策劃畢業晚會活動方案
三.活動目的:為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。教師和領導的參加,為全體同學們供給了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點:教室
六.活動時間:__年x月__日,晚上7:30
七.活動對象:__屆語教(4)班全體同學
八.邀請嘉賓:教師,領導,班主任及各班班委
九.活動流程:
1.__年x月__日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一向傳到最終一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者教師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)團體大合唱《告別青春,我的未來》
4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
策劃畢業晚會活動方案篇2
一、活動主題
相聚、回憶、重逢、奔跑
二、活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
__屆經濟系學生
六、主辦單位:
承辦單位:經濟系
七、活動內容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領導講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業生代表講話
⑥節目表演
九、晚會節目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風》
3、跳舞:《江南style》
(三)重逢
1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!
十、善后工作
(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
策劃畢業晚會活動方案篇3
一、活動背景:
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題:
明天更美好
四、參加人員:
某學院某級所有學生
五、活動時間:
某年某月某日18:00——21:30
六、活動地點:
某職業學院小禮堂
七、活動內容
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算
外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程
主題:明天更美好
時間內容專業
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
18:05——18:10領導講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結束。
十、活動執行
任務序號執行人責任人時間備注
①經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長某年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長某年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長某年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到最好。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長某年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長某年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長某年6月15日前充足的&39;道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長某年6月18日前。
⑧排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長某年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長某年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束:
11、主持人學生會會長某年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。
策劃畢業晚會活動方案篇4
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
x月x日晚6:30—8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班x
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班__朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班x媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
策劃畢業晚會活動方案篇5
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學加油,為長城學院所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:
晚會總導演:
晚會總策劃:
晚會策劃組成員:
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:
晚會導演組成員:
晚會節目來源:大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會。
節目組具體工作職責:
①晚會開始前一個星期畢業班要開始征集準備節目;
②經領導確定并審批節目并開始進行彩排;
③晚會開始前三天準備好主持人的形象設計和臺詞,進行三次彩排,最后把關和整理定型。
④晚會開始前兩天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;
⑤聯系演員化妝單位;
⑥晚會前第三天要將晚會的節目單報到系審批并打印,后復印若干份。
三、晚會事務工作
1、外聯籌備組
具體工作職責:
①整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。
②外聯小組制定計劃每三天開一次會,像負責人匯報進展。
2、后勤組
組長:馬x
成員:院學生會辦公室生活部
具體工作職責:負責協調、配合晚會的活動
①協定領導嘉賓的人數,制作領導名牌、節目單、邀請函,發放邀請函,晚會當天邀請領導。
②晚會開始前準備好會場服務物品,水杯、桌椅、等;
③負責晚會所需用品的購置;
④負責登記物品并清點物品的數量。
3、舞臺組
組長:吳x
成員:紀檢部、生活部社團聯合會活動部
具體工作職責:
①舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。
②舞臺燈光、音響設備的安裝;
4、宣傳組
組長:邱x張x
成員:院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部
學生會宣傳部
具體工作職責:
分工積極大力宣傳本系的節目與演員,充分調動起每一位同學的觀看興趣。貼出海報。
①到晚會開始后,宣傳力度要大。
②宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。
③條幅或展板的制作及懸掛。
④拍攝宣傳短片以此宣傳本次晚會。
⑤晚會前兩天在食堂門口進行畢業留言活動,準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀,其余將會被制作成紀念冊進行保留。
5、節目籌備組
組長:張x杜x張x
成員:大學生藝術團院學生會文藝部各系學生會文藝部
具體工作職責:
①根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。
②學生會文藝部上報本系優秀節目。
④面向社團征集節目。
⑤由負責老師、文藝部一起來進行節目的審核。
⑥節目審核完畢后進行規整、修改、排序。
⑦晚會之前進行3次正規彩排,由文藝部負責。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長:
成員:學生會學生社會實踐部大學生藝術團
具體工作職責:
①所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
②演員更衣室的布置及看守。
③演員換裝問題。
6、秩序負責組
組長:孫__
成員:院學生會紀檢部
具體工作職責:
①負責分配本班座位。
②核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
③對于晚會應急做好處理。
策劃畢業晚會活動方案篇6
活動名稱:“憶流年歲月,聊輝煌未來”送別大三畢業生晚會
策劃主辦單位:某某大學學生會
一、活動目的
在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題
憶流年歲月,聊輝煌未來
三、活動時間
四、活動地點
五、活動流程
本次活動共分兩個部分:大三學生環節與大一大二學生環節。
(1)大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,并以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分:歌舞部分
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。
第二部分:脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。
(二)大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦
(男)這份情誼,不是單純的親情。
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)
選取發生在__級與__級之間的片段。
第三部分:歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗誦
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影。
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力。
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續積極主動地提高綜合素質,我們一定會給學院帶來更多的榮譽。
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點,創造新的高度!
