1、讓學生知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。

2、豐富學生的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。

3、了解中秋節的風俗，讓學生自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

4、制作一些精美卡片，上面繪制中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，讓學生記住此次活動又能更好的了解中國文化。

中秋節活動策劃方案電子版篇2

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：

活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：

以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：

話說中秋

1、中秋節的'由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：

中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

五、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

中秋節活動策劃方案電子版篇3

一、活動時間：9月13日—10月10日

二、活動目的：__超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團圓、__送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題：花好月圓人團圓__送禮喜連連

四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、活動內容：

一重喜

a.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

a類保健品或酒此券可抵2元

b類保健品或酒此券可抵3元

c類保健品或酒此券可抵5元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“__團圓獎”、“__喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

c.__獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

獎項預設置：a共100個;b共1000個;c共10000個;

六、商場布置：

總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

連鎖店：中秋節條幅、吊旗。

七、費用預算：

中秋禮券：0.1元/張_10萬=1萬元

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、注意事項

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

7、兌獎時間：9月13日——10月13日

中秋節活動策劃方案電子版篇4

針對中秋節餐飲消費市場的這一需求，餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案，以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐，拉動餐廳中秋節經營收入的同時，為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

一、活動時間

_月_日——_月_日。

二、活動地點

__餐飲店。

三、活動主題

月滿中秋夜，天涯共此時。

四、活動目的

1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標消費群的消費心理，在目標消費群中塑造一個美好的形象。

2、通過活動的概念引導，在消費者中留下較好的印象，增強消費者和企業員工的信心，提高品牌知名度和美譽度，影響消費者品牌忠誠。

3、改變消費者認知，形成良性認識。

4、培養潛在消費者，加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進而直接提高利潤。

五、活動分析

1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經濟背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當前，圣人也會流涎的。

六、活動形式

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費。

3、贈送優惠券，凡消費滿_元以上的消費者均能獲得優惠券。

4、免費贈送飯菜，凡消費滿_元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

七、活動創意

1、現場猜謎活動：

在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。

2、演藝活動策劃：

(1)有獎征答問題：關于飯店、酒店、餐飲的發展史等問題。

(2)載歌載舞：覓歌舞團演出，另外，主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功好者，均有獎勵(_元或_元消費券)。

(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。

八、宣傳內容

1、周年慶典的活動內容。

2、美食節優惠信息。

3、中秋晚會與其他信息。

中秋節活動策劃方案電子版篇5

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

活動形式：

班級集體活動

活動內容:

介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

活動時間：

20__年x月x日

環境創設：

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動：

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育：

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠，是共同制作的。

3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

介紹中秋節

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。

又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：

唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

寄情臺灣、和平統一

出示中國地圖，(配樂《故鄉的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心?？吹綄殟u臺灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉的云啊，每逢佳節倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺灣還沒有回家，但日月潭的水終究緊連著長江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰，回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。

游戲1：《水果拼盤》比賽

游戲玩法：

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規則：

1、以三個家庭為一小組，發放號牌。

2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有：配合默契大獎和造型獎

游戲2：猜謎

“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?

游戲3、《擊鼓傳花》

我們中國有許多傳統游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。

題目1：中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

題目2：中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

題目3：唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

題目5：人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始，好好學習，掌握更多本領，這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。

題目6：請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

中秋節活動策劃方案電子版篇6

第一部分前言

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些__花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現__花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升__的企業形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分活動主題

以將本次活動延展為

本次活動由x日晚的__花園慶中秋

板塊一：__花園慶中秋

從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成__花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

缺點：需要獎品較多。

方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。

缺點：選手難找，操作復雜。

綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1、競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

2、文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3、最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4、臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。

5、考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

三、活動具體安排

第一項：競賽活動簡介

活動名稱：__花園慶中秋

時間:20__年x月x日晚上20：00――22：20

地點：__花園中心廣場

主辦單位：__公司、__花園業主委員會

參賽對象：__花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

獎品設定：待定。

第二項：活動前期準備

1.8月x日起：從__花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.8月x日：以公告、通知等方式全面告知__花園小區業主中秋前活動內容。

3.8月x日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。

4.8月x日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5.8月x日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。

