在制定方案前，需要對目標、市場、競爭者、資源、風險等各個方面進行全面細致的分析，以確保方案的可行性和有效性。下面給大家整理一些畢業有哪些活動方案，方便大家學習怎么寫畢業有哪些活動方案。

畢業有哪些活動方案篇1

項目基本情況

活動時間

期末考試結束當天14：00至19：30。

活動地點

六班教室，桌椅靠墻圍成一圈，場地整潔用心、需有裝飾。

活動方式

全體同學聚在一起，積極通過各式節目展示風采、表達情感，同時派發零食，做到雙重享受。

活動主題

圍繞一起經歷的六年小學時光展開慶祝，回憶金色童年，展望未來，充分表達依依惜別之情。整體基調溫馨和睦、團圓美滿。

組織方式

干部分工制，一人始終負責一個板塊。

活動人員

六班同學、同學家長及相關教師。

活動總流程

模塊一：才藝薈萃

1、音樂熱場、全員就坐、主持人開場、相關同學派發零食。

2、根據節目單表演節目，盡量給每個同學參與的機會，鼓勵幾人合作，題材需新奇、別具特色。每一場節目控制在3分鐘左右，期間主持人適當做升華及引導。

3、所有節目表演完，主持人總結，相關同學同時收食品垃圾。全體休息10分鐘。

模塊二：時光倒流

1、主持人開場，有關同學打開電腦做準備。

2、3至4個同學依次分享各自的成長紀念冊，同時加上親密互動，時間保持在7分鐘以內。內容盡量有精彩照片和較多視頻。

3、主持人總結，休息5分鐘。

模塊三：畢業演講

1、主持人開場，2至3個同學代表及2個家長代表發言，每人時間5分鐘左右。

2、老師逐個發言。每人時間3分鐘左右，主科老師可適當延長。主持人宣布開啟15分鐘的討論互動，針對發言內容開展積極問答。

3、主持人總結、宣布展示部分結束。

模塊三：盡情歡慶

1、主持人宣布歡慶時間開始。相關人員督促大家把桌椅緊緊圍成封閉大圓，并在中間擺上大食品桌。所有人拿出珍藏的零食，相關人員將巨型火鍋、巧克力噴泉、多層大蛋糕等慶祝食品，大家品嘗佳肴、互訴衷腸，可適當玩游戲、做集體互動。相關同學做好分類分配的工作。時長約一小時。

2、所有人互贈禮物、交換簽名，盡量所有人都能收到。師生互相表達戀戀不舍之情、將心底最真摯的情感吐露，可以單獨傾吐或集體互動。時長一個小時。

主持人宣布活動結束，所有人離場。相關同學做好善后工作。

人員分工（具體細節未知）

總策劃

2人

場地清潔及物資搬運2人

主持人

4人、兩兩一組（自己撰寫串場詞）

紀律管理及善后

1人

電腦操作

1人

大局把控及時間管理

1人

管理食物分收

2人

預備同學

5人

場地布置

2人

攝影師

3人（家長）

注意事項

啟動時間：相關人員需在活動開始前2個星期做準備并提前想好planB。

節目單：表演同學在計劃啟動三天內將節目細節告知主持人、便于安排。

活動期間：一定確保每個人都很好參與到了整個活動，為小學生涯畫上圓滿的句號。

畢業有哪些活動方案篇2

(入場：(背景音樂：那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);

(學生主持起詞全體起立歡迎老師們入場，安排兩人攙扶校長。)

應：(學生坐下后)同學們，今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領導們坐下后)同學們請坐。

應：尊敬的各位領導、老師，

盧：親愛的同學們，(合)大家上午好!

應：俗話說“天下無不散之筵席”，同學們，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。

盧：__X實驗學校20__屆初中畢業典禮——現在開始。全體起立，奏國歌!

