一、成績優異，碩果累累

經過近四個月的準備，在各班的共同努力下，本屆市藝術節經過近四個月的忙碌，我校共完成了本次藝術節的排練和活動工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目共完成了幾個優異的成績，器樂類由六五班的王曉璇同學的電子琴獨奏《卡門序曲》、真正彈出了風格，彈出了水平。

李默等同學的舞蹈《化蝶飛》成績卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產主義事業的方向。合唱《七子之歌》充分的體現了我校對愛國精神的培養，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現了我國的海軍戰士，用保衛我們偉大的國家，不讓寸土給別人霸占。這幾個節目充分的證明了我校藝術教育工作實力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術工作的一件大喜事。

二、高度重視，積極參與

1、領導高度重視，精心部署工作。

我校藝術教育工作有著深厚的底蘊，有著堅實的基礎，在學校的藝術教育的課程開展對藝術節成績的出現有著有力的作用。為使本次藝術節取得更好成績，學校領導高度重視，加強管理，加大投入，專門召開區藝術工作領導小組會議、骨干教師聯席會議、專家咨詢會議，認真分析我校藝術工作現狀，合理制定藝術節備戰方案，精心部署本次市藝術節各項工作。

2、各班積極參與，全體學生凝聚合力。

藝術節的成功，與我校相當一部分學校積極參與，大力支持息息相關。本次藝術節共有8個班級參與，不少學校領導對藝術節充分重視，采取各種有效措施，共同為我區藝術教育工作出力。特批專項經費，鼓勵藝術教師工作，參與點撥指導，親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術教師的士氣，為學生參與藝術訓練和活動營造了良好的氛圍，創造了良好的條件，使我校藝術工作形成一股合力，為本次藝術節取得良好成績打下了堅實基礎。

3、教師齊心協力，全力以赴投入

無論是校藝術教育指導中心的老師，還是班級教學老師，在本次藝術節備戰工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導;他們抓住任何可以學習的機會，努力提高自身的藝術素養;他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節目的競技水平……正是因為有藝術教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術節活動中取得可喜成績。

三、措施得力，備戰有方

本屆校藝術節我校成績優異，除了校領導重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰措施密不可分。為了備戰本次中小學生藝術節，四個月來，我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進，收效明顯。

1、普及加集訓，競技促提高。

中小學生藝術節的宗旨是“全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作”，是為了“進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設”。為此，我們深入校園，進行藝術教育工作的調研，積極為班級創造條件，搭建藝術活動的平臺，通過開展符合學校實際的藝術普及活動，提高藝術競技水平。如我們在校六一節目上精心設計，涉及面廣，普及率大，由此涌現出不少舞蹈人才，發現不少舞蹈精品節目，比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。

針對上屆藝術節我區部分項目較為薄弱的實際情況，校領導及其藝術教育的老師利用課余時間專門培訓，，充分依托我校藝術骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導，層層篩選，使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術節中取得優秀成績。

2、名師出高徒，高徒育新人。

我校利用優質師資隊伍，培育我校藝術新苗。先后建立了以基地學校和在職優秀藝術教師為主體的常規訓練群體;還聘請有一定聲望的專業指導教師為主體的提升拔高群體;發揮學生的天才能力，形成了立體的指導陣容，極大地提高了我校少兒藝術表演能力，使不少學生在校藝術節激烈的競爭中脫穎而出， 取得佳績。

四、認真分析，深層思考

1、單項成績突出，領先各區明顯

總體講，在本屆藝術節中，我校的團體總分從統計情況看，節歌創作、美術類等單項項目相對去年有較大進展，但也與兄弟學校有一定的差異。比如鄭口鎮一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因為單項比賽和新建項目各區起點較為統一，涉及面較小。

2、群體項目落后，節目質量欠佳

成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區今后藝術教育工作十分重要。我們發現，在本屆藝術節中，我區群體項目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區相比有較大的差距。究其原因，群體項目資金投入大，訓練難度大，見效慢，這說明我校藝術教育的均衡性尚待加強，平時積累不夠，專業教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創作思路單一，時代氣息不強

與其它學校優秀節目相比，我校部分參賽節目在創作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節目形式較為單一，缺乏綜合性;節目作品缺乏童趣，缺乏創造力和想象力，致使落后于其它學校。落后于上屆水平。這說明，我校的藝術教師需要進一步加大進修培訓力度，要進一步開闊眼界，提高創新意識;藝術創作要深入學生的心靈，使題材貼近學生生活，貼近學生實際，充滿童趣和想象力。

