3)整治校園周邊出租屋、學生食宿點。公安治安部門加大校園周邊出租屋清查整治力度,消除出租屋治安隱患,強化重點人員排查與管理,督促落實相關登記備案手續。市場監督管理部門定期開展校園及周邊食品安全專項整治,依法查處無照經營行為,強化食品安全管理。市場監督管理、消防救援部門針對校園周邊學生食宿點開展集中整治,對于食品安全,消防安全不達標的學生食宿點,一時難于整改到位的,將堅塊依法予以取締。
(4)整治校園周邊游商攤販。街道城管部門依法取締學校門口及兩側100米范圍內游商攤販經營點,制止校園周邊游商攤販隨車攜帶易燃易爆液化氣罐經營行為,每月開展專項整治,確保整治工作成效。市場監督管理部門配合做好食品類游商攤販違規經營行為的整治。
(二)開展校內安全管理整治
大力整治學校門衛管理及學校內部實驗室危險物品、校舍安全、防踩踏、食品安全、消防安全、校內交通等安全管理不完善、不落實和校內矛盾糾紛排查調處不到位。
1.梳理校園安全風險清單
各中小學校、幼兒園要結合學校實際,全面系統的梳理校園安全風險清單,按照清單定期開展隱患排查治理,做好風險管控和隱患排查治理工作,構建校園安全風險防控與隱患排查雙重預防機制。
2.開展專項整治行動
(1)整治校內安全管理制度不完善、不落實問題。梳理并完善安全管理制度,加強學校內部安全管理,學校制度應包含:學生安全管理責任制,門衛管理校園巡查等內部安全保衛制度,消防安全制度和消防工作責任制,校園交通安全管理制度,校園預防擁擠踩踏管理制度,實驗室(危化品)安全管理制度,學生安全信息通報制度,學生點到及請銷假制度,有寄宿生的學校應當建立住校學生管理制度,師生心理問題管控制度,校內安全檢查與隱患排查報告制度,傳染病疫情報告制度和衛生管理制度,學校安全穩定風險研判制度(每月一次),食品采購驗收、貯存加工、餐飲具清洗消毒以及食品留樣制度等。
(2)整治校內及周邊矛盾糾紛排查調處不到位問題。各學校要嚴格落實校內矛盾糾紛月排月報制度,負責校內層面,重點排查教師與學校之間因職稱、待遇等問題產生的矛盾糾紛;家長與教師之間因教學質量、學生管理問題產生的矛盾糾紛;學生與教師之間因教師批評、體罰學生或學生不服從教師管理產生的矛盾糾紛;學生之間因生活、學習瑣事產生的矛盾糾紛。配合相關部門做好校園及周邊矛盾糾紛排查工作,重點排查禁止校門口擺攤設點、學校產業承包建筑工程及出租店面等問題產生的校地矛盾糾紛,及時發現和化解傾向性,苗頭性突出問題,維護校園安全穩定。
(三)整治不達安全標準無證辦園行為。對民辦園進行梳理和排查,聯合市場監督管理,消防救援部門開展食品安全及消防安全的專項督查整治,對達不到安全標準,難以整改到位的幼兒園,及時上報教體部門和街辦,堅決依法進行取締。
三、整治步驟
從20__年5月到12月,分三個階段推進。
第一階段:動員部署階段,街道召開校園及周邊環境專項整治工作動員部署會,確保整治工作安排合理、科學、有針對性,為全年專項整治開好頭起好步。
第二階段:排查整治階段,質監、公安、綜治、安監、文化、交警、學校等部門,按照各自的職責和權限,對校園及周邊安全隱患,落實分管領導帶隊、專人負責的模式,堅持邊排查邊整治,對排查出的安全隱患建立清單確保隱患治理到位、問題整改到位,推動整治取得實效。
第三階段:總結提升階段,對前期專項整治工作認真開展“回頭看”,認真梳理總結工作經驗,提煉成功做法,固化工作措施,建立長效機制,全面提升校園及周邊安全專項整治工作水平
四、保障措施
(一)加強組織領導。建立街道校園及周邊環境整治專項工作領導小組。
組長:
成員:
(二)強化宣傳教育。通過強化社會、家長、學校三方面的安全意識宣傳,運用廣播、微信群、公眾號、橫幅等宣傳手段,緊盯防溺水安全、防疫安全、食品安全、交通安全等方面,長期不懈抓好校園及周邊安全。
(三)實行清單式整改。公安、交警、綜治、文化、城管、質監、學校等校園及周邊環境專項整治部門,在每月排查的基礎上,列出問題清單、整改成效清單,明確整改責任人和整改時限,建立排查整改臺賬,實行銷號整改,每月20日前報領導小組。
校園安全的方案怎么寫篇6
為努力營造良好的校園及周邊治安環境,確保校園__安,師生健康,按照建設“__安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、快速、健康、協調發展。結合我校實際,特制定我校20__年安全工作實施方案:
一、領導重視,組織健全
學校領導對學校安全工作非常重視,充分認識到創建“__安校園”是全面貫徹落實科學的發展觀的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“__安校園”創建工作作為學校總體工作的重要組成部分,并列入學校的議事日程,努力做到教育在先,預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創安領導班子,副組長由王曉燕副校長擔任,領導班子和各年級組長、班主任為成員,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,確保創安居樂業工作扎扎實實地得到深入開展。
二、部門配合,責任落實
我們認識到,創建__安校園,關系到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況,校舍、圍墻等設施安全情況,消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實行責任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動,學校辦公室負責及時將創建“__安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,明確分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力,制度規范
1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛制度,如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度,如防疫制度、食堂衛生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應急機制,如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到盡快修復。
3、加強門衛和值班制度,實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學后對各樓層及校園進行安全巡邏;六名少先隊常規檢查員進行值周,每天檢查學生的紀律。加強門衛管理,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。
4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》,組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面,規范了學生的行為習慣。每周開展“做文明學生,創文明班級”活動,對文明學生和文明班級進行表彰。在節假日和社會實踐活動前,通過法制安全講座,對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動,通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。