一.典禮第一項：播放記錄片《閃亮的日子》

(唱完國歌)禮畢，請坐。

應：曾記否，第一次來到你所在的班級，認識了你的新同學、新老師

——我們在這里收獲友誼和快樂

曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊

曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋

——下面請看記錄片《閃亮的日子》

二.畢業生代表致感恩詞

應：在這里，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業、和我們一起堅持到晚上十點，甚至更晚，有時候，老師們會氣呼呼的把我們留下，然后訓導我們要刻苦讀書，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學和下課的時間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會情不自禁的感嘆道，啊!我們都已經相互陪伴三年了。對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，

有請各班同學代表我們全體同學向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂：)

(朗聲學生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺)

應：(40位獻花的同學和老師上臺站成列后)請全體同學起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。

三、教師代表致祝福詞

盧：(鞠躬后，同學們請坐)三年的北大附中生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表，給同學們送上全體老師的祝福。

應：一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊含著老師多么深的關懷。同學們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，常回家看看

四、師生、家長自由發表離別感言

(背景音樂：張學友的《祝福》，先小后大)盧：同學們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠，要攀登的山峰有多高，我們都始終會為你祝福，為你守望，為你加油!這一路上，有你，也一定有我們

應：三年前我們懷著彩色夢想走進了北大附中校園;三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想

盧：此時此刻,我們心情激動;此時此刻，我們感慨萬千;此時此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍

應：接下來，大家自由發言!或許，你是個不善于表達的人，但這是最后的機會了有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

五.向學校贈禮

應：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學宗旨：對孩子的一生負責!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們附中人永久的特質!

現在，我們以此做為對母校的留念，表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!

六、校長致辭

應：(上臺)雷校長，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母校“乘長風破大浪，永立時代潮頭”。

(贈禮，同學握手擁抱雷校，留影)

雷校長，您是我們見到的最最親切的校長，您的很多話都被我們記在了筆記本上，成為了我們的座右銘今天，我們最后一次懇請您，再給您的孩子們做最后一次叮囑吧

七、校領導頒發畢業證書

(背景音樂：飛得更高)

盧：(再次感謝雷校!)同學們，今天你們就正式畢業了。這一刻，是我們值得驕傲的神圣的時刻。下面，再次有請敬愛的雷校長和各位領導老師為我們頒發畢業證書!

應：有請雷校長、秦校長、楊校長為我們頒發畢業證書

八、學生表演歌曲

(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻

應：畢業典禮已經要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，男孩子日、女孩子日、主題運動會讓我們再一次回味多彩的初中生活吧，下面有請吳林徽、王浩生等同學為我們帶來歌曲聯唱《再聚首》，掌聲歡迎!

盧：臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，在以后的學習中取得更加優異的成績(播放視頻)

九：典禮結束

(背景音樂：《二十年后再相會》先小后大)

盧：同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣布進步和成長。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們一帆風順!

應：畢業典禮即將結束了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學，老師們幸福安康。

盧：最后，請全體同學徐徐起立，讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見

同學們，畢業快樂。

我們，珍重，再見!

畢業有哪些活動方案篇3

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的`畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年校園，夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮

三、時間

7月2日上午8：30分（提前半小時報到）

四、地點

__小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1、主持、主持詞串接：學生2名

2、《那些年》MTV，PPT背景

3、音響調試、攝影攝像、燈

4、主席臺布置、橫幅、花束準備

5、頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

6、詩朗誦：學生4名

7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業生》、《祝你一路順風》（會場準備）投影“百年__，夢想起點”——__小學20__屆畢業典禮。

2、開場白，宣布典禮開始。

3、回憶（滾動播放：“那些年”MTV）（音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》）。

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！

6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭。

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》。

8、宣布畢業、頒獎（配樂《頒獎曲》）。

9、尾聲。（音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》）留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

畢業有哪些活動方案篇4

一、活動目的

本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光；展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的&39;信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃：崔寅、馬燕

組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

藝術指導：小學音樂組

技術支持：小學信息技術室

四、活動時間、主題

20__年5月組織發動，前期準備

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

20__年7月上旬畢業典禮

五、畢業典禮具體流程安排

（一）主持人（學生四人）開場

（二）隊儀式

（三）楊勇校長致辭

（四）主要活動

1、播放照片

2、歌曲齊唱《童年》

3、馮智強主任上臺送祝福

4、屏幕出現老師的頭像及祝福語

5、學生詩朗誦《師恩難忘》

6、器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

7、全體學生向老師敬禮

8、學生向畢業班教師獻花

9、師生合奏《送別》

10、教師獨唱《螢火蟲》

11、教師詩朗誦

12、頒發畢業證

13、學生舞蹈《在希望的田野上》

14、神九升空，放飛理想

（五）結束語

1、學生互贈禮物

2、教師送學生出校門

畢業有哪些活動方案篇5

一、活動主題

恰逢畢業季，難忘師生情

二、活動時間

年6月2日至7月2日

三、活動內容

(一)“惜別師專千言萬語”――畢業生寄語活動。

畢業臨行前，學子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業學子可以將自己的畢業寄語以及對母校的祝福發送至“__高校校園生活服務”微信平臺，優秀內容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。

