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學(xué)校每月工作計(jì)劃

時(shí)間: 小龍 個(gè)人計(jì)劃

3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

健康領(lǐng)域

1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí)。

社會(huì)領(lǐng)域

1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,對(duì)自己有信心。

2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。

愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

生活衛(wèi)生工作

1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。

3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

安全工作

1.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

4. 口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

家長(zhǎng)工作

1. 根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2.開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。

4.家紡個(gè)別孩子。

學(xué)校每月工作計(jì)劃(篇2)

一、本月工作重點(diǎn):

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。

2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。

3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開(kāi)展以下主題:

主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》

語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

藝術(shù):《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》

社會(huì):《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長(zhǎng)工作:

1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。

3.家中有客來(lái)訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

2.布置“我會(huì)畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

學(xué)校每月工作計(jì)劃(篇3)

上月情況分析

上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

本月工作重點(diǎn)

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開(kāi)展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

教育目標(biāo)

1、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗(yàn)買賣過(guò)程,學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。

4、認(rèn)識(shí)便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

學(xué)校每月工作計(jì)劃(篇4)

九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

本月目標(biāo)

(1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè)與自豪,對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來(lái)。

個(gè)別教育

這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

主題活動(dòng)

九月份里有四周,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹”上。

2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。

3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍。

學(xué)校每月工作計(jì)劃(篇5)

一、 教學(xué)目標(biāo)

1、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠、老虎、樹。

3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。

(2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

3、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

四、教學(xué)活動(dòng)安排:

第一周第二周第三周第四周

1、語(yǔ)言:我喜歡我自己

2、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

4、健康:我的名片

5、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

6、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

7、拼音:學(xué)習(xí)

8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

9、美術(shù):手形畫

1、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)

2、語(yǔ)言:天(故事)

3、數(shù)字好寶寶(二)

4、科學(xué):會(huì)變的顏色

5、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)

6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

7、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9、美術(shù):制作小蟲子1、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))

2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)

3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學(xué):會(huì)變的樹葉

6、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱)

7、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9、美術(shù):螃蟹

五、晨間活動(dòng)

第一周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第二周:分組活動(dòng):1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

第三周: 分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第四周: 分組活動(dòng):1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

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