第五部分:歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義
通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
策劃畢業晚會活動方案篇7
對學生來說是高中階段的結束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的.畢業生在惜別母校之際,能在心底深處發自內心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于__年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下:
一、籌委機構:
總策劃:古崇裕
策劃:陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學生代表1名
總導演:鄒潔丹
執行導演:趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明
總撰稿:李潔
主持(學生):鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文
前臺總監:趙燕秋
后臺總監:林映
舞美設計:于明
彩排負責:趙燕秋
音響負責:左鴻斌
燈光負責:劉迪
錄像:袁科夫
拍照:于明
總統籌:聶景泰
會場總指揮:譚國紹
會場安全負責:駱小奎
協辦負責:李建平
畢業文藝匯報演出籌備小組(學生):張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文
二、活動構思:
本次活動打破以往慣例,將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容,中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等,意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人,感動的事……
三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員:
1、邀請來賓:教育局領導、法制副校長等;(聶景泰)
2、學校行政、年級長、科組長;(聶景泰)
3、2010屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(李建平)
4、高二學生代表(侯鵠)注:每班班長、團支部書記參加。
五、典禮程序安排:
1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;(鄒潔丹)
2)氣氛營造——音樂班學生合唱;(趙燕秋)
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學2010屆高三畢業典禮”正式開始;
4)播放教師對畢業生的祝福MV;(林映)
5)家長代表講話;(李建平)
6)校長為畢業生寄語送祝福(稿件負責人:聶景泰)
7)校領導、高三教師及各方代表(保安、校醫、食堂工作人員、宿管人員等)上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。
8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排:
1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;(孫悟明)
2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;(李潔)
3、節目報名、匯總及節目單制作;(鄒潔丹)
4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;(趙燕秋鄒潔丹)
5、活動拍照(于明)、錄像及后期的制作、上傳;(袁科夫)
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;(左鴻斌、劉迪)
7、節目音樂整合及制作;(左鴻斌)
七、匯演節目任務及負責人:
1)畢業生節目:高三年級各班上報一個節目;負責人:李建平
2)音樂班節目:建議選送2—3個節目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;
負責人:趙燕秋、左鴻斌
3)教師節目:1—2個。
負責人:李婷、張曉霞
八、各部門具體工作安排:
(一)辦公室(負責人:聶景泰)
具體工作:
1、負責校長在畢業典禮講話的稿件;
2、協調各部門、相關人員及車輛的安排;
3、落實參加活動的領導名單;(校內、校外)
4、撰寫活動總結并及時上報。
(二)學生處(負責人:譚國紹)
具體工作:
1、安排畢業生上臺領畢業證環節領導、老師的排序;
2、場地就座劃分(平面圖)及現場總指揮;
3、禮儀學生的(迎賓、接待、發節目單、飲用水、引領學生上臺領取畢業證等)。
(三)教務處(負責人:李小年)
具體工作:
1、高三學生畢業證書的準備;
2、落實演出現場攝影、照相的人員;
3、做好演出師生的調課安排。
(四)總務處(負責人:葉常環)
具體工作:
1、會場家長、領導、來賓飲用水的提供;
2、彩排演員的午餐,道具搬運、制作等;
3、統一購買送給高三老師的鮮花。
(五)安全辦(負責人:駱小奎)
具體工作:
1、制定會場應急預案;
2、負責會場紀律及安全工作;
3、保安的調度;(安排5名保安在畢業生上臺領畢業證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作)
(六)團委(負責人:鄒潔丹)
具體工作:
1、制定畢業典禮方案;
2、會場聯系與文藝匯演舞臺的布置;
3、會場橫幅的制作;
4、撰寫會場“溫馨提示”;
5、匯集班級照片,制作ppt;
(七)高三年級(負責人:李建平)
1、做好畢業典禮的宣傳工作;
2、向各班主任收集各班感人的照片(以集體照為主,可以表現班級積極向上、團結奮進的,也可表現師生情誼或同學間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片);
3、上報畢業文藝匯報演出籌備小組的名單(學生);
4、督促、跟進各班表演節目的排練情況;
5、高三安排12名男同學為后臺工作人員,負責道具的搬運工作等;
6、對學生提出著裝、會場紀律等活動要求。
九、相關事項:
1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。
上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)
2、各班班主任、同學上交照片(電子版)
上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)
3、各班節目節目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室
策劃畢業晚會活動方案篇8
“又是一年畢業時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂,有過又是一年畢業時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂,悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學長離開了熟悉的校園,留下了抹不去的印記。為了歡送大三學長,”熟悉的校園,留下了抹不去的印記。為了歡送大三學長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收獲,為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!