5、突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校中層以上領導干部要加強政治、業務學習,用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等,提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關,讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節。加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家長學校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,了解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,我們每學期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,特別是__部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位,經常派民警到我校了解情況,征求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。__、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、經費落實,技防到位
學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監控、防盜門窗、應急燈等技防設備。
五、督促落實,和諧__安。
在各級__統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止__、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。
校園安全的方案怎么寫篇7
一、指導思想
以教育部《關于做好20____年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好我鎮中小學校和幼兒園師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,創建平安和諧校園。
二、活動目的
根據我鎮實際情況,開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的`安全行為習慣,進一步強化學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育月”活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:__年x月__日至__月x日
五、活動主題:我安全、我健康、我成長。
六、活動安排:圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展“我安全、我健康、我成長”為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月30日(星期一),開展一次以“我安全、我健康、我成長”為主題的全校學生安全教育。由各校校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。
4、開展一次安全疏散演練。
各中小學校、幼兒園師生于__月__日至__月__針對火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于__月__日--__月__日期間,要對學生布臵一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以校為單位,于__月__日前書面上報中心學校。對發現的安全隱患,學校立即整改、上報。鎮中心學校安全教育月活動方案
6、發放一份倡議書。
__月__日,向全體學生(幼兒、家長發放一份“我安全、我健康、我成長”倡議書,號召廣大師生和家長提高安全防范意識,爭做安全人。各校要懸掛、張貼安全教育宣傳標語(標語附后)。
七、活動要求
1、各中小學校(幼兒園)要將安全教育主題會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,各校要加強對應急疏散演練工作的組織,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠事故的發生。
3、充分利用校園廣播網、墻報、宣傳欄等,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
__鎮中心學校
__年__月__日
附:【安全教育月宣傳標語】
1、我安全、我健康、我成長
2、安全,生命的保障
3、加強安全教育,確保師生安全
4、安全是教育的基礎
5、強化安全意識,提高安全素質
6、家校聯動,社會參與,保障孩子安全
“珍愛生命,重視安全,健康成長”
【安全教育月活動《倡議書》】
生命,一個鮮活的詞語;安全,一個古老的話題;幸福,一個美妙的境界。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了我們共同的校園,在安全問題上,我們來不得半點麻痹和僥幸。“防范在先、警惕在前,安全第一、預防為主”。為了我們能有一個安全、和諧、文明的校園環境,我們在這里向全體同學發出如下倡議:
1、增強法律意識
作為一名學生,我們應該了解國家的有關法律法規和學校的各項安全制度、條例。做到學法,知法,守法,用法。提高自己的遵紀守法意識,不違規,不違紀,不違法,不犯罪,學會用法律武器保護自己,爭做文明小學生。
2、增強個人安全意識
同學之間團結互助,和睦相處,不拉幫結派,不打架斗毆;體育活動課、實驗課及其他戶外活動要服從老師指揮,不擅自行動,不在樓道和走廊打鬧,不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,防止各種意外事故發生;不私自外出,沒有家長的陪同嚴禁去河道游玩,嚴禁下河洗澡;不擅自在外住宿;講究衛生,拒絕三無食品,不在街頭小攤上買東西吃;夏季來臨,少吃冷飲,預防腸胃炎;注意飲食安全,養成良好的習慣。
3、增強交通安全意識
我們要模范遵守道路交通安全法律法規,自覺參加交通安全知識學習;出行,乘車,提高警惕,注意乘車安全;要知道未滿
12周歲的我們不能在道路上騎車,不追車、不扒車,不乘坐報廢車、農用車、超載車、超速車等不安全車輛;不隨意橫穿馬路,不勾肩搭背在馬路上行走,杜絕交通事故的發生。
4、增強防雷、防火、防水意識
夏季雷雨天氣頻繁,在雷雨天請同學們注意不要站在空曠地、不要在大樹下避雨、下雨時候關閉門窗,雷雨時不要用花灑洗浴,做到這些可避免雷擊;不吸煙,不玩火;遠離易品,不接觸,不使用其它危險品;發現安全隱患及時上報,處理。堵河水險,潛藏著危機,同學們,請珍愛自己的生命,不要到危險水域玩耍。
5、增強綠色上網意識
我們要真實面對網絡,科學使用網絡,不出入經營性網吧;要善于在網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,要有益身心健康,遠離不文明游戲,不看不健康的書籍,不與社會上閑雜人員交往。
同學們,生命是美好的,我們要熱愛生命。為了我們健康快樂的成長,請同學們跟我一起緊握右拳舉起右手,讓我們在國旗下宣誓:“遠離網絡游戲、不到河邊玩耍、遵守交通規則、拒絕三無食品、增強安全意識、健康快樂成長”。同學們,校園是我們的家,安全靠大家,讓我們“遠離危險,拒絕傷害,安全成長”,讓健康與我們做伴,讓安全與我們同行。讓我們為擁有一個文明、溫馨的校園,為擁有一個安全、穩定的成長環境,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起吧!