6.9月x日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。

7.9月x日：聯系好協同部門，協調好工作。

8.9月x日前：道具、物品準備完畢。

9.9月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。

10.9月x日晚上18：00前：現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。

第三項：前期預熱和現場布置

一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在__花園布置完畢。__花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：__實業祝大家中秋快樂！

__道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：__實業祝大家生活美滿，家庭團圓！

二、現場布置，9月x日晚上18：00前布置完畢。

1、舞臺布置

氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語：__花園慶中秋

舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2、音響設備布置

音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。

3、燈光照明布置

要求能充分照亮舞臺。

4、觀眾席布置

前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項：活動流程

主持人宣布活動開始20：00——20：05

__公司領導致辭20：05——20：10

勁舞表演20：10——20：15

介紹參賽業主登臺20：15——20：20

競賽活動（具體方案另詳）20：20——22：00

__公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20

活動結束22：20

第五項：競賽題及文藝節目具體內容(略

板塊二__花園游園會

游園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

缺點：需要比較多的工作人員。

中秋節活動策劃方案電子版篇7

一、活動背景

自古以來，中秋節都是家庭團圓的日子，從古代至今，就一直有中秋吃月餅的習俗，月餅是久負盛名的漢族傳統小吃，深受中國人民的喜愛的傳統節日的特色食品，圓圓的月餅象征著團圓和睦，是團隊精神的象征。“每逢佳節倍思親”這句詩道出了中秋節濃濃的“家和”的概念，在這個一年一次的中秋節里，舉辦活動可以增進公司同事之間的情感，可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。

二、活動主題

“濃情中秋，情系心曲”

三、活動目的

1、讓心曲的員工一起度過愉快的中秋，增進員工的歸屬感；

2、加強各部門之間的溝通，促進關系的融洽；

3、讓心曲的員工了解到公司對大家的關心，了解公司的企業文化，給大家一個交流的平臺。

四、活動時間

9月5日下午（13:30-18:00）

五、活動地點

會議室

六、參與人員

心曲全體員工

七、活動安排

（一）前期準備

1、由人事行政部門負責購買制作月餅的模具、原材料、活動所需的獎品等；

2、場地的準備，活動當天需使用到的投影、麥克風、準備一部攝影的設備；

3、選定兩位主持人，一男一女，控制現場的時間和氣氛，9月1日上午發布征集主持人招募的通知，報名截止到當天下午為止；如果有多人報名，則由人事部選擇；

4、選定五位評委，一位計分員、詳細的評分規則見附表1；

5、準備好一副撲克牌，用于抽簽分組使用；

6、選出一位專門負責照相的同事。

（二）活動議程

（三）活動后期

1、衛生清潔，把相關的設備、儀器放回原處

八、活動規則

九、評分規則

匯總每組的分數，為了保證公平，由五位位評委為每個參賽團隊打分，總分為100分，計算分數時需去掉一個最高分，一個最低分，大眾評分為舉手投票表決，獲得大眾票數最高的加10分，如果出現票數并列情況，則都加上10分。

十、經費預算

中秋節活動策劃方案電子版篇8

【活動目標】

1通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動準備】

1圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2視頻：《月亮做衣裳》

3足量的月餅

【活動過程】

1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

3談話品嘗

A中秋節我們吃什么？

B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰？)

C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創作

中秋節活動策劃方案電子版篇9

一、指點思維：

《幼兒園教育指點綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的準則，爭取家長的理解和自動參與，并踴躍支持、協助家長進步教育孩子的能力。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性;造就幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制造的興味和嘗試探求的愿望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性質量失去良好的發展。幼兒園決定與20__年9月27號上午8點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的.親子手工制造活動。(具體活動方案如下：

二、活動時間：

20__年9月27日上午

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動對象：

全園孩子和家長

五、活動主題：

“月餅寶盒，變變變”

六、活動目的：

為了進一步加大保護地球的力度，咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進行創造再利用，制造出各種新鮮、美觀的作品。發揮家長的自動性、參與性，添加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經過本次活動表現出環保、創新等多方面，要重視參加活動的過程，從而進步幼兒的環保認識，加強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造諧和社會”。

七、活動預備：

20__年9月27日向每位幼兒發放《____幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制造大賽活動告訴》，動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來。