以上是我校本次對中小學藝術節工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我校藝術教育工作更好地發展。只要我們堅持本屆藝術節備戰中好的做法，建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華;只要我們進一步加大經費和人力資源的投入;只要加大藝術教師的培養使我區的藝術教師整體藝術水平不斷提高;只要我們有決心和毅力，相信上城藝術教育的明天會更好。

藝術節工作總結（精選篇2）

在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，曾營小學校園文化藝術節以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質。

我校這次活動從籌備到結束歷時近兩個學期，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發動到節目比賽，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆區校園文化藝術節既繼承了傳統又有開拓創新，安排了藝術節成功經驗的基礎上作了一些改變，比賽場地方面有很大改善，力求使藝術節更具生命力。

一、選擇突破點，豐富活動內容

藝術節是讓學生展現藝術才能的平臺，所以今年我們繼續發揚創新精神，本屆校園文化藝術節我們校合唱隊員把書本、課堂的知識延伸到現實的表演中，在對書本知識理解運用的基礎上既鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養了學生的表演能力。

二、團結協作，共同進步

大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，我們音樂組全體教師發揮了團結協作精神，自覺加班把排練工作做好。

三、參與面廣，學生主動性強，節目質量有較大提高

本屆校園文化藝術節各承辦單位活動緊湊，運作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術節活動過程中，很多班主任為藝術節能夠高質量地進行提供了有力的保障。是這次取得一等獎好成績的堅強后盾。

可能由于組織時間不夠充分。比賽質量有待進一步提高。尤其是在音響方面出現了較大的失誤，希望今后能重視，改進。還有在按男女生比例組織合唱隊員方面欠缺經驗導致參加市賽被扣分。

總的來說，這屆區文化藝術節的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術節辦得更好。

藝術節工作總結（精選篇3）

20____年4月28日至6月1日，我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術節。在這段時間里，校園披上了節日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學生們參加了藝術節各項豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質和才華。

藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體，本著“迎接奧運，展示風采，快樂成長”的活動主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優”的原則，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。

通過舉辦藝術節，展示了學校的新面貌，體現了我校實施素質教育以來取得的成績，展現了學生在琴、棋、書、畫、說、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年兒童的美好心靈，突出了學校藝術教育成果和學生的精神風貌，并以此激勵少年兒童積極參與，使他們在活動中獲得知識，得到鍛煉，培養他們成為熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、多才多藝、全面發展的高素質人才，從而進一步推進我校教育事業的可持續發展。

本次藝術節活動舉辦得熱烈、隆重，內容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術節期間，共組織開展了第二十五屆“迎奧運”趣味運動會、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國，贊美家鄉”詩歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯誼會、奧運知識竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運，畫祖國”百米長卷繪畫、“暢想奧運，心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚美德、振奮人心;才藝展示耐人尋味，催人發笑;卡拉ok比賽、詩歌散文朗誦，隊員們各顯其能，釋放激情，還有凸顯個人風采，創造班級特色的百米繪畫等。最難得的是學生人人登臺，全員參與，共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。

最為值得一提的是，這次藝術節領導、老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。除此之外，我們在活動中發現了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今后藝術活動的建設和發展打下了良好的'基礎。

這次校園文化藝術節是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發展的重要體現。通過本次藝術節活動，進一步推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。相信，我校的校園文化建設一定會取得更加輝煌的成績!

藝術節工作總結（精選篇4）

在教育局黨委的關心支持下，基礎教育股精心組織、密切配合下，公安縣第三屆中小學藝術節，在一片歡歌載舞中落下了帷幕，舉辦本屆中小學藝術節，是全面推進我縣教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強中小學生的愛黨、愛國意識。發揮廣大師生的個性特長，適應二十一世紀發展形式的重要方面。

本屆藝術節以弘揚“祖國在我心中”為主旋律，提高中小學生的綜合素質、創新能力和人文精神為目標，全面展示我縣教育系統文明、進娶協作、創新的精神面貌。本屆藝術節注重思想性和藝術性的統一，充分挖掘學生潛力，調動廣大師生積極投身到藝術節活動中，努力營造良好的育人環境和文化氛圍，力求推進我縣精神文明建設上升到一個新的層次和水平。

本屆藝術節以“展示學子精神風貌，營造素質教育環境”為主題，開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：優秀藝術課展示、優秀文藝節目評比、優秀美術作品評比、優秀藝術論文評比，以及藝術教育先進單位和先進個人的評選等六個項目的活動，是我縣多年素質教育成果的一次大展示。

內容豐富，形式多樣的藝術節充分體現了我縣教育系統廣大師生的文化素質和藝術修養，展示了我縣莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既為師生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。通過這次藝術節，既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些合唱節目中中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的中小學生奠定了堅實的基矗為廣大教師展示自己的藝術水平提供了舞臺。