(二)“最美師專青春回憶”――畢業生攝影大賽。

為了讓畢業生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒噠”等主題畢業攝影活動,畢業生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發送至“__高校校園生活服務”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優秀作品在校園內展示，展現師專學子風采，定格青春畫面。

(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動

畢業季來臨，畢業學子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業學子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業生的衣物、書籍等舊物，統一捐贈給貧困地區的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學，變廢為利，為畢業學子提供一個愛心公益的平臺。

(四)“感恩師專文明離校”――主題教育班團會

各系要在實習生返校后，組織一場或多場系會或班團會，一是安全教育，要本著對廣大學生高度負責的態度，認真做好畢業生人身安全、財產安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患，切實保障廣大畢業生的人身財產安全，維護校園安全穩定。二是感恩教育

引導畢業生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業生的道德修養，增強畢業生的人文素質和社會適應能力，增強回報社會的責任感和使命感，增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業離校期間，要求畢業生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環境;校園內不大聲喧鬧，自覺維護學校正常教學和生活秩序;倡導畢業生節省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康文明方式告別母校。

(五)“文化師專精彩你我”――畢業季文藝展演

為了濃郁校園文化氛圍，給畢業季增加歡樂喜慶的氣氛，學校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師專”相聚畢業季書畫展，時間6月13日至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業季、揚帆青春行”歡送畢業生晚會，時間7月1日。

(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業典禮

學校定于7月2日畢業生離校，為了營造溫馨向上的畢業氛圍，增強畢業生知校、愛校的情感，使每一位畢業生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動：一是各系要結合專業特點和本系實際，創新形式，精心策劃畢業生典禮;二是要做好畢業離校氛圍營造，各自要設計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業生一封信等，學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業離校的各項服務，在公寓區設立四個畢業生離校服務處，包裹郵寄處，畢業生離校當日有大客車送站。

四、活動要求

1.高度重視，加強領導。實行畢業生教育工作責任制。各系要成立畢業生教育工作小組，周密安排好畢業生的教育、管理和服務等各方面工作。注重發揮畢業班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業生教育工作落到實處。

2.主動協調，做好服務。各系要積極營造溫暖和諧的畢業氛圍，加強人文關懷，時刻關注畢業生的思想動態，通過正常渠道反映學生的合理需求，認真細致做好畢業生的思想工作，主動幫助畢業同學克服困難、順利離校，保證與畢業生有關的服務及時、到位。

3.規范行為，強化管理。各系要嚴格按照活動要求，認真組織，積極參加，創新本系活動內容和載體。同時，教育廣大畢業生嚴格遵守校規校紀，維護校園內外公共秩序，高度重視畢業季的安全管理工作，確保x屆畢業生離校安全、有序、文明、和諧。

畢業有哪些活動方案篇6

初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經的快樂和憂傷，記錄著曾經的青春和過往。青春散場，卻等待下一場開幕。

一、活動時間及地點

-年6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側)

二、活動背景

又是一年畢業季到來，為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統，舉行“再見，西電”畢業季活動。

三、活動主要內容及流程

①主要內容：

雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日，中午以及下午的白天時間，在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見，西電

②主要流程：

前期：

五月初，和714工作室協商視頻的具體事宜五月20號，活動海報初稿完成

在活動前一周內，購買活動所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請等一系列工作。

活動前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等

活動當天：

早上9點，要求所有工作人員到現場，并組織布置現場。早上10點，布置完畢，開始簽名簽字活動。并在活動期間，發放棒棒糖，迎合6.1兒童節。持續到晚上。

晚上7點以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻。…………

10點前結束，收拾場地活動后期：

發活動專題報道帖，并在網絡上推送

四、活動所需

帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號簽字筆4只，工作牌n個，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡

五、活動預算

帳篷：250元橫幅__2100元音箱租用100元簽字筆__410元棒棒糖__n100元A4紙20元其他：30總計：600元

六、活動細節及注意事項

注意活動前期準備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置

七、活動總結

活動結束后要求做好活動總結

畢業有哪些活動方案篇7

活動設計意圖：

每過三年，就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業。孩子們要畢業了，要離開幼兒園了，我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學習成長，希望他們能自然、大方地表達感恩之情，希望他們感受畢業典禮的莊嚴與重要，希望他們體會到自己被尊重，要長大。于是每一次我都會精心設計、組織畢業典禮。在一次次的實踐與反思中，畢業典禮越來越成熟。

