明年個人目標計劃
我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:
1、師德師風
教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心,當好人梯,對教育事業忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
2、科室工作
嚴格要求自己遵守坐班紀律,工作中遵循請示匯報制度,在領導及分管領導的指導下創造性地開展工作。目前,我負責的業務主要包括課題研究、校本課程開發、會議記錄及科室考勤、網絡維護及宣傳。根據具體工作內容及特點,要求自己分清主次、把握輕重緩急,不窩工、不廢工,保質保量完成自己負責的相關業務工作。在工作中,多向領導請示請教,多與同事溝通探討,關注有關課題研究和校本課程開發的新聞報道,學習教科研理論,在理論中尋求方法,在實踐中充實自己,從理論到實踐,從實踐到理論,不斷提升自身素質,更好地完成科室工作。
3、教育教研
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式——教師教、學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄。本學期我同時擔任高一1部的生物學科備課組長,積極組織我組教師參與地區、學校舉辦的各種教學教研活動,配合高中部生物學科負責人、高一年級生物學科教研組長開展形式多樣的組內研討活動。
4、讀書學習
注重個人素質的培養,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想 。
明年個人目標計劃(精選篇2)
為了全面提高語文學科教學質量,順利完成本年度教研教改工作,特制定此教研工作計劃。
一、工作思路
根據縣教體局《20__學年度高效課堂推進工作方案》及我室《20__——20__學年度教研工作要點》的要求,結合我縣語文學科教學工作實際,語文教研工作思路為:繼續推行以高效課堂課改為中心,以素質教育為突破口,以示范課教學,課題引領,開展教改活動為抓手,努力提高教師業務教學水平。加強語文教師的培訓力度,力爭使我縣語文教學水平有質的提升。
二、工作任務
本年度,重點工作從以下幾方面抓起:
1、繼續以“高效課堂”教改實驗活動為契機,努力實現教研工作的科學化、規范化,不斷提高教研工作質量。
2、加強師資隊伍建設,努力推進“名師工程”。
3、加強課堂教學研究,不斷提高課堂教學效率。
4、全面開展語文學科教學的高效性,努力提高我縣語文學科的教學質量。
5、加強對所包抓學校(天成鎮九年制學校、曹家灣中學、溫水中學)的語文學科課改指導工作。
6、繼續加強中學語文課堂教學模式的提煉和語文導學案的研發與共享工作。
7、加強基礎年級的質量監測工作。
8、組織好中學語文作文競賽和配合縣局做好期末年檢工作等。
三、方法措施
1、加強業務學習,不斷提升自身的業務能力及教學指導水平。
(1)繼續加強學習,在完成縣局及室里要求的學習任務外,要自覺學習教育教學理論,學習課程改革精神,學習課程標準,學習培養學生創新精神和實踐能力的指導意見,不斷更新教育觀念,做好業務讀書筆記,為今后的教研工作和課改實驗工作奠定堅實的基礎。
(2)繼續加強對課程標準的深入解讀,深入研究初中各年級閱讀教學方法。經常深入課堂聽課,以提升自身的教學指導水平,并使自己的教學思想同我縣初中語文課堂教學實際緊密聯系起來。
(3)繼續加強教育專著閱讀,同時做好讀書筆記;并堅持做好基層教學情況的調研工作,撰寫關于教學方面的調查報告,對當前的教學情況進行觀察分析,重點分析教學中突出存在的問題以及問題產生的原因,并及時研究解決問題應采取的措施等。
2、加強對青年語文教師的培養,注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導工作。