八、作品要求：

1.制造資料：廢舊的月餅盒子

2.方式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制造形式。

3、表現環保、賦有美感、瘦弱向上的外延，富裕時代氣味和本地特征;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。

“月餅寶盒，變變變”親子手工制造約請函

每當中秋之時，你能否總感覺家中的月餅盒扔掉惋惜呢!____幼兒園在中秋節時開展了親子手工制造活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制造一個小作品，充散發揮家長、幼兒的想象力，進步家長、幼兒的動手操作能力。

中秋節活動策劃方案電子版篇10

活動目的：

中秋節是中華民族的傳統節日，也是萬家團員的日子，據根學校的要求不放假，對于很多高一的新來說，第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學的相互交流能力，培養同學們的表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感。

活動工夫：

____年9月__日星期二晚8：00—9：15

參加人員：

高一班全體同學

主持人：

林____、林____

購物：

張____、尤____

攝像：

班主任

場地衛生負責人：

余____

活動地點：

內坑中學操場

費用預算：

5元/人(學生自行解決)

活動內容：

1、各同學交流有關中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戲動作接龍;

4、燈迷;

5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;

6、踩氣球;

7、男女k歌;

8、腦筋急轉彎;

9、抽幸運獎。

中秋節活動策劃方案電子版篇11

活動主題：

賞月，吃餅，娛樂中秋

活動時間：

20__.10.419：00——21：00

活動地點：

學校操場

活動立意：

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程：

一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三：互動小游戲

1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、同心改革為祖國猜一字

2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

3心已決斷不宜遲猜一字

4休把旁人抬太高猜一字

1天黑之前閑不著打三字常用語

2烏云遮不住太陽打日常用語

3童年時光已忘懷打七字口語

4搬家打七字常言一

5卷簾人道雨過天晴打七字常言

6兩色茄子分開放打六字常用語

7推開又來打一字

8八面透風打一六字俗語

9善飛者必飛珠峰打一句唐詩

10彼此各有一半打一字

11東征西討打一字

12北京午夜打一動物

13卷簾人道雨過天晴打一七字常言

14夜夜看落花打一禮貌用語

五：拉歌游戲(或個性表演)屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六：活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

七：活動組織及后勤服務

謎底1白忙活、2明天會、再見3大人不記小人過、4有所失必有所得、5打開窗戶說亮話、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來、9會當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開天窗說亮話、14多謝。

中秋節活動策劃方案電子版篇12

一、活動背景

中秋節又稱八月節，與中國古代秋天祭月的禮制有關，是人們最喜歡的節日之一，也是最富有詩情畫意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行，是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節”。中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動目的

通過邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加學院社區舉辦的“濃情中秋、愛滿社區”歡樂大家庭聯誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區與居民的溝通和交流的機會，營造節日氛圍，同時也能達到聯絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固包頭全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間

20__年9月4日下午3:30

四、活動地點

學院社區活動室

五、活動參與人員

學院社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等

六、活動要求

加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現場衛生，不能發生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

學院社區

20__年9月1日

中秋節活動策劃方案電子版篇13

一、活動目的

1、把握中秋節促銷商機，通過活動內容和活動對象創新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望；

2、提升網店瀏覽量，吸納新客源；

3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度；

二、活動主題

情濃一生，真心表愛意

活動（一）主題：情系中秋，禮表愛意

三、活動時間

年10月1日-------10月8日（中秋節）

四、活動對象

針對20-------30歲的女性顧客。

五、活動內容

“情系中秋，禮表愛意”特惠活動

1、滿100送10元錢的優惠券，可以用這10元券在小店進行消費。

2、購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。

3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。

4只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然后找積分換為我所賣的產品。

5、購滿300元可以贈送假日購物券，節假日購物積分雙倍。

6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。

六、活動宣傳：

1、宣傳重點時間：活動前2天；中秋后1天；

2、宣傳手段：

A、QQ群B、博客、發帖C、旺旺群.

