國防意識是一種重要的精神力量,是制止戰爭、威懾敵人的重要因素，公民國防意識的強弱關系到國家的強弱、民族的興衰。為大家整理了鄉鎮國防教育的工作計劃，一起來看看吧!

__全民國防教育工作要堅持以重要思想為指導，深入貫徹落實，認真學習宣傳貫徹黨的精神，著眼維護國家安全和發展利益，根據國防教育法、全民國防教育大綱，結合實際情況，特制訂縣國防教育工作計劃如下：

一、統一思想，強化責任

縣城管局全民國防教育工作將不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創新發展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性，在城管局系統內形成關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。

縣城管局將認真做好國防教育工作，通過宣傳國防法律法規、中國周邊環境安全、高技術局部戰爭的基本特征和發展趨勢、新時期軍事戰略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰略格局以及社會主義榮辱觀教育，開展全民國防教育活動，激發廣大干部群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，促進國防和軍隊現代化建設, 營造擁軍優屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。

二、健全組織，完善機制

鄉鎮要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進全面發展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各部門要結合實際，加強軍地之間的溝通協作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。縣城管局要采取有效舉措，促進國防教育，要充分發揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務、維護社會穩定和創建“文明縣城”中發揮積極作用，為推進縣城管局各項工作的發展建設作出新的貢獻。

鄉鎮要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。

完善國防教育工作機制。一是要建立運行機制。每年縣城管局組織召開一次國防教育專題會議確定教育的總體目標、主要工作、重要措施。二是要建立協調機制。縣城管局要確定一名領導、一個科室、一名工作人員負責國防教育。積極參加聯席會議明確各自任務提出落實計劃按時保質完成任務真正形成齊抓共管的合力。

三、創新方式，營造氛圍

縣城管局國防教育工作要適應經濟社會發展和群眾精神文化生活的新需求，堅持繼承傳統與創新形式并舉，積極挖掘各方面資源，拓寬教育渠道，通過各種活動載體，不斷增強教育的吸引力、滲透力和感召力。20__年，縣城管局將積極做好以下幾個方面的國防教育工作：

一是積極宣傳國防教育工作的重要性。縣城管局將把宣傳國防教育工作、引導隊員樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、專刊、網絡、LED等宣傳媒介，加大國防教育知識的宣傳普及力度。

二是充分利用資源開展國防教育工作。縣城管局將充分利用資源優勢，組織開展國防教育工作。通過傳唱國防教育歌曲、開展道德講堂活動，寓教于樂，不斷擴大國防教育的影響面。積極開展軍民共建活動，努力形成全社會關心國防、熱愛國防、支持國防、建設國防的生動局面。

開展鄉鎮教育的工作計劃篇2

一、工作目標

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村(社區)和學校認真實施健康教育工作計劃精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

三、加強檢查考核工作，確保健康教育工作的質量

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

開展鄉鎮教育的工作計劃篇3

鄉鎮未成年人教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育，全面改善和優化未成年人成長環境。

一是要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養，支持子女參與道德實踐活動。

二是積極組織開展經常性、社會性青少年科普宣傳教育活動，普及科學知識，傳播科學方法，宣傳科學思想，弘揚科學精神。

三是高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育，建立和完善保障進城務工就業農民子女接受教育的工作制度和機制。

四是加強流浪兒童救助保護，按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規的要求，做好流浪兒童的救助保護工作。

五是積極為未成年人參加社會實踐活動創造條件。深入挖掘我鄉進行未成年人思想道德實踐活動的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參觀，激發未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人閱讀人物傳記、看望老紅軍等實踐活動，進行革命傳統教育。

(二)在社區(村)

我們積極開展未成年人的摸底調查，做到情況詳實，管理規范。定期對社區和各村組的情況進行核實。同時，結合城鄉環境工作縱深開展，我們以此為契機，不斷加大農村基礎設施的建設和完善步伐，積極改善農村生產生活條件，創造適合未成年人發展的良好社會環境。新建農家書屋、村級衛生站、遠程教育站點和“村村通”工程，通過這些文化信息平臺，一是可以給未成年人提供不斷學習，充實文化素質，吸取“精神食量”的機會，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是通過現代信息應用平臺，可以加大對農村未成年人的生存技能培訓教育，使其能有所學、有所做、有所用，更好的適應社會生存和發展。三是積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動，對貧困家庭及未成年人給予一定的國家政策性保障和幫扶，讓其對社會生活充滿自信心，更多、更好的幫助他們走出一時的困境，鼓勵他們勇于創造更好的生活。到目前共計開展扶貧濟困幫扶達68人。四是積極發揮共青團、婦代會、治保會等職能機構作用，積極開展未成年人教育協調工作，充分發揮共青團員的優良作風，定期組織開展一系列教育活動。同時加大對未成年人的法律法規教育工作，開展法律課堂進村社活動，并通過一系列國家法律法規切實保障未成年合法權益不受侵犯。各村婦代會也及時的對未成年人給予了關心關愛幫扶，組織留守兒童進行文化知識培訓、生產生活技能知識教育。