校園安全的方案怎么寫篇8
根據省、市有關精神,結合我校安全工作實際情況,特制定安全保衛工作實施辦法。
一、提高認識,加強領導,全面落實學校安全保衛工作責任制
充分認識做好學校安全保衛工作的重要性,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”和“責任重于泰山”責任意識,站在對人民負責、對學生負責的高度,把做好學校安全保衛工作擺到重要位置,進一步增強做好學校安全保衛工作的責任感和使命感。堅決克服麻痹思想,認真分析研究學校安全工作中存在的突出問題,全面落實學校安全保衛各項工作措施,努力消除影響學校安全穩定的各種因素,確保學校師生安全。
嚴格落實安全保衛工作責任制,校長是學校安全保衛工作的第一責任人。各科(處)室工作人員、各年級教師、各班班主任都要明確安全保衛職責,簽訂責任目標,層層落實到位。嚴格執行安全責任追究制,對因管理不力、麻痹大意或瀆職造成的安全事故或在社會上產生惡劣影響的重大刑事案件,要按照有關法律、法規和紀律規定,嚴肅追究有關責任人的責任。
二、健全和完善學校安全保衛規章制度
定期對安全工作規章制度進行一次全面的梳理檢查,進一步完善各項安全管理制度。采取有效措施認真落實各項規章制度規定,確保涉及學校安全保衛的各項工作有章可循,做到違章必糾,不留盲點,不出漏洞。
三、加強內部安全管理,認真落實各項安全工作措施
加強學校安全保衛工作關鍵在于防范。從實際出發,制定嚴格的安全保衛措施,強化學校內部管理,防止各類安全事故的發生。一是要嚴格門衛制度。嚴格執行校外人員進出校園管理制度,認真履行登記手續;嚴禁外來人員隨便進入校園;學校門衛配備一些必要防護器械;在校期間學生離開校園要履行請假手續。二是加強對學生上放學期間的安全護送工作。每天中層領導、值周教師在學生上放學期間到學校門口進行安全護送,確保學生安全進出校園。三是要堅持值班制度。要在節假日、雙休日等敏感時期加強安全保衛值班工作,學校領導每天都要輪流帶班,保衛人員要加大巡邏力度,做到24小時巡查。四是要嚴格學生外出活動審批。原則上不允許組織學生外出,如有必要組織學生外出或參加社會實踐活動要按照有關規定,制定嚴密的安全保障措施,安排好得力人員負責學生安全保衛,堅決杜絕發生學生傷害事故。六是嚴防流行傳染病的暴發流行。積極配合衛生、防疫部門做好傳染病防控工作,要認真執行疫情報告人制度,做到對疫情不瞞報、早發現、早治療。
四、強化安全教育,進一步提高師生的安全防范意識
切實加大安全教育力度,將法制教育、防火、防中毒、防溺水、防觸電、防交通事故、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育納入教育教學計劃,多形式、經常性地開展安全教育活動,不斷增強學生的安全意識,提高學生遇險自救的基本技能。通過召開家長會、告家長書等辦法督促家長認真履行監護人責任,做好學生離校期間學生安全保衛工作,防止發生學生人身傷害事件。
五、深入開展安全大檢查活動,徹底消除各類安全隱患
每學期集中力量,突出重點,對學校安全狀況進行一次安全大檢查,認真查找學校安全方面存在的漏洞和事故隱患,特別是把人群密集的活動場所以及學校大門、校園周邊安全狀況作為檢查的重點,凡發現的安全隱患,明確整改責任人和整改期限并迅速整改,逐一解決學校安全工作中存在的各類問題。保持疏散通道暢通。
六、齊抓共管,綜合治理,共同做好學校安全保衛工作
積極配合有關職能部門針對學校周邊存在的突出問題進行綜合治理。積極配合公安機關加大對學校周邊地區治安的整治力度,堅決打擊侵害師生人身和財產安全的違法犯罪活動,嚴防犯罪分子伺機滋擾學校教育教學秩序。積極配合司法、城建、工商、文化等部門整治學校周邊非法經營的流動商販,拆除違章建筑,整頓飲食攤點,堅決取締學校門口及學校周邊200米以內區域開設的電子游戲場所、網吧及臺球桌等嚴重影響學生學習的娛樂場所,維護學校周邊治安秩序。
七、加強學校安全保衛信息報告工作
建立完善的學校安全工作信息收集和報送制度,對重要情況和重要信息要及時上報,并做到準確、真實、及時。
校園安全的方案怎么寫篇9
為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識,根據《__縣教育系統食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展20__年“食品安全進校園”活動,方案如下:
一、活動目的
通過此次活動,全面落實《食品安全法》,進一步促進校園食品安全責任的落實,不斷完善校園食品安全管理制度,落實校園食品安全監管責任,提高師生、家長、食堂從業人員的食品安全意識及預防、應對風險的.能力,營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。
二、宣傳重點
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務
(一)開展“5·20學生營養日”宣傳活動(5月)
5月20日是全國學生營養日,學校以此為主題開展宣傳教育活動,宣傳均衡膳食合理營養知識,提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品、培養健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳,確保宣傳效果。
(二)開展食品安全進校園活動(6月)
在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動,強化食品安全意識,讓食品安全知識進入健康教育課堂,增強學生的自我保護意識,利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識,開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨,即將進入了食源性疾患的高發期,利用食品安全進校園的活動,對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育,使其掌握相關知識,預防學校食物中毒及食源性疾患的發生。
四、工作要求
(一)納入健康教育宣傳計劃
結合健康教育宣傳計劃,有重點地統籌安排食品安全宣傳活動。
(二)注重宣傳實效
加強對師生及家長的宣傳,切實提高食品安全意識,確保宣傳教育工作取得實效。
(三)認真進行總結
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作,把本次活動情況整理入檔。
校園安全的方案怎么寫篇10
為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:
一、指導思想
為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。
二、工作重點和主要措施:
(一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:全體班主任
安全工作領導小組職責:
①根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。
②根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。
③制訂學校安全年度工作計劃,并組織落實。
④定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。