中秋節活動策劃方案電子版篇14

一、活動指導思想

中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。

我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活動目的

1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

三、活動安排

1、活動主題：月到中秋分外圓；

2、活動對象：全班學生；

3、活動時間：班會課；

4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；

5、活動準備：

（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；

（2）收集相關的中秋燈謎和歌曲；

（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用；

（4）競猜規則宣讀；

（5）準備書簽；

四、活動流程

第一階段：主持人開場白。（2分鐘）

主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學們：低頭思故鄉。

女：海上升明月。

同學們：天涯共此時。

男：月是故鄉明。

同學們：茶是故鄉濃。

男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。

第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）

第三階段：競猜。（15分鐘）

必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。

搶答題：月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

第四階段：總結頒獎。（5分鐘）

中秋節活動策劃方案電子版篇15

一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，另外今年又和20__年一樣，中秋節（x月__日）和國慶節（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加IGA的美譽度。

一、活動主題

“喜迎國慶歡度中秋”

二、活動時間

.__

三、活動目的

1）以“中秋節、國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

2）借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

3）通過策劃一系活動，加深__超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；

擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象

顧客、供應商、員工

五、活動廣告語

1）喜迎國慶歡度中秋

2）月圓中秋情系__

3）情滿月圓舉國同慶

4）中秋佳節__濃您家鄉情！

5）中秋合家歡佳節大獻禮

6）望月懷遠花好月圓

7）每逢佳節倍思親__為您送溫情

8）禮情款款歡度佳節

9）熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年！

10）愛是摯誠家乃至親

11）品質、服務、物有所值！

12）關愛社區居民共建溫馨家園

六、活動布置與宣傳

（一）場內外布置

1、場外：

1）巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息；

2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；

3）櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

4）大門口上方懸掛大紅燈籠。

2、場內：

1）吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；

2）牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置；

3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；

4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；

5）全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境；

6）根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

（二）活動宣傳

1、海報4期：

第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色；

第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色；

第三期：中秋節2期手招，時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色；

第四期：國慶節手招，時間9月24日—10月7日、A3、12P。

2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

3、堆頭促銷：場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作；

5、報紙廣告：6期。

6、電視廣告：3期

中秋節活動策劃方案電子版篇16

一、活動背景

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。

二、活動籌備

（一）活動主題中秋佳節，歡聚團圓。

（二）活動目的：

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進業主與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區的影響力和吸引力，樹立良好形象。

（三）活動形式：以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩。

（四）活動對象：入住小區的業主。

（五）活動時間：20__年10月1日。

（六）活動地點：小區里寬闊的場地。

三、前期準備

（一）前期造勢

1、活動前主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式（選用）。

（二）活動的前期準備

1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案，及時準備。

（三）企劃準備

1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛。

2、制作禮包，準備禮品。

3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練。

四、活動設計

臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演，使整個活動讓業主更加覺得被重視同親切。小區內節目表演完畢后可以進行拉唱節目，即歌唱帶"月"字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的。夫妻上臺，恭祝早生貴子。除了豐富的.節目外當然不能少了能互動的游戲。

1、游戲一：《猜燈謎》

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

（1）游戲玩法：在小區指定的地點內張貼寫有迷面的紙張供業主猜想，業主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

（2）游戲規則：參賽的業主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說出正確的答案，經核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業主最多能參加5次，領取獎品時需登記。

2、游戲二：《齊心協力吃果果》

“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。

（1）游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

（2）游戲規則：

A、參賽選手必須是全家三口。

B、爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

3、游戲三：《套圈》

（1）游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業主進行拋圈。

（2）游戲規則：玩法是在指定的場地內，從起套線1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內并由工作人員核實后即可獲得相應的禮品。腳踏或超過起套線為犯規，投中無效。

注：以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，由工作人員確認，發放領獎卷，到指定地點兌換獎品。

中秋節活動策劃方案電子版篇17

一、活動安排：

時間：__.9.21晚上7.30

地點：暫定

主持人：謝旭薇胡志鴻記錄：童榕，

二、具體活動：

1.話劇——關于嫦娥奔月新編演出人員：暫定(需要排練)

2.異省風情：

叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。

3.歌曲串燒：

謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。

4.國外風情：

在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。

5.搶凳子：

規則：八人七八凳子，當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單)，答錯則淘汰，直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

6.對單詞：

規則：將所有人分成兩組，每組選一個指揮，開始時有主持人說出一個單詞，兩組同學需想出以這個單詞

最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪，輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)

