本學(xué)期末個(gè)人總結(jié)
隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),我一直視幫助別人為自身最大的快樂,所以義無(wú)反顧的報(bào)名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后,我突然感覺到一個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。這更加堅(jiān)定了我立志成才的決心,讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿不竭的力量。
下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺最充實(shí)的時(shí)期,因?yàn)檫@一個(gè)月是在圖書館度過的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力,最后一個(gè)月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學(xué)習(xí),真實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂,連每天早上七點(diǎn)在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。
下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì)了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因?yàn)槲野堰@看做是一個(gè)好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,我偶爾也會(huì)逃課,這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個(gè)好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課,相反卻是應(yīng)該大膽的逃,前提是知道在什么時(shí)候逃什么課。
下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習(xí)上的,是在至誠(chéng)書屋兼職的時(shí)候認(rèn)識(shí)的店長(zhǎng)。他是湖北人,我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個(gè)月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自身嚴(yán)格要求,有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想知道一個(gè)人今后會(huì)發(fā)展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時(shí),他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí),我與同學(xué)相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。
當(dāng)然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方:
第一、沒有好好學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)。這次過英語(yǔ)六級(jí)雖然過了,但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文,提高六級(jí)分?jǐn)?shù)。
第二、沒有學(xué)到對(duì)自身今后有用的技能。
第三、在圖書館的時(shí)間不夠多。
這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足!
本學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選篇2)
隨著20--年的到來,20--年成為了過去。回顧一年來的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任及語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在這一學(xué)期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況總結(jié)如下。
這一學(xué)期,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施。在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé),不推諉,不遲到、不早退,嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,自己先做到,要求學(xué)生做好的,自己先做好,身先士卒,給學(xué)生樹立榜樣。
作為新教師,我時(shí)刻把充實(shí)、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導(dǎo)學(xué)生,另一方面也可以在家長(zhǎng)中樹立權(quán)威。在工作中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)格式工整、規(guī)范,并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的暫差生,悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
本學(xué)期積極參加學(xué)校、教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取多聽課,多學(xué)習(xí)。創(chuàng)建微信班級(jí)溝通平臺(tái),隨時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的信任與支持。努力創(chuàng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和比學(xué)趕幫超的班級(jí)氛圍,對(duì)衛(wèi)生、路隊(duì)、自習(xí)和課上的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,讓本班的紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。
同時(shí),多次參加市縣教研活動(dòng),積極撰寫博客,及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,不斷探索教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)讀新課程標(biāo)準(zhǔn),努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),多渠道了解學(xué)生的掌握情況,備課的同時(shí),備學(xué)生、備教法學(xué)法,努力把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學(xué)生理解吸收,靈活運(yùn)用。同時(shí),不斷調(diào)整教學(xué)策論,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)方法、學(xué)教法。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎(jiǎng)勵(lì),做縣級(jí)公開課一節(jié),學(xué)期末班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比和考試中均取得較好成績(jī)。在以后的教學(xué)中,我將繼續(xù)探索,大膽實(shí)踐,不斷研究先進(jìn)適合我班實(shí)際的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無(wú)止境,在未來的每個(gè)學(xué)期里,我都將更加嚴(yán)格地要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!