⑤定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。
⑥落實學校安全值班護校工作。
⑦推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。
⑧接受并處理學校緊急情況。
(二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關
為使安全工作規范化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關。
(四)開展多種形式的安全教育活動,扎實推進安全工作
結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。
(五)認真排查安全隱患,及時排除
日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時排除,不留后患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施并督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。
安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮斗。
(六)各類安全及事故應急總體要求
1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。
2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。
3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預案辦事。
4、學校發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善后處置工作。
校園安全的方案怎么寫篇11
一、活動目的
20__年3月25日是全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校安全教育工作,使全體教職工和學生掌握一些必要的避險自救常識,時刻保持高度的安全防范意識,提高師生自救自護的素養和防范能力,實現局領導提出的“創建平安和諧校園;實現學生平安、健康、快樂、發展”這兩個目標,特制定本活動方案。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力。
三、活動時間: 3月19日--------3月29日
四、活動組織:
組長:于學禮成員:校委會成員、班主任
五、活動內容及具體安排
1、3月19日召開教師會,落實活動方案。
2、3月20日學校下發《學生安全公約》,各班組織學習。
3、3月23日-----24日各班級自編或搜集安全警句、安全知識兒歌,指導學生設計安全法制手抄報。
4、3月25日(周一)升國旗儀式,圍繞“安全”主題進行國旗下講話;就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解;詳細安排“安全教育日”當天活動;后勤人員全面排查校舍、各類設備;安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。
5、3月26日逃生疏散演練。
6、3月29日“安全教育日”活動總結。
六、活動要求:
1、加強領導,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或搜集,安全法制手抄報的設計盡量引導學生積極參與,動手動腦,使學生在參與的過程中獲得知識,提高實踐能力,增強安全意識和防范能力。
3、認真學習《安全公約》,保證每個學生心中想安全、經常學安全、行為要安全。
4、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
校園安全的方案怎么寫篇12
教學目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2. 學生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學生交通安全隱患。
4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、 不要因為趕時間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、 上下樓時不要將手放在兜里。
5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項:
1. 車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、 必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、 在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4. 當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六.小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
校園安全的方案怎么寫篇13
一、指導思想
通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。
二、活動目的
通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防范保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。
三、活動時間
20__年__月x日
四、活動內容
1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水書,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評并改正。
2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防范能力。
3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。
4、組織一次逃生演練。
5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。
6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。
五、活動要求
1、提高認識,加強領導。學校的安全工作是學校工作的重中之重,關系到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防范能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人參與,加強指導,嚴密組織。
2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。
3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。
