消防演練簡潔方案模板范文
一、學生消防逃生演練組織機構
組長:楊平
副組長:陳小姣
成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜
二、時間:
20__年4月16日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續響起警報時,由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任清點人數。
4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。
消防演練簡潔方案模板范文篇2
一、目的:
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
二、參加消防演習的人員:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員
三、演習場地設置
時間:20__年1月6日上午7:30時
地點:倉庫外廣場
參加演習部門:所有上班人員約600人
組織單位:人力資源部
四、現場布置
1.主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;
2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場;
3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;
4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現場的交通秩序。
五、消防演習過程:
(1)報警演習(保安隊負責)。
①發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現場確認。
②經確認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。
③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
④根據火情決定是否撥打119報警。
⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。
⑥報警后派一人到路口接消防車。
(2)疏散搶救(生管中心負責)。
①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。
①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火準備。
②點燃鐵桶內的木材。
③攜帶滅火工具對準火焰滅火。
④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫療救護(人力資源部負責)。
①由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。
③講解普通急救的方法。
六、演習結束
主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間。
消防演練簡潔方案模板范文篇3
一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員:
1。時間:20__年10月13日
2。地點:中心幼兒園
3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員:準備好急救藥品
四、現場人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場人員進行疏散。
3、報警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現問題及時報告總指揮演練程序:
(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
(3)來到操場上,清點幼兒人數。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。
活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。
消防演練簡潔方案模板范文篇4
一、活動主題
“人人參與消防,共創平安和諧”
二、指導思想
認真貫徹落實《鄭州市教育局關于做好20__年“119”消防宣傳活動的通知》精神,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高全體師生的消防安全意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建平安和諧校園,創造良好的消防安全環境。
三、活動安排
活動內容:加強學生消防安全教育,強化學生消防意識,增強學生滅火、逃生技能
參加對象:全體師生
活動時間:11月1日——15日
活動地點:校內
組織領導:
組長:杜雙蓮
副組長:胡海峰
組員;王鋒劉小偉羅魯民王長敏
全體班主任門衛
四、工作步驟
11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳,主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內容及火災逃生常識
11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育
1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施,各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
3、在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
a、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。
b、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
c、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源
4、在學校如何注意防火?主要應當注意以下幾點:
a、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。
11月7日組織學生進行實地滅火演練(一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器,二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧)
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
5、發生火災,如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
a、火警電話的'號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
b、發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
c、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
d、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失。
a、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
b、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
c、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
d、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
e、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
f、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
g、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得于周三下午放學前交政教處
11月7日組織學生進行實地滅火演練(一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器,二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧)
11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練
11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報
11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結,并向全體師生提出倡議,在今后的生活學習中要不斷加強安全知識學習,掌握更多的安全自救知識,時時繃緊安全弦,讓事故遠離我們的生活。
13---14日活動總結和資料整理
15日上交“119”宣傳活動活動總結
五、開展校園消防安全大檢查
(1)加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決,絕不拖拉。
(2)加強對教師的消防安全知識培訓,要使每位教師熟知消防器材的使用,了解學校消防器材的擺放位置及消防通道,使在發生緊急情況的時候,能作出正確、迅速的反應。
(3)加強值班工作的培訓
向值班教師強調值班安全工作的重要性,以提高他們的工作職責和素質,增強安全防范意識。
119消防宣傳及演練策劃方案7
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20__年6月8日下午)。
4、計劃在20__年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮——負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:__;組員:劉__6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:__
6、現場秩序維護:劉__
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20__年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
工人疏散組:
組長:__,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:__:負責火災現場工人疏散和清理工作。
救護組:
組長:__,負責救護的指揮任務。
組員:__,負責對傷員進行護送任務;
滅火組
__負責滅火自救。
宣傳廣播組:__
組長:__,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:__負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由__組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
消防演練簡潔方案模板范文篇5
一、組織機構:
消防宣傳活動領導小組:
組長:童新武
副組長:盛軍濤唐良言
成員:陳宏彬王靜及各班主任
二、活動主題:
消防在我心中
三、活動內容:
開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
四、具體安排是:
1.11月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。
2.召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語,利用校園廣播進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.學校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動。
5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
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2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