加大青年教師培養力度。有計劃地培養青年教師,抓好青年教師梯隊建設,多和青年教師在一起學習、交流,在各種活動中讓其脫穎而出,不斷壓擔子,給予更多指導,促其往更高平臺邁進。把大部分青年教師培養成為愛學習、愛探討、愛教書的“教學新秀”。同時,也要注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。
3、發揮名師、骨干教師的示范作用。
加強名師的研訓工作,積極為名師的知識更新和學術交流創設機會,充分發揮名師的專業引領作用。通過“名師大篷車”等“送教下校”活動,使名師效應真正發揮,典型引領落到實處。
4、加強基層初中語文的教研工作
我縣初中語文學科的教學標兵、能手大都集中在城區南道巷和崇文兩所學校,而其他學校的語文教學標兵、能手比較缺少。所以本年度,在教研方面重點應放在鄉下各初中語文的教研和教改上。利用送教下校這一活動載體,讓縣域內的市級、縣級教學標兵及時、經常的到基層各中學進行課堂展示,及時傳達優秀的教學理念和方法。其次,積極開展教研活動和教學比武活動,從而培養一批基層骨干力量。
5、積極推進“高效課堂”課改實驗工作。
重溫課改新理念,再度走進新課標,讓新的課程理念真正入腦入心走進課堂。繼續抓好“高效課堂”課改工作,全面推進高效課堂課程改革活動。
(1)積極開展校本教研活動,加強“高效課堂”背景下的校本研修指導工作;對教師進行以“如何科學制定學習目標”、“如何針對學情設計學生的學習活動”、“如何滲透方法指導”、“如何修繕已有的導學案”內容的培訓工作。
(2)以語文學科實驗基地東風中學為龍頭,認真組織和研討“導學案”的開發和研制工作。為其他兄弟學校的高效課堂課改工作起到借鑒和幫助作用。并不斷總結經驗,挖掘典型,及時發現問題,調整實施策略以提高初中語文課改實效。
(3)切實執行高效課堂課改活動中的 “校際聯動”計劃。即,四星級級、三星級級課改實驗校與其他鄉鎮中學對應結對子,以加強對相對薄弱鄉鎮中學的課程改革的引領和指導。
(4)聚焦課堂,深化課改,要突出兩個主題:“課堂教學有效性”與“抓好課前預習環節”。要積極倡導自主、合作、探究的課堂教學方式,更多地關注學生學習過程、學習方法和學習習慣,關注學生的情感、態度、價值觀。本學年,將進行教學問題的收集、歸類,集中會診;對課后作業適量與有效性進行研究;并及時推出一批典型課例。
6、加強基礎年級的質量監測與分析,全面提高教學質量。
(1)首先要正視近幾年語文學科質量下滑現狀,尋找原因,制定切實可行的改進計劃。
(2)科學合理的命置好七、八、九年級語文期中、期末試題。試題命制上要貼近中考命題方向。同時做好教學質量分析報告,真正為基層學校的教學起到引領和指揮作用。
7、加強對各校所申報的省、市級語文課題實驗的跟蹤和調研;認真為各校做好指導與服務工作,切實把小課題研究工作落到實處。
8、繼續以活動促發展,通過不同形式不同層次的教學研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會,通過開展學校語文方面的各種活動,讓各層面的教師參與教學研究,推進我縣語文教師隊伍的建設。
9、加強校本教研的過程管理。
(1)、要求學校教研組上交教研計劃,制定教研歷,以便隨時深入各校對教研情況進行調研、監督和量化,實行過程管理,保證評價的效度和信度。
(2)、對各校教研組進行量化管理,開展優秀教研組評比。
10、積極參與網絡學習,以及網上研討,學習和利用網上廣泛的教學資源。并及時上傳自己的教學心得與教學一線的老師走在一起,共同交流學習。
明年個人目標計劃(精選篇3)
新的一年,新動態,在20__年的工作中我部將緊緊圍繞利潤這一核心目標,從菜式出品,服務質量,成本控制,營銷創新等方面著力打造“情滿__,舒適__”這一品牌戰略,開創酒店餐飲新的局面,具體工作如下:
一、增加餐飲的核心競爭力