4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束后,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。
校園安全的方案怎么寫篇14
為認真落實_字_號文件精神,深入開展安全文明校園創建活動,加強學校安全管理,切實維護正常的教學秩序,結合本校實際,制定天橋嶺林業小學“安全文明校園”創建活動方案:
一、指導思想和總體目標:
以_想為指導,以服務師生為宗旨,牢固樹立和認真_。堅持以人為本,緊密結合學校實際,以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施,認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。通過開展安全防范機制,改善學校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生,力爭實現校園內不發生群體的事件;不發生安全責任事故;不發生食物中毒事故;不發生重大的火災、房屋坍塌事故;不發生重大治安刑事案件;學校治安秩序和周邊環境良好,師生安全感增強;普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。
二、創建工作領導小組
組長:
成員:
三、創建活動主要內容
(一)領導重視,制度健全。
充分認識創建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學校“安全文明校園”創建活動領導小組,嚴格按照上級有關文件精神,制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度;信息傳輸渠道和信息上報制度;門衛登記、驗證制度;重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內部安全保衛工作制度;建立健全各項突發事件應急預案體系和突發事件處置工作預警體系和快速應急機制;認真落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學校安全穩定工作責任追究制。
(二)設備設施符合標準。
對校內所有設施定期進行全面檢查,發現問題,制定整改方案,落實整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學設施,堅決停用;對老化設施設備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全,有無安全隱患,逐一進行配置和更換;對重點部位要安裝防盜報警視頻監控設施;新建項目經有關部門驗收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。
(三)安全管理嚴格規范。
增強責任感和緊迫感,把安全保衛工作納入學校重要議事日程,切實抓緊抓好。為確保住宿學生的安全,成立保衛工作機構,配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理,提高應對突發事件和復雜局面的能力。
(四)安全教育扎實有效。
采取多種形式,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網絡危害、毒品危害等方面的教育,增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學內容,堅持開展以“全國中小學生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育,增強師生法制觀念。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經常違紀的學生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員,并結合未成年人身心成長的特點,有針對性的進行教育。
(五)周邊治安秩序良好。
加強與有關部門協調,積極開展校園及周邊環境整治工作。做到校園規劃合理,環境優美,衛生整潔,校舍使用、維護良好。
校園安全的方案怎么寫篇15
為努力營造良好的校園及周邊治安環境,確保校園平安,師生健康,按照建設“平安校園”的總體要求,堅持“安全第一,預防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、快速、健康、協調發展。結合我校實際,特制定我校20__年安全工作實施方案:
一、領導重視,組織健全
學校領導對學校安全工作非常重視,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創建工作作為學校總體工作的重要組成部分,并列入學校的議事日程,努力做到教育在先,預防為主。專門成立了由李楚英校長親自掛帥的創安領導班子,副組長由王曉燕副校長擔任,領導班子和各年級組長、班主任為成員,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,確保創安居樂業工作扎扎實實地得到深入開展。
二、部門配合,責任落實
我們認識到,創建平安校園,關系到每個師生的利益,涉及到各個部門的工作。為此,學校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進一步增強責任意識,育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對學生負責、對學校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書,層層簽訂,明確職責,營造氛圍,強化教育。各班主任主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學安全檢查和圖書室、電腦室和學生活動場所安全檢查。總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況,校舍、圍墻等設施安全情況,消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任,實行責任追究制,各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動,學校辦公室負責及時將創建“平安校園”的有關精神傳達到相關部室及進行情況通報,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,明確分工,各負其責,及時找出校園內的安全隱患,并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容,在對班主任進行考評時,實行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力,制度規范
1、為保證各項措施落實到實處,我們制定了各項制度。共分成六大類:第一類是安全保衛制度,如門衛制度、值班制度。第二類是教學安全制度,如社會實踐制度、學生外出活動制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛生安全制度,如防疫制度、食堂衛生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應急機制,如處置地震預案、處置火災預案、處置學生傷亡事故預案等。