本學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選篇3)
大學(xué)時(shí)間總是豐富多彩的,時(shí)間過得特別快,轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會(huì)又過了一個(gè)學(xué)期了,期間我正式接手了財(cái)務(wù)部的工作,和其他同學(xué)們共同經(jīng)營(yíng)這個(gè)協(xié)會(huì)。今年管理協(xié)會(huì)面臨一次革新,革新通常都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的,這不僅是對(duì)我們協(xié)會(huì)來說的,對(duì)我們個(gè)人也同樣適用。
此次革新,壯大了我們協(xié)會(huì)的規(guī)模,同時(shí)也給我們帶來了更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。管理精英團(tuán)隊(duì),顧名思義,精英的團(tuán)隊(duì),彰顯著能力與榮譽(yù),任何一個(gè)熱愛管理的同學(xué)都會(huì)向往成為其中一員,自然,加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不會(huì)容易。首先,我們的競(jìng)爭(zhēng)者是來自學(xué)院各方的管理愛好者們,及有著相當(dāng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們。我們統(tǒng)一經(jīng)過投簡(jiǎn)歷,筆試,面試的過程,挑選出部分同學(xué)進(jìn)行考察。我幸運(yùn)地通過了上述考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)的第一次會(huì)議上,帶隊(duì)劉博士對(duì)團(tuán)隊(duì)未來的設(shè)想,以及在場(chǎng)和我一樣通過前面考驗(yàn)的同學(xué)們,讓我在躍躍欲試同時(shí)也感到了些許壓力。在座的都是來自各方的精英,或者身傍一技,或者身兼數(shù)職,總而言之,都是極富實(shí)力人才。當(dāng)然,能與這樣的人才們?cè)谕粋€(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng),也是一種榮幸。
話說回來,作為被考察的一員,我們要做的是,去到大四觀摩學(xué)習(xí)他們的實(shí)習(xí)。在這期間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并不算容易。首先,我們總想著結(jié)伴同去,但課程的不同安排又不能實(shí)現(xiàn)這點(diǎn);其次,師兄師姐們剛開始實(shí)習(xí),一切還在起步階段,有些許混亂。但最終我們還是有所收獲的。
我們首先在渠道商方面學(xué)習(xí)。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費(fèi)者,起產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值在于營(yíng)銷,最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,增強(qiáng)與生產(chǎn)商的議價(jià)能力,并從中謀取最大利潤(rùn)。包括:批發(fā)商,零售商,代理商和傭金商等等。其組織包括行政部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部門、物流部門、營(yíng)銷部門。其中行政部主要有CEO和行政秘書,CEO負(fù)責(zé)制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等;行政秘書負(fù)責(zé)信息管理、部門協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)部主要有CFO和會(huì)計(jì)主管,CFO主要負(fù)責(zé)編制預(yù)算、籌資、投資決策;會(huì)計(jì)主管負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算、登記賬簿、報(bào)表。采購(gòu)部門的采購(gòu)主管主要負(fù)責(zé)采購(gòu)計(jì)劃、訂單管理、議價(jià)。物流部門的物流主管主要負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算。營(yíng)銷部門有職場(chǎng)總監(jiān)和營(yíng)銷策劃,市場(chǎng)總監(jiān)主要負(fù)責(zé)區(qū)域銷售計(jì)劃、價(jià)格策略;營(yíng)銷策劃主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃、CT、廣告。而生產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同,其中,財(cái)務(wù)部還有財(cái)務(wù)助理的職位,負(fù)責(zé)輔助會(huì)計(jì)等;另設(shè)生產(chǎn)部門,負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算、排程、作業(yè)管理等;采購(gòu)部門則負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)計(jì)劃、合同、預(yù)算、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算等;營(yíng)銷部門除負(fù)責(zé)營(yíng)銷規(guī)劃之外還負(fù)責(zé)客戶管理、合同方面;另外,還設(shè)有人力資源部,負(fù)責(zé)招工計(jì)劃、薪酬分配、和人事培訓(xùn)方面。
通過短時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)渠道商的了解還太少了,主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排,對(duì)于具體的運(yùn)營(yíng)流程還是不太清楚,學(xué)習(xí)期間的時(shí)間還是沒能最大程度的利用起來,若以后還有機(jī)會(huì),應(yīng)該好好改進(jìn)。
本學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選篇4)
時(shí)間過得很快,又一個(gè)學(xué)期就要過去了,這一學(xué)期里我收獲了很多,也懂得了很多。下面是我在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想等方面做的個(gè)人總結(jié)。
學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)量比大二時(shí)要大一些,而且難度也有所增加,比如說數(shù)據(jù)庫(kù),就讓我很苦惱,感覺學(xué)起來很有大壓力,上課老師講的都能聽懂,但自己做題時(shí)就犯糊涂。但我并沒有放棄,而是尋找著更好的適合自己的方法來提高自己。我將大部分的課余時(shí)間選擇在圖書館度過,完成老師布置的作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)和預(yù)習(xí)第二天的課程。這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課和課程設(shè)計(jì)課也比較多,雖然我的文化成績(jī)?cè)诎嗌厦懊珜?shí)驗(yàn)課上我的動(dòng)手能力還有待提高。