7.放孔明燈：

用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結束。

附：

道具孔明燈已經訂購共25個

教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

食物：月餅，瓜子，水果類…….(將于9.17日購買)

黑板報由童榕和嚴沈一負責

數碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。

中秋節活動策劃方案電子版篇18

一、活動目的：

1。中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2。介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

3。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。

二、活動主題：

月明明，餅圓圓，中秋節快樂

三、活動過程：

介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗；中秋節的祝福語；有關中秋節的古詩。

四、活動時間：

20__年9月20日

五、活動內容：（出示課件）

一、引入：

師：中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動都是圍繞“月”春節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

中秋節，亦稱團圓節清明節端午節進行的，所以又俗稱月節。

二、活動：

1。介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；

2。中秋傳說之二——吳剛折桂；

3。中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。

4。中秋節的習俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

5。中秋節的祝福語：①明月清風，風送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業順家興！③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團圓，但愿人長久，千里共嬋娟。中秋節快樂！

6。有關中秋節的古詩：

①靜夜思李白②《水調歌頭》（宋）③蘇軾十五夜望月王建④《中秋》（唐）李樸⑤望月懷遠張九齡⑥嫦娥李商隱⑦古朗月行（唐）李白⑧李白《月下獨酌》…

六、活動結束語：

同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，了解中華民族的傳統節日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時代的最前沿。

中秋節活動策劃方案電子版篇19

一、活動目的

讓學生充分了解中秋節的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

x月x日——x月x日（各班級根據本班情況進行調整）

三、活動過程及主要內容

（一）學?；顒樱簒月x日—x月x日

1、活動時間：晨會課、班隊課或勞動技術課。

2、年級段要求：

低年級：主題《話說中秋》

（1）告訴學生中秋節的由來。

（2）講一講中秋節的傳說與民間故事。

（3）說一說中秋節的風俗習慣。

（4）制作中秋祝?？?。

中年級：主題《月餅文化》

（1）舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。

（2）討論：對于現在的高價月餅現象怎么看？

（3）“我喜歡的月餅圖案設計”，設計精美、別致的月餅圖案。（每班精選上交3-5張設計圖稿A4，可以一種，也可以多種）

（4）制作“中秋佳節手抄報”。（每班精選5-10份）

（5）制作中秋祝?？?。

高年級：主題《中秋詩歌會》

（1）含“月”成語接龍。

（2）中秋詩詞佳句賞析。

（3）精選2-3篇全班誦讀、背誦。

（4）感悟習作中秋節征文。（每班精選5—8位學生作品上交）

（5）制作“中秋佳節手抄報”。（每班精選5-10份）

（6）制作中秋祝?？ā?/p>

（二）家庭活動：x月x日（中秋節當天）

1、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。（每班上傳照片1張，注明班級和學生姓名，郵箱：校園網__郵箱）

四、活動效果及反饋

1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作，各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。

2、各班上交資料截止x月x日10：00。

3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。

五、活動說明

以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考，大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。

中秋節活動策劃方案電子版篇20

一、活動目的：

為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓學生切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我?，F擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

二、活動主題：

“歡慶和諧團圓”

三、活動時間：

20__年_月__日下午。

四、參加對象：

全體師生。

五、地點：

各班教室

六、活動準備：

各班班主任自行設計活動方案，高年級可以發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。

七、活動方案(僅供參考)

第一階段：活動準備

1.搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

2.調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

3.學生自由組隊，動手制作別致、精美的中秋節花燈;

4.準備中秋月餅。

第二階段：以班會形式進入活動

情境導入：

播放音樂音樂或展示圖片，營造和諧的節日氣氛，引出我國傳統節日——中秋節。

第一主題：話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

(3)中秋經典詩文朗誦比賽

第二主題：中秋實踐活動

1.每隊學生展示自制的中秋花燈，并為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的音樂)

2.分享中秋月餅

3.小結

八、活動要求：

1._月18日下午，各班利用第八節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

2.各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

3.班會活動結束后，請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的郵箱。

4.三至六年級各班請于_月__日下午放學前完成一期以“歡慶和諧團圓”為主題的宣傳板報，以備_月__日下午進行中秋板報評比。