2、定期對學校校舍和各項安全設備進行檢查,消除安全隱患。定期對全校消防設施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前,學校領導都要對學校安全進行檢查和整改。發現滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到盡快修復。
3、加強門衛和值班制度,實行24小時值班。每天安排由兩名中高層領導在上學、放學時間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學生上學、放學期間的安全。保安在放學后對各樓層及校園進行安全巡邏;六名少先隊常規檢查員進行值周,每天檢查學生的紀律。加強門衛管理,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關老師的同意及出示放行條。
4、加強對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校非常重視對學生的行為規范養成教育和法制安全教育。學校制定了《學生管理手冊》,組織學生學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,通過抓學生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面,規范了學生的行為習慣。每周開展“做文明學生,創文明班級”活動,對文明學生和文明班級進行表彰。在節假日和社會實踐活動前,通過法制安全講座,對學生進行法制安全教育。每學期還舉辦法制安全教育周活動,通過周一廣播講話、法制講座、黑板報、主題班會等形式,增強學生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動。在組織大型活動前,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。
5、突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校中層以上領導干部要加強政治、業務學習,用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關心愛護學生,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象,不管對學生有沒有造成傷害,都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等,提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關,讓學生吃得放心。關注學生飲食衛生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環節。加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學校、社會、家庭共建安全管理網絡。構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。我們利用家長會、家長學校等形式,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動向家長介紹學生在校表現情況,了解學生校外表現,積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長會每學期一次,我們每學期還邀請司法人員來校,普及法律知識,增強學生的法律意識和法制觀念,預防未成年學生犯罪。我校安全工作近年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位,經常派民警到我校了解情況,征求意見,實地察看我校的安全設施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理。衛生和防疫部門的同志經常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛生和安全。所有這些,都對我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、經費落實,技防到位
學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學樓、學生宿舍樓、等重點部位安裝監控、防盜門窗、應急燈等技防設備。
五、督促落實,和諧平安。
在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。
校園安全的方案怎么寫篇16
為進一步開展好__年推進校園“打非治違”和隱患排查治理專項行動,加強對重點領域的安全隱患排查整治,提高事故防范能力,根據市政府安委會《關于印發〈__市__年推進“打非治違”和隱患排查專項治理行動方案〉的通知》要求,結合教育系統實際,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實國家、省、市關于加強安全生產工作的一系列重要指示精神,堅持科學發展、安全發展,牢固樹立以人為本、安全第一、生命至上的理念,持續深入推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動,嚴厲打擊各類非法違法安全行為,堅決治理糾正違規違章行為,全面排查治理各類事故隱患,做到工作深下去、執法嚴起來、措施落實下去,有效減少各類安全事故,著力構建安全工作長效機制,切實維護學校師生生命財產安全。
二、總體目標
通過活動開展,進一步增強各單位的責任感、緊迫感和使命感,查找、堵塞安全監管盲區和漏洞,消除各類事故隱患,有效防范和杜絕安全事故發生。
三、重點工作
1.消防安全。校園是人員密集場所,消防任務重,要加強消防安全管理,配齊配足、及時更換各類消防設施設備,開展火災隱患大排查、大整改活動,廣泛開展消防安全“四個能力”建設。重點整治建筑工程未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查;消防設施、器材或者消防安全標志配置、設置不符合標準,或者未保持完好有效;疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、防火間距和消防車通道占用;違規使用、儲存易燃易爆危險品,采用易燃可燃材料裝修裝飾,或者在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物;未按規定實施建筑消防設施維護保養和定期檢測。
2.飲食衛生安全。各學校要嚴格落實食品衛生管理制度,嚴格食品采購索證、索票、驗收制度,把住食品源頭關,食品加工制作要規范,確保加工制作過程干凈衛生,防鼠防蠅措施要到位,飯菜留樣要規范,堅持餐廳、餐具定期消毒,有關單位、部門要定期檢查,堅決杜絕集體食物中毒事件的發生。
3.道路交通安全。加強對各單位車輛和私家車輛的的管理,定期對駕駛員進行安全教育培訓,設置各類交通安全標志,進出單位有通行證,外出集體活動要按規定審批,要有安全預案,嚴格遵守交通法規,要突出抓好校車管理,配合有關部門加大對校車的檢查力度,確保不發生校車交通安全事故。