六、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。
消防演練簡潔方案模板范文篇6
一、工作目標
通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重大火災事故。
二、組織領導
成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。
組長:李海元
副組長:馬友杰、姜秋榮
組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的.消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。
(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。
面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。
面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,大力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排
查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。
消防演練簡潔方案模板范文篇7
為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監室計劃進行消防演習,實施方案如下:
一、人員安排
(1)總指揮:
副總指揮:
(2)組員:
(3)參加人員:
(4)攝影:
二、演習項目:
(1)應急疏散
(2)火災撲救
三、疏散集中地:
空曠場地
四、前期準備:
(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。
五、各部門緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。
2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:
(1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容:請注意,該層發生緊急情況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到安全區域。
(2)根據火警現場情況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:請注意,該區域內發生了緊急情況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。
4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。
6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排:
1、由單位坐車出發到達消防演習地點。
2、根據地形清理現場,準備好引火物。
3、發放工作服、消防器材
4、聽安全員的講解
5、開始演習
5.1滅油火
第一組:l拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙
地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
5.2滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現場。
消防演練簡潔方案模板范文篇8
一.指導思想
x月為__市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進“消防安全教育示范學校”創建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今“119”消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。__高中以該精神為指針,堅持“安全第一,預防為主”的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20__年x月8日上午8時50分在教學區進行“遠離災害預防為主”消防逃生演練。
二.領導小組
組長:__校長
指揮:__平副校長
副組長:__和各年級中心組成員
組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師
三.活動準備
1.x月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。
2.x月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。
3.x月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:15進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。
四.逃生演練活動的要點
1.疏散路線和集合地點:
基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。
集合地點:
西門停車場的東片區,由__老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點:
每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由__老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。
集合地點:
環校大道(課間跑出發位置),由__老師負責整隊。
三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
2.逃生活動的程序
(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。
(2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)
(3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。
3.安全要求:
(1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。
(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。
(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4.現場各負責人:
(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡__主任,負責在高一教學區現場指揮
高二年級:談__副校長、郭__主任,負責在高二教學區現場指揮
高三年級:王__副校長、丁__主任,負責在高三教學區現場指揮
(2)各樓層樓梯口協助學生疏散
消防演練簡潔方案模板范文篇9
消防演習的8大步驟:
1.制訂消防演習方案
2.演習方案的申請與審批
3.發布消防演習通知
4演習前的培訓與宣傳
5.準備好消防設備
6.準備工作落實檢查
7.消防演習的實施
8.消防演習總結
第一步:制訂消防演習方案
物業經理應根據所轄物業區域實際情況制訂演習方案,如下例所示。
一、演習目的
針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。
二、模擬滅火
步驟一:發現火災
1.安保巡邏人員
2.住戶
3.其他現場人員
4.火災自動報警系統報警
步驟二:火災報警
1.小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯系方法。
2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的'地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。
3.利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。
步驟三:滅火操作
1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。
2.由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。
步驟四:組織疏散
1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。
2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3.將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。
三、滅火器操作使用
步驟一:編組
參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。
步驟二:現場滅火
消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。
四、演習時間
演習時間定于__年__月__日
五、演習總指揮、考評人員
__X、__X
六、演習參加人員
甲組:
乙組:
七、評比辦法
參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。
整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。
第二步:演習方案的審批
物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。
第三步:發布消防演習通知
在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。
消防演練簡潔方案模板范文篇10
一、演習名稱;
“__年消防演習”
演習主題;“遠離火災,珍愛生命”
主辦部門;__部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協辦部門;綜合辦
參加人員;全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加)演習時間;20__年__月__日(星期六)演習地點;__車停車場旁
二、演習目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。
三、演練原則
1.落實消防規定,全方位滲透。
2.人人參與,學會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習流程
1.8;00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20__年__消防演習開始;
2.安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進行;
4.員工代表發表演習感想。
5.統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理__頒獎,亞軍由綜合辦副主管__頒獎,季軍由車間副主任__頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求;
全公司分為4個參賽團隊;(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習
2.干粉滅火器滅火演習
3.負重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排;
(一)火災疏散演習(參與人員;全員;時間;8;20)
1、演習分工;
(1)總指揮;x經理(全面協調、負責本次演習)
(2)副總指揮;__(具體指揮應急疏散)
(3)各部門分指揮;各部門負責人
(4)通訊聯絡組;組長;__,成員;待定
根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。
(5)疏散引導組;組長;__,組員;各班班長
在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)
(6)滅火組;組長;__,成員;待定
在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。