一、晚會主題:修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位:共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會
三、演出時間:20_年6月15日
四、演出地點:學院萬人廣場
五、工作人員和項目組
1、工作安排:
統籌:共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會文藝部:負責本次節目的主辦任務辦公室:負責一切后勤工作
宣傳部:負責本次節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀檢部:負責晚會現場紀律維持負責人:丁小強煙花:安國杰、王重舉
2、項目組:
(1)第一項目組:策劃組組長:趙彥博
任務:
1、規劃各個節目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)第二項目組:節目組組長:牛燕
任務:
1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。
4、準備好節目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯系,構思節目的整體布置。
(3)第三項目組:宣傳組組長:闕玉曼
任務:1、海報宣傳,活動前一個星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項目組:禮儀組組長:鄭陽
任務:
1、確定節目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節目當日準備好會場服務物品。
(5)第五項目組:舞臺組組長:楊輝
任務:
1、監督并確保舞臺的布置及質量。
2、節目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。
3、節目期間舞臺的現場布置。
(6)第六項目組:紀檢組組長:丁小強
任務:
1、節目期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。
(7)第七項目組:采購組組長:趙彥博
任務:
1、負責節目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八項目組:催場組組長:王重舉組員:體育部負責
任務:
1、負責節目結束后會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務及工作分配
節目流程的四個階段:
(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
①節目收集:由節目組負責,采集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道;確定主持人。
②贊助確定:籌備委員會向外提出贊助申請。
③前期宣傳:由宣傳組負責。
(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組組監督,地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責,結合節目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。
④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、時間確定。
①節目全過程確定及彩排:由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學生活動中心。
②領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
③由策劃組負責節目策劃
④節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地,工作人員可以在節目座位的最后面。
(4)節目后期工作:
①為演員分發小禮品。
②書面總結。
③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位,維持散場秩序。
七、晚會流程
一開幕儀式主持人演講,介紹活動到場嘉賓,宣布晚會開始。主持人演講,介紹活動到場嘉賓,宣布晚會開始(18:30)
二嘉賓發表講話。
三節目開始(具體節目單見下)節目開始觀眾互動環節,邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業生的(18:45)
四觀眾互動環節,邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業生的(祝福話語,對上臺觀眾發放紀念獎品。活動中間穿插環節)祝福話語,對上臺觀眾發放紀念獎品。活動中間穿插環節)節目最后環節邀請教師代表上臺講演,
五節目最后環節邀請教師代表上臺講演,表達對商學院大四學生畢業前的祝福(20:45)
六晚會結束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下晚會結束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;(21:00)
七主持人宣布晚會結束,嘉賓離場。
附:節目單
(未定??)