(在實踐中反思，在反思中成長;活動來源于實踐，又回歸于實踐)

活動準備：

1、環境創設：活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品，及親子制作的孩子人手一份的畢業離園冊，大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片

2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”

(滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示，紅色的幼士帽，激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)

3、主持人：

黃詠佳

杜翊晨

韓藝安

王駿宏

方晟韜

吳胤琛

(當主持人是很多孩子的追求，也是很多家長的愿望，我班以自主報名和自己展示的方式，產生主持人，人數以優秀數為準)畢業活動設計

活動過程：

一、開場白

1、親愛的老師

2、親愛的爸爸媽媽

3、敬愛的爺爺奶奶

4、健康陽光的叔叔阿姨

5、帥氣的小男孩

6、美麗的小女孩

合：大家下午好!

1、今天是我們最后一次上幼兒園

2、今天是我們最后一次站在幼兒園的`舞臺上

3、今天是我們最后一次和老師在一起

4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起

5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂

6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業典禮

(因為孩子的教育是全家人關注的焦點，所以我們班的畢業典禮為所有關心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)

合：今天的畢業典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨

1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。

2、我感慨：時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。

3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。

5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學習。

6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。

4、我感慨：時間時間像一陣風，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業典禮的現場來了。

1、今天，我們要畢業了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉，愛身邊的每一個人。

2、今天，我們要畢業了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學習非常有趣。

3、今天，我們要畢業了，我們非常自豪，因為今天的我們已經是有禮貌、講衛生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。

4、今天，我們要畢業了，我們非常驕傲，因為今天的我們有的成了小畫家，有的成了小小歌唱家，有的是跳繩冠軍，有的是速算高手，還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……

(通過主持人的語言，讓大家感受時間的流逝，回憶孩子的成長，激發畢業的自豪感與成就感)

5、今天，我們要畢業了，謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。

6、今天，我們要畢業了，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業典禮。

合：南豐縣幼兒園大七班畢業典禮現在開始!

(因為成長，讓孩子們感恩;因為離開，更需要表達感謝)

二、畢業感言與才藝展示(幼兒自主按節目順序上場，主持人不參與。每位幼兒先說畢業感言，再表演節目)

1、歌曲大連唱，表演者

2、速算表演，表演者

3、詩朗誦，朗誦者

4、打擊樂，表演者

5、花樣拍球，轉呼啦圈，花樣跳繩，表演者

6、講故事，表演者

7、舞蹈表演，表演者

(因為這是最后一次站在幼兒園的舞臺上，我們給每一個孩子獨立的時間與空間，給他表達感情的機會，更是給他的一份尊重與信任，這也是每個家長都非常重視，非常期待的時刻，在家長的眼中，自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的，讓舞__屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)

(節目的內容涵蓋幼兒園的所有領域，節目不在多，而在精，每個孩子都有節目展示，他選擇的表演是他最突出方面的才能，如運動能力強的孩子，拍球在班級中特別突出，他的節目就是花樣拍球。畢業典禮，才能展示只是其中的一部分。

其實本典禮的活動應該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望，而很多班級就把節目表演做成了活動的全部)

三、請園長、老師、家長祝福畢業。

1、2、今天，我們要畢業!，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養育了我們，在我們的畢業典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。

5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧!

3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛!有講譚老師!

(園長、老師、家長是幫助孩子、關心孩子、熱愛孩子、引領孩子的不可或缺的一群人，是孩子三年幼兒園成長的見證人，他們不僅關心著孩子的今天，也會關注著孩子的未來，也許會牽掛著孩子的一生，所以在孩子人生第一次典禮中，怎么可以缺他們呢?!)

四、園長頒發畢業證書。

1、3、今天是我們畢業的日子

2、4、今天是我們最值得驕傲的日子

5、6、現在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了

合：有請林園長為我們頒發幼兒園畢業證書。

(由園長為每一個孩子頒發畢業證書，孩子們一個個戴好幼士帽來領取證書，表明這個時刻是莊嚴的，這么一個如此神圣、有序、莊重的場景，也許是孩子們人生的第一次，更是他人生第一階段的結束。同時讓每個畢業的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)

五、全體幼兒朗誦《畢業詩》，合唱《老師再見》

1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您……

2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。

3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。

4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。

5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。

6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。

合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……

(情與景的交融，離與不舍的糾結，讓愛在此刻升華

畢業有哪些活動方案篇8

今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情!