本屆藝術節得到了局黨委、以及各股室、學校、教研室，電教館和廣大家長的大力支持，局領導多次親臨各類比賽現場，基礎教育股積極參與組織各類賽事，督導室谷少海同志，自強中學李圣才同志，實驗小學肖軍同志，為本屆藝術節順利開展付出了辛勤的勞動，許多家長對藝術節提出了許多寶貴意見，并給予大力支持。各方面的大力支持、同學們的積極參予，是藝術節能夠取得圓滿成功的關鍵，是對我們工作的肯定，也增強了我們今后工作的信心。

通過本屆藝術節我們不難看出，藝術教育蓬勃發展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。這也是我們舉辦本屆藝術節的初衷。

當然，通過本屆藝術節，我們也發現不盡如人意的地方：

1、學生的藝術水平、藝術修養有待于進一步提高;

2、部分鄉鎮，學校對參加藝術節活動缺乏正確的認識，消極對待;

3、學校“專才”缺乏的實際情況，阻礙了藝術節總體水平的提高;

所有這些，有待于在下一屆藝術節進一步提高。

藝術節工作總結（精選篇5）

為豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、文明有序的文化藝術教育氛圍，我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術節，本次活動以“參與快樂藝術、體驗藝術快樂”為主題，以“親近藝術、展示風采”為口號，全面展現了我校藝術教育的成果，充分展示了學生的綜合素質和藝術才華。本次藝術節活動在廣大師生的大力支持下，順利完成預期目標。現將本次活動總結如下：

一、認真策劃，合理安排

在校長的統籌規劃下，藝術節組委會成員開始擬訂藝術節活動方案，兩次行政會議上，專題研究校園文化藝術節有關事宜，會上確定了本屆藝術節的總體規劃，安排了相關籌備工作，各項活動負責人制訂了具體的活動方案。為了不影響學生的正常學習，組委會各項活動負責人多次與校長、教務處領導溝通，及時調整活動時間，以確保各項活動的正常開展。

二、精心組織，重在實效

4月28日上午，藝術節開幕式在“陽光體育”趣味運動會入場式中拉開序幕。 各項活動舉辦得熱烈、隆重，內容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術節期間，共組織學生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產權創新大賽、市區第二屆中小學生運動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學生全員參與，人人登臺，共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。

最為值得一提的是，本次藝術節活動，領導高度重視，老師、同學們傾注了無數的心血，揮灑了無數辛勤的汗水，加班加點組織訓練，積極參與每一項活動。除此之外，我們在活動中也發現了一些具有文藝專長的好苗子，為學校今后藝術活動的組織開展打下了良好的基礎。

三、百花爭艷、桃李芬芳

本次藝術節活動是歷年來學生參與面最廣，成績最為突出的一次。團體活動班班參與，個體活動報名踴躍。在各項活動順利開展的同時，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20____年5月16日至17日，朝陽小學參加第三屆寧夏青少年創意大賽及全國尚德電力杯青少年創意大賽寧夏區選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創意小車現場拼裝創作及商標設計比賽;應用太陽能創意方案設計競賽;太陽能創意小車現場競速比賽;知識產權基本知識競賽，獲得團體二等獎的好成績。學生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學生組二等獎。李丹妮創立太陽能創意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區級優秀輔導教師獎。20____年5月21日，我校16名學生代表參加____市區第二屆中小學生運動會，學校榮獲小學組團體二等獎、體育道德風尚獎。

我校分別在男子組、女子組4×100米;女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎;男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎;16名學生分別在各項賽事中獲獎。5月31日，在____市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優秀組織獎，周鵬老師榮獲優秀輔導員獎，7名小選手分獲一、二、三等獎，優秀獎;在全國少兒書畫雜志社和輔導員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團體一等獎、優秀集體獎;共有380余名學生參與了此項活動，并悉數獲獎。學校里，共有134名學生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學生分獲一、二、三等獎;230余名學生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學生分獲一、二、三等獎，其中有22名學生取得第三屆全國中小學生書法藝術節預選賽資格。

這次校園文化藝術節是校園文化的集中展示;是同學們向老師的激情匯報;是全面檢閱學校藝術教育水平的盛會;是師生相互交流、相互學習、共同提高的難得機會;是學校推進教育教學改革，全面實施素質教育，加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實現教育全面發展的重要體現。

通過本次藝術節的開展，充分激發了學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與智慧，培養了創新意識和創造能力，有力地推動了校園精神文明建設，提高了學生的綜合素質。同時也展現了我校師生的良好精神面貌，展示了學生的個性和特長，增強了班級的集體榮譽感，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

相信經過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術節會更上一層樓!