(7)救護組;組長;__,成員;待定
主要職責;火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。
(8)攝影;__,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄
2、準備器材
(1)毛巾20張。
(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機5個
3、疏散演習的具體操作程序;
(1)8;00開始;全體集合并由總經理副助理__致詞、安全科安全員__向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準備;全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。
(3)開始;8;30總指揮宣布;“__消防逃生演練現在開始。”
(4)通訊;8;31員工__發現車間發生火災(__等人8;30施放煙霧,制造火災現象),劉__知班長孫__,__確認火災情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫__則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。
(5)火場疏散;消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。
要求;各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火;聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護組;聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集
消防演練簡潔方案模板范文篇11
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20__年6月8日下午)。
4、計劃在20__年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮:丁桂榮——負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:陳新年
4、滅火組:組長:__;組員:劉__6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:__
6、現場秩序維護:劉__
四、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20__年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
工人疏散組:
組長:__,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:__:負責火災現場工人疏散和清理工作。
救護組:
組長:__,負責救護的指揮任務。
組員:__,負責對傷員進行護送任務;
滅火組
__負責滅火自救。
宣傳廣播組:__
組長:__,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:__負責拍照;王友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由__組成滅火組按準備的`滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
七、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間:
20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容:
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮:
副總指揮:
主要成員:
五、演練現場分工
總指揮:
現場指揮:
廣播、警報:
計時、聯絡:
攝影:
各教學樓疏散調度員:
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1、20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全,指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散,帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學生人數,報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束,各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處:制定演練方案。
2、年級組長:安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任:通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發現有同學摔倒要及時扶起來,避免發生事件。
消防演練簡潔方案模板范文篇12
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。
一、演練時間:
20__年11月10日上午
二、演練人數:
全園師生260人
三、演練領導小組及應急小組成員:
1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連
2、班級組織指揮:各班班主任老師
3、攝影:副園長張月娟
四、準備工作:
1、準備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
五、疏散集中地:
操場
六、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。
4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
㈡、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
九、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。
采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。
消防演練簡潔方案模板范文篇13
為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰斗力,切實做到“發現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。
一、演練時間:20__年11月5日12時30分
二、演練地點:前寺停車場
三、組織機構及參加人員
本次演練由縣林業局、大黃山林場組織,成立演練指揮部,由林業局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現場演練總指揮,防火辦副主任杜文學同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮,大黃山林區派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預備小組組成,每班10人,一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風力滅火機,三班及預備小組使用簡易撲火工具,三班
四、演練程序
1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。
2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段,屬本林區1林班4小班,過火面積20平方米。
3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業局報告,并緊急啟動《森林火災撲救預案》。
(1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。
(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。
4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。
5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的`指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進行覆土。
6、撤離現場。火災撲滅后,全面檢查火災現場,并留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格后,撤離火災現場。
7、演練結束。
消防演練簡潔方案模板范文篇14
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20__年3月11日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:
組員:
B、疏散引導組
組長:
組員:
C、通訊聯絡組
組長:
組員:
D、醫療救護組
組長:
組員:
E、水電保障組
組長:
組員:
F、警戒保衛組
組長:
組員:
G、攝像人員:
4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時間
20__年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張__總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
消防演練簡潔方案模板范文篇15
一、活動目的
為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20__年4月1日上午9點50分。
2、地點:學校操場內。
3、參加人員:全體教職員工及學生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場人員分工
現場總指揮:z校長
現場副總指揮:z
現場總協調:z
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:z協助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。
3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。
消防演練簡潔方案模板范文篇16
一、消防演練的目的:
組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動指揮的默契度。
二、火災事故應急演練時間和地點:
時間:擬定于20__年5月下旬
地點:
三、參加人員:
油庫全體人員、車隊部分人員。
觀摩人員:配送中心相關領導。
四、現場分工及職責
(一)指揮人員及職責
現場總指揮:...
職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮:__、__
職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調:__
職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。
(二)人員分工職責
搶險組
...:發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)
成員:...
...:發生火災后關掉付油作業,組織人員關掉閥門,安排現場停靠車輛迅速離開事故現場
成員:...
安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。
成員:...
供應組
__:發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織
應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。
成員:...
信息組
...:負責事故發生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。
...:負責應急演練過程中過程的拍照
救護組
...:負責人員傷亡后,簡單的'救護。并協助醫院救護人員搶救傷員。
成員:...