換音樂：學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品

A、[防曬霜]親愛的費老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快!

B、[毛巾](親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學的溫馨和愛意)!

C、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天)

D、

采訪其中一位班主任老師：(費凱)歡送老師

親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢?

就要離開母校，臨別應對詩句：

考一考你：畢業了，學習水準如何?

送別詩對一對：

A、請君試問東流水，別意與之誰短長!

B、但愿人常久，千里共嬋娟!

C、又送王孫去，凄凄滿別情!

D、海內存知己，天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：

A、學而不厭，誨人不倦

B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

C、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!

D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

主持齊說：

最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!

祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進一層”!

齊：千言萬語并作一句話：陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你!

畢業有哪些活動方案篇9

一、活動目的

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

二、活動準備

1、在老師指導下作好策劃、分工。

2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3、排練節目準備演出。

三、活動過程

序曲——中隊長講話

（全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦）

伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始：

活動：集體詩朗誦

1、在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》

2、朗誦結束，學生回座位，主持人上臺

3、校長講話

4、某老師講話

5、中隊長朗讀恩師贈言錄

6、畢業生代表發言

7、表演節目

8、主持人總結，活動結束

畢業有哪些活動方案篇10

一、活動背景

又是一年畢業季，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。四年光陰，彈指一揮。那些如歌的歲月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，對朋友的種種不舍，對師長的感恩之情，對這個校園深沉的愛戀，讓我們將這一切化為實物，通過系列活動，記錄下曾經的青春和過往，也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明，祝愿所有的畢業生都能快樂沒有憂傷。

二、活動主題

揮別象牙塔，致我們逝去的青春

三、活動時間

7月3日——7月13日

四、活動介紹

1、“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”

2、“學長學姐我想對你說”人人網公共主頁

3、學術經驗交流會

4、畢業歌友會

五、活動內容

(一)“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”

畢業在即，大四的學長學姐們的象牙塔生活也即將結束。在這一時刻，相信他們心中有許多的不舍，感激還有回憶!回憶四年來所有的經歷，回憶四年中生命里出現過的某個人，回憶在某次活動中取得了優異的成績，回憶......翻開沉寂已久的舊照片，這些回憶變得異常清晰，不知不覺，眼睛濕潤了......畢業季的活動

生活沒有重播，但是精彩瞬間和美好的時刻卻可以用相機來記錄。本次活動需要向大四學長學姐收集一些他們四年來的照片，可以是生活，學習，還有活動的，可以是成功的也可以是失敗的，文法社聯希望用這些照片做一份禮物獻給即將畢業的學長學姐們，祝你們一路順風!

1、活動名稱：“收集美好瞬間，記錄精彩時刻”

2、活動時間：6月3日——6月7日

3、活動對象：文法學院大四畢業生

4、活動目的：為即將畢業的學長學姐們送一份禮物，祝他們一路順風!

5、活動要求：

(1)從網絡和生活兩種渠道收集文法學院大四畢業生的照片

(2)必須與當事人說明情況，不得私自獲取并征用

(3)照片內容必須健康

(4)所有照片統一管理，不能私自外泄

6、工作分配

外務部：聯系大四各班班長或者支書，說明活動內容和目的，爭取由各班班長支書組織上交照片。

網絡部：人人網宣傳，征集照片。保管收集上來的照片，不得私自外傳，做好隱私保護工作。制作視頻。宣傳部：做宣傳板宣傳活動。

畢業有哪些活動方案篇11

一、晚會主題

我們畢業了

二、晚會目的

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。

三、晚會布置

1、找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。

3、準備邀請好各位領導

四、晚會演出流程安排

1、晚會開始：播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會開始

3、畢業生的講話

4、互動環節

(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的.的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。

5、__同學唱《祝你一路順風》

6、主持人介紹《說句心里話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。

7、以“我們畢業了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻。

8、相聲(名稱待定)

表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題。

9、《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。

10、班長發言(見附錄3)

11、__同學演唱歌曲《至少還有你》

12、真心話大冒險游戲

將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

13、歌曲串燒

表演形式：以現場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)

14、大合唱《朋友》

全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱

15、主持人宣布晚會結束

畢業有哪些活動方案篇12

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20__年x月23（星期日）下午2：00—3：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