生活上,我嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間的安排,及時(shí)就寢,堅(jiān)持每天早起記些英語(yǔ)單詞或?qū)I(yè)知識(shí)。并且講究衛(wèi)生及時(shí)處理個(gè)人的生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生,給自己一個(gè)好的生活環(huán)境。雖然我不是和本班的同學(xué)住在一起,但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節(jié)約。
工作上,作為學(xué)習(xí)委員的我,在輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的通知,讓同學(xué)們及時(shí)得到學(xué)校的最新消息。和同學(xué)們友好相處,主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)。及時(shí)向任課老師傳達(dá)學(xué)生們的建議和意見。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的過程中我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)班委,模范帶頭作用的意義何在。所以,很多方面都會(huì)帶頭。比如說一些競(jìng)賽我會(huì)根據(jù)自己的能力帶頭參加或鼓勵(lì)有實(shí)力的同學(xué)去參加,以此來提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為作為一個(gè)班委首先要有良好的班級(jí)管理能力和處理一些同學(xué)們遇到的問題的能力。
思想上,我常常對(duì)自己開展批評(píng)和自我批評(píng),特別是在黨校學(xué)習(xí)后,更加深刻的讓我意識(shí)到一個(gè)好的思想對(duì)自己是多么的重要。所以我常常關(guān)注一些時(shí)事政策,翻閱一些書籍來提高自己的思想修養(yǎng)。我知道作為一個(gè)名預(yù)備黨員擁有較高的思想道德素養(yǎng)不僅對(duì)自己有好的幫助,還可以影響身邊的同學(xué)促進(jìn)大家共同進(jìn)步。所以以后我會(huì)在提高思想素養(yǎng)方面不放松。這學(xué)期即將過去,我又充實(shí)了很多,這些都是我成長(zhǎng)的足跡,相信它們將是我以后人生的寶貴資源。
本學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選篇5)
一、努力學(xué)習(xí),積極向上
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度良好,積極上進(jìn),在校多次取得優(yōu)異成績(jī),一直居于班級(jí)和年級(jí)前列,在班上起到了良好的帶頭作用,并經(jīng)常受到老師們的稱贊。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,秉持“拋開雜念,立即行動(dòng)”的觀念,同時(shí)對(duì)于每一節(jié)課,每一項(xiàng)作業(yè),還有每一個(gè)不明白的問題我都做到上課認(rèn)真聽,下課認(rèn)真寫,不懂就去問。積極鉆研,排查每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我嚴(yán)于律己,自律上進(jìn),嚴(yán)格管理時(shí)間,當(dāng)學(xué)習(xí)出現(xiàn)瓶頸,我會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒。轉(zhuǎn)換合適的狀態(tài),并不斷向前進(jìn)步。
二、勤以修身,儉以養(yǎng)德
在道德和品德方面,我尊重他人,品行優(yōu)良,三觀端正,樂于助人,孝順父母,講禮貌。在日常的校園學(xué)習(xí)當(dāng)中,我對(duì)待同學(xué)們十分熱情,為他們答疑解惑,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面的問題,我都會(huì)耐心地去回答。我也愿意伸出援助之手積極發(fā)揚(yáng)正能量,遇到有困難需要幫助的人時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前幫忙。在與人相處時(shí),我誠(chéng)實(shí)守信,懂得換位思考,考慮他人的想法與感受。身邊的朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)及時(shí)糾出他們的錯(cuò)誤,同樣,如果是我自己犯了錯(cuò),我也會(huì)及時(shí)改正,爭(zhēng)做“道德模范”標(biāo)兵。
在學(xué)校生活方面,我與同學(xué)們相處融洽,很少有矛盾發(fā)生,我也受很多老師及同學(xué)的喜愛。我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),例如運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得好成績(jī),展放自己的光彩。作為老師的好助手,我也經(jīng)常幫老師們的忙。在學(xué)校中也很有禮貌,見到領(lǐng)導(dǎo)或者老師時(shí)都會(huì)帶著笑容的尊敬的打招呼。
三、恪盡職守,不忘初心
在工作方面,我在校擔(dān)任班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表,作為班干部的我,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班級(jí)中起到到頭作用,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。身為學(xué)習(xí)委員,我牢記老師下達(dá)的指令,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),了解同學(xué)的問題與需求,并及時(shí)匯總整理然后報(bào)告老師,配合老師更好的將同學(xué)們朝著正確的方向帶領(lǐng)。不僅如此,我還積極的改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)和老師創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)我個(gè)人而言,我要管理好時(shí)間與任務(wù),做到及時(shí)高效完成任務(wù),使學(xué)習(xí)工作兩不誤。
四、享受生活
在社會(huì)生活中,我積極參加社會(huì)活動(dòng),經(jīng)常在我所生活的社區(qū)里面參加照顧留守兒童,看望空巢老人,為貧困孩子捐獻(xiàn)書籍衣物等活動(dòng),通過這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我收獲頗多,積累了大量社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在家庭生活方面,我有一個(gè)溫暖和諧的家,在家中我孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,照顧年紀(jì)小的弟弟妹妹們。我非常愛我的家人們,經(jīng)常做一些力所能及的事以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
在興趣愛好方面,我愛好廣泛,喜愛彈鋼琴,畫畫,踢足球等。我認(rèn)為興趣愛好必不可少,他們可以給我?guī)順啡ぃ瑴p輕我的學(xué)習(xí)壓力,陶冶我的情操。
一分耕耘,一份收獲。以后我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鍥而不舍,一點(diǎn)一滴,促成進(jìn)步。