五、應急演練的項目
1、火災事故發生后事故報告及應急處理
2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生
3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救
4、消防器材滅火演練
六、應急演練的背景:
此次火災事故演練背景如下:
付油現場付油作業時,
七、消防演練的程序:
1、人員應急疏散
2、火災事故發生
3、火災事故逐級上報
4、應急物資保障
5、應急搶險火災撲救
6、消防器材滅火演練
7、演練現場總結
八、演練詳細步驟:
火災事故報告及應急處理:
1、__在接到現場人員__事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。
2、__第一時間聯系__啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。
3、人員集合完畢,各組長清點人數后向總指揮報告。
4、__要求__為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒,并組織人員疏導車輛。
火災事故應急疏散:
接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。
火災應急搶險火災撲救:
接到應急指揮命令后,應急搶險組組長__立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障:
接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關掉作業閥門,引導現場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。
趙亮:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。火災事故現場保護及檢查:
火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。
火災事故應急演練現場總結:
1、演練結束后全體集合。
2、__對演練進行現場總結。
3、公司領導對演練進行現場總結。
消防器材滅火演練:
1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
九、火災事故應急演練器材:
滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,戴安全帽、穿工作、照相機1個。
十、火災事故演練注意事項:
1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性
2、為避免發生意外,參加演練人員必須統一聽從指揮
3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。
5、嚴肅認真,確保演練真實感。
6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練簡潔方案模板范文篇17
為加強和促進公司消防應急管理工作,全面貫徹“安全第一,預防為主,防消結合”的消防工作方針,根據《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規文件的規定,在突發事故發生時,能夠快速做出反應,正確、迅速、有序地應對和處置公司辦公大樓重特大火災事故,預防和減少火災的危害,貫徹落實消防安全責任,提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力,保障企業和員工的人身、財產安全。經研究決定,于20__年10月26日開展辦公大樓消防應急疏散演練。
演練方案如下:
一、演練項目
演練場景及災情假設:假設在上班時間,辦公大樓三樓會議室發生火災,大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命,公司各相關部門組織人員對火災進行初始處置,同時組織全體人員進行緊急疏散,疏散完成后集中進行點評、總結并做消防技能培訓。最后,進行幾項與消防技能相關的趣味比賽。
二、演練目的
(一)檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應急處理要領,提高公司員工在辦公大樓發生火災事故的處置能力。
(二)從實戰角度出發,提高辦公大樓在發生火災事故時的反應速度,確保在事故發生后,能夠快速做出反應,立即啟動相應的應急預案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產損失和傷亡事故。
(三)通過各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預想,使各部門人員的應急知識得到提升,熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程,強化共同協作,提高處置能力。
三、演練原則
(一)確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行,以不影響正常工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。
(二)統一指揮。應急演練由演練組織指揮機構實行統一指揮。
(三)分工負責。按照統一協調、各負其責的原則進行事故應急處理。
四、演練組織指揮機構
為確保消防應急演練工作順利進行,特設立演練組織指揮機構,構成如下:
(一)演練指揮部
總指揮:__
副總指揮:__
(二)下設演練工作小組
組長:__
成員:__
演練工作小組的主要任務是:負責總體指揮應急演練行動,根據事態發展進行決策,下達各類應急演練響應指令。
五、參演部門:
公司所屬在辦公樓內辦公的所有部門及人員、物業公司及食堂人員。
六、演練時間、地點及要求
(一)20__年10月30日2點30分下午
(二)演練地點及要求:公司辦公樓。演練工作小組設在一樓消防監控室。到位人員:演練工作小組組長、演練指揮部成員(各樓層消防安全員除外)、物業公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點,召開演練工作小組全體會議,布置具體疏散過程及各自任務。
七、演練組織過程
1、發現火情,報警
設定三樓東側某處發現火情(初步發現微小可控火情時,樓層安全員應執滅火器滅火;樓層安全員應學會使用消防栓,火情嚴重自己無法處理的應協助疏散負責人及時疏散員工),樓層安全員或其他員工按下走廊內的火災報警按鈕,同時立即撥打內部電話5119,將著火地點及基本情況報告消防監控中心。
監控中心值班人員利用廣播系統通知全體員工:三樓發現火情,請員工沿東西兩側消防安全通道撤離辦公樓,請各層消防安全責任人做好疏散組織工作,做好收尾檢查。
2、緊急疏散
(1)各樓層安全員聽到疏散廣播后,立即開啟所負責部位的安全通道門(撤離時雙扇門保持開啟,撤離后樓層安全員要關閉防火門防止濃煙過快蔓延至安全通道)。
(2)消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風機、防火卷簾等,切斷非消防電源。(本次演習僅模擬操作,不進行實際操作)
(3)消防控制中心值班人員立即關閉電梯(需確認電梯無人)。
(4)樓層疏散負責人及樓層安全員,引導本部門員工,按安全出口方向,分東西兩側就近有序疏散,撤離到大樓北側停車場。東側疏散通道為內樓梯至一樓出口;西側疏散通道為外樓梯至一樓出口。(各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練),樓層疏散負責人和安全員最后檢查所負責區域(含衛生間、電梯間、樓梯等處)沒有員工滯留后迅速撤離。
(5)員工在疏散時,要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(請提前準備毛巾、手帕等)。
(6)所有人員集中到疏散集合區按部門列隊,。各部門清點疏散人數后依次向演練工作小組組長報告本部門應到人數及實到人數。
(7)演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習情況。
(8)請演練總指揮對演練進行總結。
(9)演練總指揮下令宣布:“辦公大樓消防應急演練”圓滿結束。
(10)進行2項消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽;
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后,員工要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,盡量沿樓道一側進行疏散,嚴禁爭先恐后,推拉他人。