2、攝像、音響、投影（杜老師）

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡老師負責）

5、制作學生小學生活回顧片（方__負責）

6、選拔好主持人（林__負責）

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳老師負責）

9、畢業橫幅上簽字（葉老師負責）

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

（2）林校長畢業寄語

學生代表獻花

（3）給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）

（2）家長的囑托——陳__媽媽學生代表獻花

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

暫定：六（3）班周__六（6）班黃__雙排鍵

六（5）葉__六（6）陳__拉丁舞

六（4）蔡__六（2）錢微__（1）班歌曲聯唱

（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業典禮結束。

畢業有哪些活動方案篇13

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年__，夢想起點”——__小學20--屆六年級畢業典禮

三、時間

7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

四、地點

__小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1、主持、主持詞串接：學生2名

2、《那些年》MTV，PPT背景

3、音響調試、攝影攝像、燈

4、主席臺布置、橫幅、花束準備

橫幅：“百年__，夢想起點”——__小學201x屆六年級畢業典禮

5、頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

6、詩朗誦：學生4名

7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__，夢想起點”——__小學201x屆畢業典禮

2、開場白，宣布典禮開始。

3、回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

畢業有哪些活動方案篇14

一、活動主題

夢在__希翼未來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業式結束

四、活動人員

行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表（每班5人）

五、活動流程

（一）手印墻簽名（全體畢業班學生、老師）

（二）主持：__、__

（三）程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的&39;故事》

3、__校長宣布畢業生名單

4、每個畢業生上臺領取畢業證書（每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念）

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》（各班班主任）

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約（至少三年中考結束）再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——__有約。

7、家長送祝福（各班級1名家長）

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》（學生代表各班2名上臺領誦）

9、各班級贈送畢業禮物（送祝福）

六、工作安排

1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：__

3、主持人培訓：__、__

4、畢業證書、家長邀請函：__

5、攝影報道：__攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶（4個）：總務處

7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：__總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實：__

畢業有哪些活動方案篇15

快樂成長放飛夢想

合：親愛的小朋友們：大家好!

師：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，

合：這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

c、此時此刻，我們的心情非常激動，

師：因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

合：五蓮縣機關幼兒園_年蒙大班畢業典禮現在開始!

一、詩朗誦《畢業詩》

a：此時此刻，我們的心情非常激動，

c：因為今天我們就要畢業了。

b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。。

合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業詩》。

二、大合唱《不老的老師》

a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，

b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師，

c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

合：請欣賞全體小朋友給大家帶來的大合唱《不老的老師》

三、頒發畢業證

a、我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!

c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發畢業證。

四、老師代表講話

師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表__師給我們講話

五、蒙大一：男兒當自強

六、蒙大二：繩操

七、蒙大三：感恩的心

八、蒙大一：快樂寶貝

九、蒙大二：不怕不怕

十、蒙大三：三字經

十一：蒙氏知識大pk

十二、蒙大一：紙裝模特秀

十三、蒙大二：陽光下

十四、蒙大三：茉莉花

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a、我們就要畢業了，

b、滿載三年采擷的累累碩果，

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，

a、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見了，親愛的老師!

b、再見了，親愛的小朋友!

c、再見了，親愛的幼兒園!

合：機關幼兒園大班畢業典禮到此結束!

結束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

畢業有哪些活動方案篇16

一、市場分析

1、擁有長江大學、__職業技術學院，湖北中醫高等專科學院，湖北國土資源學校等幾所公辦、專科學校，其應屆畢業生人數過萬，消費市場潛力巨大。據統計，長江大學09年應屆畢業生人數為9529人，成為此次營銷策劃的主要目標市場。

2、即將畢業，每個畢業班都會有數額較大的聚餐費用。據了解，長江大學一些院校甚至直接獎勵各班上千元的畢業聚餐費用，如長江大學外國語學院。

3、x大酒店在久負盛名，但多數學生消費水平相對較低，認為在該酒店消費頗高而不敢問津，若改變多數學生的這一觀點，相信x大酒店會以優質的服務占領大份額的學生市場。

4、x酒店餐飲部擁有各種包房、宴會廳30余間，可容納1000人同時進餐，對客源的容量巨大。

5、五月、六月是餐飲黃金時期但大多數都是婚宴等，都是中午就餐，而畢業聚餐多為晚餐，其并無沖突，反而是中、晚搭配的恰當好處。

二、營銷策略

1、充分運用x大酒店靠近長江大學東校區的地理優勢。長江大學東校區是大學畢業生最密集的地區，是最大的潛力市場。

2、改變x大酒店在大學生心中“貴不可攀”的形象，樹立品位高雅，但物超所值的新形象，加大宣傳力度，占領學生市場。從以下幾個方面做出宣傳：

(1)、制作和四星級大酒店品位相符的精美傳單或訂餐卡發放。挑選畢業生居住寢室，逐間發放;傳單重點突出x大酒店將小事做成精品、將細節做到極致、將服務做成超值、將重復做出新彩、將投訴做成驚喜的服務理念，并羅列各項優惠政策以及價位。