總之，各村(社區)支部、村(居)委、鄉級各單位弘揚求真務實精神，大興求真務實、調查研究之風，及時發現總結推廣未成年人教育協調工作典型和經驗，積極探索新時期新階段未成年人教育協調工作的特點和規律，使未成年人思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關心的熱點、難點、重點問題著手，采取有力措施，開拓創新，狠抓落實中國。

開展鄉鎮教育的工作計劃篇4

健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來，醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高全體全鄉人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質、提高全鄉人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動，提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本衛生服務，創造有利于健康的生活條件，以達到提高全鄉人民群眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮醫院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

(二)每年下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊，對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次，以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識，使醫務人員的健康知識知曉率達95%以上，健康行為形成率達85%以上。

2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓，提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平，全年不少于6次。

(五)大力開展醫院內健康教育活動。

1、門診健康教育：醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試，分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥85%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合公共衛生服務，對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日，深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院，醫院有禁煙制度，醫療場所有禁煙標志，無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份：教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

二月份：教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份：結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離毒品等方面的知識。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。

八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和常見病的宣傳教育。

九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日，開展高血壓、心腦血管疾

開展鄉鎮教育的工作計劃篇5

一、指導思想

在市教育局和鎮黨委、政府的直接領導下，認真學習貫徹黨對教育提出的一系列方針政策,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神為指針，以堅持“以人為本、以德育人、以質立校、和諧發展”的工作思路，創新德育途徑，積極推進素質教育，深化教育改革，務實抓好學校各項工作，協調推進教育公平，努力建設和諧校園，實現教師、學生、學校共同發展。

二、工作目標

1、增強德育工作的針對性、實效性，努力開創德育工作新局面。

2、全面抓好師資隊伍建設，努力打造一支業務精良、作風嚴謹、勇于進取的教師隊伍。

3、強化校本教研，扎實開展各類教研活動，依托幫扶平臺，打造優質課堂，切實提高教育質量。

4、豐富學校文化建設內涵。加強各功能場室的管理與使用，全面提高學生綜合素質，打造辦學特色。

5、加大校園建設力度，加強安全工作，打造平安、美麗校園。

三、工作重點及措施

(一)優化德育工作，努力開創德育工作新局面

1、強化德育創新，形成學校德育特色。一是完善德育工作管理機制。要求學校領導任工作組長，班主任和任課教師共同負責的德育

工作體系，讓學校形成齊抓共管的局面。以良好行為習慣養成教育為重點，主抓規范，完善學校“三風”建設。進一步組織學生深入學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，深刻領會其內涵，將《守則》和《規范》分解細化，并與學生生活實際緊密結合。健全完善多元評價制度，積極開展各類校園之星評選活動。二是充分發揮少先隊主陣地作用，積極探索以少先隊活動為載體的校本課程，加強活動建設，充分利用節假日和傳統節日這一教育資源，做到活動系列化，形式多樣化，內容富有針對性。同時利用好學校廣播站、宣傳欄、黑板報、班級園地等，營造良好的育人環境，努力創建書香校園、文明校園。

2、構建“學校、社會、家庭”三位一體教育網絡，營造共同育人的良好氛圍。加強家長學校及家長委員會建設，完善家長學校教育工作機制，規范家長委員會工作制度，充分發揮其參與和管理職能，落實學生家長參與學生基礎素養評價工作制度，適時召開家長會;堅持家訪制度，加強家校溝通。中心小學繼續開展好“家長開放周”活動，其他學校逐步實行開門辦學。

(二)強化教師隊伍建設，全面提升教科研水平

1、強化師德建設。切實提高師德修養，樹立“愛崗敬業、教書育人、與時俱進”的教師形象。結合增城市教育局組織開展的師德師風建設活動，始終將師德建設放在教師專業發展的首位，將師德表現作為教師評估、晉升、聘用的重要考核指標和依據。定期組織全體教師認真學習相關法律法規，進一步明確教師的職責和職業要求，大力