4.用電安全。各單位要對用電安全進行嚴格排查,將有用電器、插座、電閘箱、電源線的地方作為日常重點管理部位,嚴格落實人走燈滅(斷電)制度,加強對電工操作人員的培訓、考核,變(配)電室設計要合理,管理要規范,嚴禁私拉亂搭,嚴查線路老化、混亂現象,對發現的問題要立即整改,絕不留后患。
5.特種設備安全。有特種設備(鍋爐、壓力容器、氣瓶、壓力管道、電梯等)的單位,要組織檢測檢驗機構專家,對特種設備進行全面檢查和整治,進一步強化使用過程的安全管理,重點整治沒有辦理使用注冊登記的;特種作業人員無證上崗的;超規定參數運行的;安全裝置不全、失靈或逾期未校驗的。
6.汛期安全。針對汛期風大、雨多,惡劣天氣易引發安全事故的實際,各單位要切實提高認識,克服松懈麻痹思想,認真做好惡劣天氣所引起災害的防范應對工作,采取有效措施,加強預防、預警,做好防災準備工作。安排專人做好重點部位的監測預警工作,及時排查整改各類隱患和險情,嚴防發生嚴重積水、房屋及圍墻倒塌等安全事故。
7.冬季安全。各單位要針對冬季天氣寒冷干燥、雨雪冰凍災害多發的氣候特點,完善氣象信息預報預警機制,認真開展風險評估、隱患排查和物資儲備等工作,加強對重大危險源、重要設施、重點部位的巡查監控,落實防火防塵、防寒潮大風、防雨雪冰凍、防凍裂泄漏等各項安全措施,嚴防自然災害引發安全事故。要加強消防安全管理,組織開展隱患大排查、大整改,嚴防冬季火災事故。
四、方法步驟
堅持學校自查自糾與上級部門檢查相結合,全面排查與重點整治相結合,專項檢查與聯合檢查相結合,集中整治與建立長效機制相結合。從__年5月開始,到年底結束,分三個階段進行:
(一)制定方案、自查自糾階段(5月份)
各單位要結合自身實際,制定“打非治違”和隱患排查治理專項行動實施方案,于5月24日前市教育局社會事業安全辦公室。各單位要全面開展自查自糾,及時治理糾正非法違規行為,消除安全隱患。
(二)聯合檢查、集中整治階段(6月至12月)
在第一階段工作的基礎上,組織有關部門聯合檢查,始終保持“打非治違”的高壓態勢。6月份,按照《__市__年“安全生產月”活動方案》的要求,扎實開展好“打非治違”和安全生產隱患排查治理專項行動。在“安全生產月”期間和夏季汛期、國慶節、冬季等重要時期,市教育局成立督查組,對各單位開展“打非治違”和隱患排查治理情況進行重點督查。
(三)工作總結、考評表彰階段(12月份)
各單位要對推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動情況進行總結,于12月10日前報送市教育局社會事業安全辦公室。市教育局將結合安全生產目標管理考核工作,對各單位開展“打非治違”和隱患排查治理專項行動情況進行考評,對成效突出的給予表彰,對工作不力造成重大不良社會影響的,按規定實施“一票否決”。
五、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各單位要充分認識非法違法、違規違章的反復性、頑固性,進一步提高深入推進“打非治違”和隱患排查治理工作的重要性、必要性認識。切實加強“打非治違”和隱患排查治理工作的組織領導,及時研究解決工作中的重大問題。加強對學校“打非治違”和隱患排查治理工作的指導協調和監督檢查,相互配合,密切協作,形成工作合力。學校主要負責人要切實負起安全生產第一責任人的責任,認真組織開展自查自糾,同時,引導廣大師生積極參與、支持“打非治違”和隱患排查治理工作,增強安全自律意識。
(二)突出預防,狠抓隱患排查治理。要始終把隱患排查治理作為落實預防為主、有效防范事故的重要措施。嚴格落實隱患自查自改制度,組織廣大師生全面排查各個崗位、各個環節的安全隱患。對檢查發現的問題要當場解決,對一時難以整改的重大隱患,切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。要嚴格實施掛牌督辦制度,對一些可能造成傷亡、社會影響大的重大隱患及非法違法行為,要掛牌督辦,跟蹤落實,限期解決。
(三)強化治本,構建安全工作長效機制。要針對“打非治違”工作中發現的問題,完善相關制度和標準規程,健全安全工作長效機制,在注重預防、狠抓治本上下功夫。要將“打非治違”專項行動與日常監管相結合,及時發現和糾正各類違法違規行為,切實把“打非治違”納入制度化、規范化、經常化的軌道;要與開展“安全生產基層基礎提升年”活動相結合,進一步落實主體責任、監管責任,推進安全標準化建設、安全宣傳、培訓教育、應急救援等各項安全工作,切實提高安全保障能力;要堅持標本兼治,緊緊抓住存在的薄弱環節和突出問題,特別是反復發生、長期未能根治的頑癥痼疾,及時研究采取有效措施,強化治本之策,構建安全工作長效機制。
校園安全的方案怎么寫篇17
一、導入班會
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學生合作探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
5、遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他
C、去勸阻D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打()
A、110B、119C、120D、121
7、在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論,代表發言。(老師總結)
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
校園安全的方案怎么寫篇18
為認真貫徹落市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動實施方案》工作要求,結合我校實際,南街小學決定從20__年8月14日至20__年10月底開展為期三個月的安全隱患排查整治專項活動(以下簡稱專項活動),特制定方案如下:
一、指導思想
關于安全生產工作的一系列重要批示指示精神為指導,按照省、市關于加強安全生產工作的決策部署,以創建平安校園為主線,強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”,按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求,嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度,積極防范校園各類安全事故的發生,創造平安、和諧的校園環境。
二、目標任務
通過開展隱患排查整治工作,進一步落實我校安全管理責任,全面排查校園及周邊環境安全隱患,治理安全工作中的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題,健全完善各種檔案,達到徹底消除安全隱患,不斷提升我校安全管理水平,有效防范,減少和杜絕各類事故的發生。
三、組織領導
為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動,永濟市南街小學成立專項活動領導組,對我校校園安全專項檢查整治工作進行統一領導,統一安排,統一部署。
組長:衛蘇龍
副組長:張潤生、鄭澤軍
成員:__及各班班主任。
領導小組主要職責是在上級教育和政府、安監部門的領導和指導下,全面負責學校、校園安全工作,各成員分工負責,各司其職,各負其責,相互協調,相互配合,共同做好學校、幼兒園安全工作,安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關情況,并按時上報相關信息。