(2)、在學校懸掛橫幅或粘貼海報廣泛宣傳。

3、研究現有菜譜，并注重創新，將每道菜式重新命名，組成“畢業宴”菜譜，以符合畢業生期待美好前途的心理。并可以考慮推出專門的精品風味“畢業宴”菜譜，讓眾多畢業生在畢業之前品位正宗的荊楚美食。

4、了解周邊其他賓館或酒店的促銷價位，做到知己知彼。據調查，x大酒店周邊畢業宴價位如下：

金鳳凰賓館：300元(左右)/桌酒水可自帶啤酒學生價2元/瓶;

湘眾人家：288元/桌啤酒學生價2元/瓶

聚友軒：288元/桌或388元/桌酒水可自帶，啤酒學生價1.5元/瓶

x大酒店具有的比較優勢為：四星級酒店，檔次高，可以為畢業生提供一場印象更深，更令人難忘的畢業宴會。(可考慮用廣告語：今日的離別是為了今后更好的相聚，讓來見證你的成功。)

5、聯系各校院系的領導和當屆輔導員，展開關系營銷，爭取成批訂餐。(此方案為前期展開，為接下來的大規模宣傳做基礎)我們保證最優惠的價格、最周到的服務、最豐富的菜品，給畢業生大學生活劃一個圓滿的句號。

6、將各校應屆班的班長或團支書聯系方式查詢清楚，可以聯系他們對我們酒店、酒樓實地考察，最大限度的讓他們了解酒店，給他們一個比較的優勢達到訂餐的目的。

7、推出一系列優惠，根據實際情況將酒水以市場價格或更低價格出售，啤酒采取購買幾箱贈送一箱的措施，并贈送果盤等

8、在就餐現場，先安排學校領導發言，再由公司領導做簡短發言，以示對他們的重視。

9、用更人性化服務來吸引學生顧客，比如：發放畢業簽名紀念卡等小禮品;在酒宴時泡制醒酒茶水，領導老師可特別發放醒酒藥等。

10、贈送每班一張聚餐時的VCR，為他們留下美好回憶的影像資料。(此費用可讓提供拍攝商家在酒店宴席時做宣傳，幫助其爭取刻錄的業務，從而要求其降低減免拍攝費用，節約酒店成本。)

11、建立一個畢業生數據庫，內容主要包括班長、團支書的聯系方式，因為多數往屆畢業生都會回母校再聚聚，消費能力也會比現在強，這個群體將是一個很好的潛在客戶群。

三、營銷目標

在酒店總經理和市場營銷經理的領導下進行此次六月的x大酒店畢業聚餐的銷售工作，依據酒店經營方針、方向主持公關銷售部的工作，制定、銷售計劃和銷售策略，開拓客源市場，與各部門協調互通，保證增長額，提高凈利潤，擴大學生市場的占有份額。

在餐飲行業競爭白熱化的狀況下，各公司專注于現有市場的爭奪，我們需要上下一心，同心協力，群策群力，力將在此次營銷工作中做出優異的成績。

畢業有哪些活動方案篇17

一、晚會形式及資料

1、領導講話

2、__屆學生代表講話

3、特色節目

4、節目表演

5、畢業生大合唱

資料：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等

二、晚會地點和時間

地點：學術報告廳（團委帶申請）

時間：20__年__月初（暫定時間）

三、目標觀眾群

全系學生，重點是__屆畢業生。

四、特色節目

以上臺演說，也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自我的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發給畢業生們留念。

五、具體組織策劃安排

1、挑選近期排練的節目，及各班級上報節目再篩選節目。

2、必要時進行第2輪篩選。

3、組織部通知透過第一輪篩選的節目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節目，具體程序與第1輪相似。（五月中旬）

4、確定出演節目名單，計算出演節目的總時間，負責人的聯系方式以及需要道具。

5、如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚，然后列成名單。

6、文娛部通知篩選主持人。人數四個人，能夠是兩男兩女，也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

7、關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我帶給，也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。