整治“庸懶散奢”;邀請專家開設專題師德講座，介紹先進典型;并積極參加廣州市、增城市教育局組織的相關師德教育活動，不斷提高廣大教師的師德修養，進一步提高社會、家長、學生對教師的滿意度。

2、強化教師的業務學習。一方面要強化教師專業知識的學習，特別是學科課程標準、學科教學要求、學科教學方法要求等的學習。通過學習強化教師對學科課程標準把握的準確度與落實力，通過學習優化教師的教學方式方法，提升教師課堂教學的教學力;另一方面要促進教師教學技能的提升與轉變，用新的教育教學理論武裝自己，運用符合現階段教育教學要求的課堂教育教學方式方法實施課堂教學，提升課堂教學效果。本學期，我鎮擬開展課程標準學習心得與教學論文的評比活動，以此促進教師的學習熱情。此外，本學年起，我鎮擬進行“優質課”和“教學能手”的評比，嘗試“以賽促研，以研促教”，提升教育教學質量。

3、狠抓課堂教學常規的落實。本學期，借我鎮全面實施《小樓鎮教育教學精細化管理評價》方案的東風，一方面狠抓教師的備課，制定了“小樓鎮教師課堂備課模板”，要求教師備課要體現“單元備課”和“課時備課”，另一方面要狠抓校本教研，各校要開展好“示范課”研討活動(每學科每學期至少一次)和專題學習研討活動。通過專項的研討、學習活動，提高教師課堂授課能力，提升課堂教學質量。

4、加大骨干教師培養力度。為了做好骨干教師的挖掘培養工作，我鎮制訂了《小樓鎮優質課評比方案》和《小樓鎮教學能手評比方案》，

在全鎮范圍內開展教學大練兵活動，并以此挖掘人才，培養骨干。

5、加強工會建設。充分發揮工會的橋梁紐帶作用，尊重教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。舉辦有益于教職工身心健康、心情愉悅的文娛體育活動，關心教職工的生活、學習及家庭。貫徹落實校務公開、辦事公開各項規定,強化公開效果。加強維權機制建設,切實維護教職工合法權益。

(三)強化校本教研，扎實開展各類教研活動，切實提高教科研整體水平

1、開展專項研究，推動課堂教學改革。一是選好研究主題，著力于教學實踐過程中遇到的難題，確保教研活動方向明確，主題突出，內容清晰，體現出教學研究服務于教學的宗旨。我們要著力于課程標準的學習與研究，提高教師課標意識與課程落實力。二是著力于學習方式的研究，加強學法指導，培養學生良好的學習習慣，培養自主學習的能力。三是著力于教學方法研究，做到因材施教，分類指導。根據學生的個性差異，確定不同的教學和學習要求，實行分層、分類教學，確保優生優培、抓弱補偏工作的落實。四是著力于教學評價研究。逐步構建起推動師生發展的評價體系，實現課堂教學的民主、主動、開放和多元。同時，通過視導、評估等多種途徑，逐步建立健全對學校的教學評價制度。

2、創新教研，實施“以賽促研，以研促教”的教研方式。為了進一步推進課堂教學改革，促進教師業務水平與教學能力的提高，同時也為我鎮教師提供展示自我和互相學習的平臺，促進教師的發展。

為此，我鎮制訂了《小樓鎮優質課評比方案》和《小樓鎮教學能手評比方案》，常態化地、主題突出地開展“優質課”“學科教學能手”評比活動，把我鎮優秀教師擺于前臺，帶動、影響其他教師的發展，形成符合我鎮實際、具我鎮特色的鎮級教研模式。

3、校際結對，借用他力。充分利用我鎮學校與越秀區學校幫扶活動、“百校扶百校”活動契機，通過“走出去”聽示范課，“請進來”上異地教學課(受援學校派教師到我鎮六所小學上課)活動，合作解決教育教學過程中的問題，開展扎實、富有實效的教學研討工作。相關教師要積極參加結對學校的一些教育教學活動，虛心學習，不斷進步。加強與兄弟鎮(街)、學校的聯系，切實開展好聯片教研活動，做到專業引領、資源共享，共同提高，促進專業化發展。

4、廣泛開展陽光體育運動。實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學生生活，提高學生素質。要繼續強化“健康第一”的辦學思想，認真實施《國家學生體質健康標準》，認真做好體質測試和數據報送工作。深化藝、體學科新課程實施的研究。繼續實行大課間活動和課外體育活動，加強對體育特長生的選拔和培養，開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。