2、如有員工跌倒,后面的員工應快速將其扶起后繼續撤離;其他員工要繞行,不要圍觀、擁擠。
3、各部門負責人要做好組織工作,全體員工要嚴肅對待本次疏散演練,疏散中確保緊張有序,不得拖拉散漫,以切實增強防災應變能力。
4、在真實發生火災情況下,各樓層消防安全負責人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進去。
5、食堂員工需要參加本次演習。
6、物業公司注意保持辦公樓兩側安全通道防火門雙扇均為開啟狀態,不得插地栓。
7、在十樓召開大型會議情況下應遵從會議擬定的專項疏散方案。
消防演練簡潔方案模板范文篇18
為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。
一、演練目的
提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練領導小組
組長:__
副組長:__
工作組及成員:
現場總指揮:__
秩序導護組:__
緊急救護組:__
后勤保障組:__
廣播組、攝影、攝像:__
搜尋組:__
項目表演和培訓:__消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員
三、演練時間
20__年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。
四、演練人員
__學校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場主席臺。
七、逃生演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全,或發生地震前兆,辦公室主任立即向校長__報告。
2、校長__核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令__副校長立即到達現場進行指揮,命令學校廣播站及時發出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)
3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規定路線撤離。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。
6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,__負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報__統計后報__副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
八、疏散路線(三號樓)
二樓:小學部一至六班從北樓梯下。
三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。
四樓:七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。
注:科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學樓層現場指揮
一樓大廳:__二樓北樓梯口:__
二樓南樓梯口:__三樓南樓梯口:__
四樓南樓梯口:__
現場秩序維護:__
人數統計:__
十、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數清點和安撫。
注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進程:
1、消防戰士項目表演。
2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、__副校長將疏散、滅火演練情況向__校長匯報。
2、__副校長宣布消防演練活動結束,請__校長對本次活動作點評,并提出相關要求。
3、布置各班有序返回教室。
消防演練簡潔方案模板范文篇19
一、消防演練的目的
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:
二、演練領導小組
總指揮:__成員:__、__、__
三、演練時間及地點
演練時間:__
演練地點:__
四、演練人員:
全校師生,共__人
五、演練現場安排
1、疏散組:
成員:__
職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作
2、路線導護組組長:__
成員:__
職責:負責學生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組長:__
成員:__
集中地點:__
職責:穩定學生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護組組長:__
成員:__
職責:負責逃出受傷學生的急救
5、滅火組組長:__
成員:__
職責:利用學校消防器材和水進行滅火
六、演練假象
學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。
七、演練進程
1、政教處辦公室接到宿管老師(__)打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全,政教主任__立即向總指揮__校長報告。
2、總指揮__校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。
3、書記__負責向119、120報警;向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。
9、最后由政教主任__向總指揮__校長報告應撤出人數和實際撤出人數。
10、副總指揮__從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
九、演練準備
1、參演人員預案學習(政教處負責);
2、學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);
3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);
4、預設場景導演(政教處負責);
5、演練預演(指揮部負責);
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
十、演練要求
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一、演練總結
地點:籃球場
由安全演練總指揮__校長做演練總結。
消防演練簡潔方案模板范文篇20
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:冉煒
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的.安排。
分項指揮:張修成
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:余小龍
職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人:楊輝濤
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。協調工作負責人:楊林科
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人:張小義
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(2)專業應急小組負責人及其職責
(a)義務消防隊:隊長:冉煒
設一個義務消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。(b)人員分配:冉煒、楊輝濤、楊林科、余小龍、張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義
拍照:姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
20__年2月28日15:30
七、消防演練地點:
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
(1)20__年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
(2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
(3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。