一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,適時推出一些各地的特色小吃,主要以“穩住一樓”為出發點,而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創新力度大,首先將現有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,并適時制訂出規范菜式的標準菜單。
二、以培訓為手段,以基層管理人員為核心,著力打造一支服務水平過硬的優秀團隊
服務作為餐飲的第二大核心產品,20__年我們將緊緊圍繞酒店“情滿__,舒適__”這一系列主題來開展階段性的循環培訓。
通過培訓考核再培訓的方法不斷鞏固各類服務知識。計劃制定出餐飲優質服務十條,即在服務程序的基礎上將一些更細的體現個性化的服務內容,進行歸納形成通俗易懂的十條,各樓層根據本層不同實際情況進行要求。領班、主管跟蹤落實,將整體服務進一步細化,完善,同時通過考核來檢驗實施效果。
三、降低開支,節約成本,爭取最大的利潤空間
成本控制是今年的工作重點,今年__規定廚房毛利為__%,歷年來的毛利率都離這個數有一定差距。今年,我們將從原頭開始,對原材料的進貨進行嚴格把關,安排專人負責驗收,簽單,代替過去各廚房各自驗收的情況,從而從原材料成本上加以控制,另外,在廚房原料使用上加強管理,杜絕浪費。
不斷完善部門的能源管理制度及__的管理制度,對低質易耗品控制領出和使用,建立起不同樓層的財產臺帳,充分利用現有的各樓層倉庫,將各類物品分類碼放,避免以前亂堆放的情況,延長物品的使用壽命,在不損害客人利益,不降低服務水準,不影響餐廳環境的前提下,盡最大的努力來實現部門更多的利潤。
新的一年,新的目標,我部將在酒店領導班子的正確領導下,調動部門全體員工的工作熱情,全力以赴爭取創造出更好的成績。
明年個人目標計劃(精選篇4)
20__年即將過去,回首這一年,我組在開展運行工作的過程中,有得有失,遇到過各類異常事件,在處理過程中總結出許多的經驗和教訓。這對于規劃新一年的工作計劃和思路是有很大幫助的。因此,在規劃新一年的工作計劃之前,首先,先總結一下,自己小組在這一年的經驗和教訓。
20__年,我組人員在上半年,沒有什么變化,人員配置以銀行卡交換崗位3人,ABIS崗位3人的方式展開,為形成各成員的默契配合,嘗試過各類組合,人員崗位調配較為頻繁,不過,效果并不是非常理想,原因是由于配合時間過短,還沒有適應過來,就換其他人員了,導致在操作過程中存在著比較嚴重的風險。下半年人員變動,原銀行卡交換崗位及貸記卡崗位人員被交換至他組,而本組增加一名ABIS崗位人員,再加上新員工進入工作小組,使得組內下半年的整體運行工作穩定性出現問題,主要體現在銀行卡交換系統及貸記卡崗位人員過于薄弱,ABIS崗位人員又太過充實,在意識到這一問題的存在后,我試過進行了部分調整,組內目前的配置是3人銀行卡交換系統,4人ABOIS崗位,目前,組內可以非常熟練地操作的人員為4人,;另外1人操作較為生疏,1人處于學習狀態。這一現象需要我在新一年提出較有針對性的計劃,逐步改善組內存在著的人員配置不平衡問題。
其二,組內存在著工作精細化程度仍然不夠,遺漏簽名,復核不到位,甚至遺忘操作的現象仍然存在。這要分為兩部分來看,客觀上,人員的調動,導致配合出現問題,再加上新員工的加入,使得遺漏現象較為突出。不過,更為主要的是主觀因素,組內人員包括組長被人都存在著松懈的思想情緒,長時間的重復工作,使得人員出現了疲勞現象,重復勞動帶來的是習慣性操作,甚至出現不看日志進行操作的現象,隨之帶來的就是遺漏操作,遺漏簽名,復核不到位等問題,針對這一問題,我需要好好提出新的規劃規避,杜絕這一問題。
新一年的計劃,主要分為3方面,第一和第二方面主要是針對前一年存在的問題展開,第三方面是對于新一年的展望。