四、排查整治的重點
(一)制度安全
以預防制度漏洞和制度不落實為重點,檢查學校各類安全制度、安全應急預案、崗位安全職責制度的建立、上墻、落實等情況,隱患排查臺賬登記、整改、落實情況,《安全日志》執行情況。
(二)活動安全
防擁擠踩踏。加強學生課間活動監管,嚴禁在教室內追逐嬉鬧,在上下操、集會、放學等重點時間,采取分年級、分班級適當錯峰,值周、值班領導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生,堅決杜絕擁擠踩踏事件發生。要定期各項設施和晚間照明設備,及時消除安全隱患。上下學必須要有領導、教師值班,尤其是低段學生,要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應急預案,確保學生有序出入,上下樓道不出現擁擠踩踏等安全事故。
(三)消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期,也是火災多發期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓,使師生了解和掌握火災預防知識,學會并熟練掌握火災報警、初期火災撲救(一般情況下不組織學生撲救)、逃生自救等知識,不斷提高師生應對火災突發事件的能力。要認真做好今冬明春護林防火教育工作,深入開展好五個一活動,即上好一節護林防火課,寫一篇護林防火作文,出一期護林防火黑板報,寫一副護林防火標語,致一封家長的公開信,將護林防火知識和林業保護法規政策教育到每一位教師、每一名學生,切實增強師生防火意識和法治意識,自覺做到不在野外、林區、農村柴草堆集區玩火、用火,爭當護林防火好公民。
(四)交通安全
進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育,自覺做到嚴格遵守交通規則,不乘坐超載車、農用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念,全面掌握學生上下學接送情況,與交通部門聯系,對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座,嚴格遵守國家課程開設要求,每班每周開設安全課程,專人進行授課,并督促學生進行網上安全學習,完成安全作業,增強學生的交通法規意識。
原則上不組織學生外出,確實需要外出開展活動的,要制定相應預案并報區教育局審批。外出活動期間,要嚴格落實交通安全責任,活動使用的車輛,必須手續齊全、車況良好,嚴禁帶病上路和超載運輸,杜絕超速行駛和疲勞駕駛,確保行車安全。同時要嚴格執行學生到校作息時間規定,盡可能避免學生過早到校而滯留學校門口現象。
(五)設施安全
以預防設施設備事故為重點,加強對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關鍵設施的日常檢查工作,對有形的、直接的安全隱患要及時發現,及時整改,對技術難度大的問題要請專業人員控制處理,重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設備的使用、維護情況,定期請專業人員進行檢修維護,并作好維修登記,確保設施設備正常安全。
(六)食品安全
以預防食物中毒為重點,我校重點排查學生應用水源是否安全;嚴格執行學生飲用水管理制度,認真對水廠送來的飲用水進行抽查驗收,保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
(七)門衛安全
以預防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查,門衛嚴格執行24小時值班、巡邏制度,嚴格外來入校人員登記制度;定期對物防器材進行檢查維護,尤其是監控設備有專人負責設備的正常運轉,嚴格值班制度、監控登記制度;門衛人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓,以提高門衛保安人員的防衛能力,保證其能應急突發事件。
(八)細節安全。
(1)惡劣天氣防范。要加強氣象監測與預警,做到早準備、早部署、早行動,適時啟動相關應急預案,進行有效應對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查,并組織清掃校園道路冰雪,防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣,要根據實際情況靈活調整課程計劃和作息時間,并采取通知家長接送、教師護送等安全措施,保證師生安全。
(2)溺水安全防范。要加強對學生溺水安全警示的教育,學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書,認真落實教師校內安全責任、監護人校外監管責任。
(3)校園及周邊治安。要經常性排查摸底,做好信息收集工作,充分發揮班級安全員的作用,及時發現學生中的事故苗頭并予以化解,防患于未然。要與當地黨委、政府、綜治、公安、司法機構及社區加強聯系,積極爭取理解與支持,定期排查各種治安隱患,特別是加強對校園周邊高危人員的管控,嚴防校園惡性傷害案件發生,全力維護校園及周邊良好的環境秩序。
五、實施步驟
(一)安排部署階段(8月14日--16日)
制定《永濟市南街小學學校安全隱患排查整治活動實施方案》,召開會議責任到人,嚴格安排部署。
(二)排查整治階段(8月16日--9月30日)
(1)自查自糾(8月16日--8月30日)。學校全面開展自查自糾,認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,對排查出的隱患列出清單,建立臺賬,落實整改措施、責任人員。
(2)鞏固深化(9月1日--9月30日)。學校對開展專項活動進行全面總結,進一步完善相關制度措施,推動建立常態化校園安全防范工作機制。
(三)檢查總結階段(10月1日--31日)
(1)在市教育局督導檢查組檢查前一周,領導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實,不到位處責令相關責任人立即整改并再次進行檢查,直至符合要求。
(2)領導組對此項專項活動整理寫出書面總結材料,并按要求打印于10月20日前交回局安監辦。
校園安全的方案怎么寫篇19
一、演練目的
1.落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:
20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:顧曉紅
現場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時、聯絡:前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學樓疏散調度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1.20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3.分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處:制定演練方案。
2.年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。