8、文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發送邀請函。

（1）學習部負責發送邀請函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。（5月底完成此項工作）。

（2）制作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

六、晚會前工作準備：

1、宣傳部布置場館：關于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2、當天請電工調試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。（晚會開始前六個小時要完成）

3、要調動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。

4、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。（在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關成員協作）

5、生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6、與演員進行有關事項的溝通。（在晚會舉行的前一天）

7、演員和主持人一齊化妝，換好衣服。（在晚會要開始的前一個小時完成）

8、座位的分配：

（1）由老師以及各系學生會學生代表，學生會還有團委的代表以及__屆學生代表，擺放水以及節目表（由輩分大到小的順序的排列座位）。

（2）擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。

9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

七、后期宣傳：

1、下發通知規定各班上報節目的時間

2、文藝部在節目上報之后審核安排節目單

3、內部例會群眾考察會場確定每個區域的作用

4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺（帶倆秘書幫忙跑腿）協調人員（前期和現場協調燈光音響）

5、節目負責人開會下發節目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式

6、第一次彩排調整節目單尋找漏洞

7、帶妝彩排最后確定節目單下發

八、工作要求

1、舞臺的設計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。

2、所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。

3、所有演員應嚴格要求自我，顧全大局，服從安排。

4、主持人應高度富有激情與號召力，能現場設置興奮點。更為重要的是：他/她除了要限度地理解執行編導的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。

5、節目資料就應健康向上。

6、經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。

九、經費預算：

十、應急措施：

（一）停電應急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

（二）節目應急方案

1、臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

2、突發狀況時，由機動組負責維持秩序。

（三）思考天氣狀況。首先根據天氣預報的狀況以及__屆畢業生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，就應調動整個學生會的成員負責。

十一、清場程序：

1、嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。

2、工作人員清場，物以類聚，搬到原先的位置，按照原先的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。

3、費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。

畢業有哪些活動方案篇18

一、活動時間：

20年6月20日

二、活動地點：

四樓演播廳

三、參加人員：

學生會成員及各班代表

四、活動方式：

文藝晚會

五、活動目的及意義：

三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

六、晚會組織能力：

學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。

七、晚會主題：

大學對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光、

也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。

八、晚會形式及內容：

一、序幕：

由現代舞拉開本次晚會的序幕，主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

二、回憶大學之夢

1、引劇（回憶大學生活）

2、大合唱《飛來的花瓣》

3、大學夢之旅：師姐們的匯報演出

4、回憶錄

三、唱響人生之夢（所有節目待定、下面節目只供參考）

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個

3、只言片語就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放（或其他方式），晚會當天還可用。

4、情溢演播

（1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字

（2）邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；

（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活

5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

九、資金預算：

300

十、工作安排：

文藝團：負責本次節目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節目的宣傳

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿

學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地

畢業有哪些活動方案篇19

一、活動背景意義:

六月是個離別的季節，__屆又__屆畢業生即將離校，邁入高級中學的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續，讓濃厚的感情升華，畢業典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校，放飛夢想”

三、活動時間與地點:

年6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點:校演藝廳

四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:

(一)、籌委機構:

6月18日上午12:00之前，節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00―4:00，節目彩排;

安全保衛:

后勤保障:

優秀畢業生評選、邀請家長:

“最……班主任”評選:

新聞報道:

主持人培訓:

燈光、音響:

節目調度:

(二)、活動構思:

本次活動分兩部分，畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目，藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學校領導、20__屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

3、節目:(印制節目單)

4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執單，參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

(一)、畢業典禮

1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌

4、校長為畢業生寄語送祝福

5、教師代表發言、家長代表發言

6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

7、優秀畢業生代表發言

8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責)

2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節目三:904班詩朗誦《集云實驗學校，我愛你》

6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)

8、節目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》

9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

13、節目九:903班合唱《明天會更好》

14、主持人宣布畢業典禮結束，畢業生陸續退場，自行留影。

七、相關要求

1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關工作，確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。

2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

4、畢業典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。

5、畢業典禮在舉行完后，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。

畢業有哪些活動方案篇20

一、活動目標

1、幼兒與老師、家長進行聯歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的`惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時間

20__年x月x日（周x）下午2：30

三、活動地點

__中學大禮堂

四、活動準備

1、禮堂布置：__負責

2、音樂播放：__負責

3、拍照、攝像：__負責

4、座位安排：__負責

5、安全現場：分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀：__

7、好家長證書：__負責

8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

9、主持人（__）

10、小、中班參加人員：好家長

11、結束打掃衛生：保育員負責