第一點、組內人員配置,需要重新進行調整,這次調整是包含著與新員工培訓計劃的。分為3步實行,首先,通過前期觀察,明確各個組員的掌握業務知識的程度,以及操作習慣,實施時間為一個月,然后便逐步進行調配,新員工新一年第一個月的學習,也可以很好地掌握知識,進入崗位,調整崗位分為3個月實行,以老帶新為主,保證操作的穩定性,在操作過程中,及時發現各類問題做微調,確保3個月之后,人員可以很好地進行操作和管理。新員工通過新一年的前四個月鍛煉也基本可以很好地開展工作。第三步,在人員調整完成之后,在接下來的兩個月,要求新熟悉崗位的人員主操作,老員工進行復核,達到鞏固和加深印象的效果,這段時間,需要關注的是各成員之間的配合,人員對于系統的掌握是否存在縫隙和漏洞。
第二點、加深對于本組的精細化管理。首先,需要讓組員加強對于操作風險的意識,需要通過幾方面實行,主要方法是無時無刻的提醒一些比較粗枝大葉的人員,并加強監督這類組員的操作進程。同時,要求一些在這方面做的較好的組員帶頭,通過幫帶以達到讓部分員工很好地成長,不會偏離正道。另外,在操作的同時,加強復核,明確復核人員的職責,加強復核人員的責任比重,需要告訴組員的是,復核所承擔的責任和風險尤勝操作。漏簽名方面,加強組員的責任意識是關鍵,在我檢查的同時,我會要求每份日志由一位組員負責檢查,保證人人都能負起認真簽名的職責,規避漏簽名現象。
第三點、加強組內成員的主人翁意識,雖然部門在中心的地位并不理想,但是,首先不能讓組員產生自卑的情緒,要想別人尊重自己,首先自己要尊重自己,知道自己的價值。這里有一些設想,對于部分異常事件,我們部門是不是可以能夠主動地去承擔,解決。主動配合其他部門提出解決想法。在填寫運行情況的同時,是不是可以產生一份基于解決異常事件的想法的報告,這類報告應該從一線工作人員在操作流程,操作習慣,事件處理時效性等方面進一步進行探討。定期在部門中,組織部分運維和運行人員,進行溝通,總結這段時間的業務系統異常情況和解決流程,人員應該不局限于組長,應該包括各系統的主要骨干操作運行人員。這樣做的目的是,加強與運維人員的溝通,同時,提高運行人員的業務知識。相信這樣做可以提高部門人員的素質,并且產生的報告對于中心所承擔的系統有更好地改良,同時提高我部門在中心的位置。第二點,銀行卡交換的監控一直存在著時效性不強的問題,這需要對系統進行改良,同時,進一步和分行進行溝通,如果可以做到第一時間發現交易異常,那對于整個部門的提升有莫大的好處。
新一年,需要我們展望和期待的事情有很多,在做好本職工作的同時,提升我部門的地位,是我們每一位運行作業部同仁應該去做并且要做好的事情,還是那句話,“要想別人尊重你,首先你要尊重自己,并且發揮自我價值”。期待我們組能夠在新的一年中做得更好,更完美。
明年個人目標計劃(精選篇5)
回顧20__年,在這半年的教師生涯里,有所改進也有所不足。所改進的地方就要好好保持,所不足的地方,就應該加強學習,不斷提高。我在20__年里給自己定出如下計劃:
1.加強知識儲備
踏入教師行業,給我印象最深的一句話就是“想教學生學會一杯水,教師要自己擁有一桶水”。所以,很有必要要加強個人知識儲備。主要從理論學習和專業技能兩方面進行。我準備給自己制定個讀書計劃,堅持長期讀書,重視對現代教育理論和專業知識的學習。專業技能方面,在毛筆字和素描等方面,也要加強練習,不斷實踐,從而不斷提升個人的素養。
2.強化課堂教學
在教學方面,備課、上課、作業、評價、反思五大步驟要踏實做好,利用好學校優利的教學資源。多加強與各科教師的交流合作,相互間經驗分享,共同探索教學規律,促進教師專業成長,深入推進課程改革,進一步提高教學質量。在教學反思方面一定要多下功夫,對學生、對課堂教學進行研究深入,為以后優質課的評選做好準備。
3.鼓勵師生參展
在本學期,學生的繪畫能力有所提高,下學期,我準備加大力氣,培養學生繪畫技能的提高。為學生爭取機會,參加展覽。一方面豐富學生的參賽經驗,另一方面提高學生對繪畫愛好的積極性。老師也要加強專業技能的提高,爭取參賽,提高個人知名度??傊谙聦W期,師生共同在專業技能領域互相提高、互相影響。另外,還要在校本開發上多做些研究。
除此之外,作為一實的教師,還應該踏踏實實做好學校的日常業務工作。做到認真負責,勤學苦干,為學校、為老師做好服務工作。