八、參加對象
全校師生均可報名參加
九、主要展現形式及要求
(1)語言表達能力,精神風貌,形象氣質,才藝等方面。
(2)要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創意,不必拘泥于原版刻意模仿,展現出自己的風格和特色,在短時間內,展示具有自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣,如:歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
十一、獎項設置
“氣質獎”、“才藝獎”、“人氣獎”、“參與獎”、“創意獎”。
(2)評比辦法
采取“10.0”十進制計數法,分10分。各評委打分,求平均值。
十二、應急預案
1、停電應急方案:
(1)若節目前停電,節目最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有正常供電,則由主持人宣布節目改天舉辦。
(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目改天重新舉行;在節目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
2、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、氣候變化應急方案:
小雨繼續進行,保護音響、電器設備,為領導嘉賓做好防雨工作,中雨大雨,統籌組馬上召開緊急會議,確定方案。若節目進行至尾聲,主持人宣布閉幕,并表示歉意。
4、其它場外緊急情況發生時,由晚會籌備委員會負責處理。
十三、資金預算
熒光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+道具購買(租借)費3000元
服裝:演員服裝3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費、現場布置1000元
舞臺背景墻:1000元
煙花:800元
化妝:500元
彩球:300元
總計:9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作,贊助商享有冠名權。
策劃畢業晚會活動方案篇9
我們某學院將送走第某屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學某屆某學院某班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點
某教室
六、活動時間
某年某月某日。
七、活動對象
某班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委。
九、活動流程
某年某月某日。宣布班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。
活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
策劃畢業晚會活動方案篇10
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著x的驕傲;我們的心中雋永著x的自豪;我們肩上擔負著x的使命,這一切都賦予了x級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業晚會聚散天涯·依依長城回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱:
六盤水職業技術學院x年畢業生晚會
二、晚會主題:
聚散天涯·依依水城
三、晚會宗旨:
光陰流轉,我院畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
x年12月20日
五、晚會地點:
x高會2班教室
六、策劃主辦單位:
財經系x高會2班
本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)
(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學三個階段,每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)本班點名:看學生是否到齊
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂
(3)畢業班代表大合唱:《畢業之歌》
(方案三)
(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕:
策劃畢業晚會活動方案篇11
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業。
二、活動時間
20__年x月x日。
三、活動地點
x中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生__。
六、活動內容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇
畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
策劃畢業晚會活動方案篇12
一、活動背景
__級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間,使學生會工作能有條不紊的發展,當他們將要走向社會,離開校園的時候,我們新一屆學生會干部召開歡送會,歡送我們的老一屆學生會干部。
二、活動目的
感謝X的所有學生干部對我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。
三、活動時間:待定
活動地點:
與會人員:X級學生會全體學生干部,X級學生會全體學生干部
與會嘉賓:
四、前期準備
1.會場海報由宣傳部負責
2.水果,零食購買由女生部負責
3.學生會聘書打印由秘書處負責
4.主席團負責邀請與會嘉賓老師,X級學生會干部
5.會場布置由文藝部負責
具體活動:
1.學生會干部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發言
4.嘉賓老師頒發聘書
5.學生會08屆主席趙亮發言
6.學生會09屆主席徐威威發言
7.X級學生做互動游戲
8.由X級各部門學生干部指導X級各部門學生工作,
9.由X級贈送禮品給X級學生
10.由王老師做總結發言
11.結束。
五、清理會場(由外聯部負責)
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計:500元
策劃畢業晚會活動方案篇13
一、活動背景:
花開花落年復年,離別的氣息充斥著整個校園。在15級學長即將離別校園時,在他們即將奔向各自未來之際,在他們引領建工潮流之時,我們一起走過,此時,愿他們都能闖出屬于自己的天空。
我系為了送別他(她)們,特此舉辦20__年學長送別晚會,并且得到系團總支、學聯各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已。
二、活動目的:
1.通過本次活動加強本系內部各班級學生的交流,使我系各項優良傳統得到更好的傳承,同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目的,并表達我們對朋友的送別之情,愿他們都能闖出屬于自己的天空。
2.讓大二的學長們感受到母校的`溫暖。
三、活動對象:
學院建筑工程系全體學生。
2.嘉賓:系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學聯各部門成員等。
四、活動承辦:
主辦單位:建筑工程系團總支
承辦單位:建筑工程系社團聯合會、建筑工程系大學生藝術團
五、活動主題:似水流年,當憶__三載;
建工學子,定會前程似錦。
六、活動時間:
20__年5月18日
七、活動地點:
__樓
八、活動形式:
器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。
九、宣傳形式:
網絡平臺,板報展示。
十、賽前準備:
(一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。
(二)活動宣傳工作:由能源工程系社團聯合會及各班班長負責。
(三)資金來源:尋找有意向的活動贊助商,盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。
(四)人員物資準備工作:
1、嘉賓及主持人的確定;
2、節目和演出人員的確定,以及各節目負責人做好演出前的彩排工作;
(五)展板、宣傳資料的制作。
十一、活動流程:
(一)活動報名:
發起本次活動,做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學積極參本次活動,并在規定時間(5月15日—5月18日)內完成各班級的參與報名工作。
(二)晚會前期準備:
組織晚會活動的相應人員做好活動前的準備,包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。
十二、注意事項:
(一)每個人應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作。
(二)遇各類突情況,各人員應本著相互理解原則,友好協商的態度解決。
(三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象
十三、經費預算:
(一)晚會宣傳材料,邀請函,節目單等;
(二)現場布置費用(裝扮氣球,彩燈);
(三)飲品,熒光棒,化妝,道具等;
(四)宣傳費用。
策劃畢業晚會活動方案篇14
一.活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二.活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院__班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的
為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四.活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點
教室
六.活動時間
__年__月__日,晚上x:__
七.活動對象
__屆__)班全體同學
八.邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委
九.活動流程
1.__年__月__日晚__:__支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《__》表演者:__
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《__》表演者:
(6)集體大合唱《__》
4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
策劃畢業晚會活動方案篇15
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航。
三、活動時間
20__年x月__(星期日)下午x:00—x:30。
四、活動地點
二樓階梯教室。
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(__老師);
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(__老師負責);
5、制作學生小學生活回顧片(__負責);
6、選拔好主持人(__負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責);
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業寄語,學生代表獻花。
(3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;
(6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);
(8)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(11)宣布畢業典禮結束。
策劃畢業晚會活動方案篇16
一、活動主題
放飛夢想(主題歌:《初夢》和《放心飛》)。
二、節目安排
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節目主色調:陽光、自信、溫暖、感動。
三、前期準備
1.在畢業班以發放問卷的形式收集意見和參加學生節目的類型,以確定儀式的`過程。制定精美的邀請函,確定家長參與人數,并附上我參與我的投票的收據,邀請學生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。
2、導師確定學生代表發言,并提前準備演講,并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級,每個班主任確認可以參加畢業典禮表演的名單。除單獨表演外,每個年級都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫好主持詞。短片應提前錄制、修改和確定,并由畢業班導師提出建議和建議。畢業班班主任聯系家長代表發表演講。請確定師生互動和親子互動的人員,并準備相關禮品。最好由學生或家長制作。畢業班負責人選拔優秀學生并寫好評論。
四、具體節目流程
主題曲《初夢》響起,師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學)。音樂表演(古箏或大提琴反映了國學的魅力)。知識競賽(結合所學詩詞設題,如作家、詩名、詩接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式進行,如看圖猜詞、現場拼圖等。并贈送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。
五、活動結束
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福和禮物。__教師公布優秀畢業生名單,各班主任頒獎。__老師講話,班主任講希望。老師和獲獎學生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起,主持人宣布晚會結束。
策劃畢業晚會活動方案篇17
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
_月_日晚6:30—8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:_老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班_媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班_媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友_)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班_
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班__朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班_媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班_媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班_
幼兒一:
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師:
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
策劃畢業晚會活動方案篇18
一、 活動主題
相聚回憶重逢奔跑
二、活動目的
那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的.美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、 活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上(7:30—9:00)
五、活動對象
10屆經濟系學生
六、 主辦單位:
承辦單位:經濟系
七、 活動內容
1、活動前準備
(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。
(2)活動宣傳,出宣傳海報
(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)
(4)布置A棟平臺
(5)邀請嘉賓
(6)晚會前節目彩排
八、晚會流程:
①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領導講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業生代表講話
⑥節目表演
九、晚會節目篇章
(一)相聚
1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
(二)回憶
1、唱歌:歌曲《那些年》
2、跳舞:《最炫民族風》
3、跳舞:《江南style》
(三)重逢
1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。
(四)奔跑
1、《精忠報國》武術表演
2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!
十、善后工作
(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
(2)、相關物品歸還。
(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。
策劃畢業晚會活動方案篇19
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業。
二、活動時間
20__年_月_日。
三、活動地點
_中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生__。
六、活動內容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇
畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
策劃畢業晚會活動方案篇20
一、活動主題
愛校、感恩、奉獻
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20__年x月x月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
六、活動組織機構
1、領導小組
組長:__
副組長:__
2、工作小組
組長:__
副組長:__
成員:__各班班主任
動員、組織由__、__、各班班主任負責
宣傳報道由__、__負責
照相、攝像由__、__、__負責
材料收集整理由__負責
七、活動設計
活動一:我們的故事————畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。
活動二:成長記憶畢業微語征集
鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。
完成時間3月31日—4月20日
活動三:飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的.諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四:手留余香———————寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成,最后貼在各寢室內在6月10完成。
活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福
6月3—4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日
八、活動要求:
各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌,增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。