在認識上以達成共識為導向，以取得其認同和支持為目的。針對在不同時期的工作重點來確定宣傳內容，使宣傳能夠發揮最佳效果。

下半年：主要是總結宣傳政策執行成效，交流有新意有推廣價值的做法與經驗;及時通報各地年度宣傳發動工作進展經驗，通報參合進度，推進年度參合任務的按時完成。提高合作醫療管理機構人員接受監督的意識，虛心接受意見和建議，耐心接待群眾，促進各方監督尤其是群眾監督政務公開的深入落實;要深入調查研究，及時完善制度，及時調整合作醫療實施辦法中的不適應條目，要加強對鎮合管辦宣傳的指導與監督;要注重宣傳本地特色做法和外地做法等。

三、形式和方法

宣傳內容的載體，以合作醫療工作簡報為主。達到并完成年度宣傳工作簡報10期以上。要求各地輔以宣傳小冊、宣傳單、電視公益廣告、專題片等宣傳載體。《新型農村合作醫療知識問答》、《新型農村合作醫療知識簡介》、《新型農村合作醫療知識宣傳單》、合作醫療電視專題片，以及在報刊上發表宣傳。可以采取的形式有口頭、會議、廣播、電視、報紙、咨詢、授課、合同、宣傳欄、公示欄、衛生下鄉、標語口號、互聯網以及進村入戶等。 根據合作醫療工作的實際情況，針對不同的宣傳對象的需要，靈活應用各種宣傳形式和方法。理論聯系實際，不斷改革工作方法，不斷克服困難，促進宣傳工作的深入開展。

此外，新型農村合作醫療宣傳的實施需要經費支持。根據減輕農民負擔的指導思想和上級有關政策規定，宣傳經費應由各級財政負擔。在實踐中，還可以輔以單位自籌和接納社會捐助的形式，擴大經費來源。要確定科學的宣傳經費使用計劃，加強對經費收支的管理和監督，確保以最少的經費投入取得最大的宣傳效果。

宣傳部工作計劃篇2

為進一步營造建設“平安農場”的濃厚氛圍，組織動員社會各界和人民群眾參與建設“平安農場”，提高公眾知曉率和參與率，根據場建設“平安農場”實施意見，特制定20__年平安創建宣傳計劃。

第一季度

1、要求各作業區(居委會)，場直各單位制定“平安計劃”宣傳方案，要結合實際，重點突出，有針對性，可操作性。

2、要建立層層的平安創建責任制，召開各種會議層層進行宣傳發動部署。

3、充分利用廣播進行宣傳，主要領導要親自講話。

4、配合上級組織建設“平安長泰”宣傳車到各作區巡回宣傳。印發創建“平安農場”宣傳歷4000份，分發各家各戶，印發建設“平安長泰”、“平安農場”春聯1200份送給各家各戶。利用農工辦社保，醫保再送宣傳單。

5、在銀塘北路入口處，設置2處大型永久性建設“平安農場”標語廣告牌，各作區學校設置固定宣傳標語口號1處，每季度小標語口號張貼不少于50張。

6、各作區、學校設置一個宣傳欄，每季度出一期全年四期。

第二季度

1、對上季度宣傳情況進行小結。

2、對固定標語，宣傳欄情況進行檢查。

3、開展法律進社區、進學校活動，搞好青少年法制教育，開展關愛生命，創建“平安校園”征文活動。

4、組織干警到外資企業宣傳發動參與“平安農場”。

宣傳部工作計劃篇3

一、指導思想

創平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創平安校園營造良好的消防安全環境。

二、工作目標及任務

以“整改火災隱患，珍愛生命安全”為主題，深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。

1.充分發揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。

2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。

3.組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規程，火災后應采取那些逃生常識。

4.落實公共場所消防器材的保養、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。

5.按照學校統一部署，結合區、城鎮辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。

三、具體措施及要求

1.健全機構，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，某某同志任辦公室主任。

2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。

3.消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。

4.組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現場活動實況(現場)。

四、活動安排

1.元月成立消防宣傳教育領導小組，制定消防宣傳教育工作計劃。

2.二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發現的隱患整理成條，并邊整邊改。

3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。

4.四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育專刊一期，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。

5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。

6.六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。

7.七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。

8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。

9.九月對校園內的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識專刊一期。

10.十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。

11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。

12.十二月總結評比。

宣傳部工作計劃篇4

為紀念中國計生協成立35周年，街道人口計生辦、計生協會將開展以“美麗天山、幸福家庭、我的夢”為主題的宣傳服務活動，進一步深化、拓展和延伸“幸福家庭創建活動”。現將20__年“5.29”協會紀念日宣傳服務活動安排如下;

一、指導思想

積極發揮各級計生協組織網絡和隊伍優勢，廣泛開展形式多樣、內容豐富的群眾性宣傳服務活動，著力提高計生服務能力，引導人們自覺實行計劃生育，營造良好的人口環境。

二、活動時間

20__年5月11日----5月30日

三、活動內容

(一)開展“你幫、我幫—大家幫貧困母親連心互助幫扶”送溫暖獻愛心活動。各社區積極組織計生協會員到特殊、困難家庭進行幫扶和開展心理疏導，走訪幫扶慰問獨生子女傷殘(死亡)家庭、流動人口計生領證困難家庭(每個社區必須為一戶特困家庭提供服務)，提高廣大計生家庭發展能力，街道計生協將慰問5戶特困計生家庭。 (5月11日-__日)

(二)開展“流動的是人口、不變的是親情”百人流動人口拔河比賽活動。(5月18日—22日)

(三)“5.29”協會紀念日組織街道育齡婦女開展“百人計生知識答題”活動。(5月26日)

(四)街道計生辦聯合東方愛嬰早教中心開展“魅力油城、幸福家庭、我的夢”為主題的家庭親子游戲比賽活動。(5月25-29日)

(五)各單位、社區利用紀念日進行國免孕優知識宣傳，開展“送知識入戶、送健康上門、送關懷到人、送服務到家”的“四送”活動,重點圍繞新婚家庭開展，切實保證每個家庭了解國免孕優相關知識和政策。舉辦基層單位國免孕優宣傳培訓一期。(5月10日—29日)

(六)街道計生辦聯合東方愛嬰為轄區100戶家庭提供免費早交體驗卡，為適齡每個寶寶家庭提供體驗早教的機會。

四、相關要求

(一)高度重視，認真組織。各單位、社區要結合自身實際，制定切實可行的活動方案，指導和積極參與“5.29”協會紀念日宣傳服務活動。

(二)加大宣傳，營造氛圍。以“5.29”協會紀念日為契機，大力開展宣傳活動。充分利用電子大屏、宣傳專欄、人口學校、網絡媒體等活動陣地，組織開展以家庭為主的文化娛樂活動，廣泛吸引計生家庭參與，努力營造良好的宣傳氛圍。

(三)強化責任，健全機制。各單位、社區計生協要針對單位具體情況，創造性地開展工作，形成自己的特色品牌。

(四)各單位、社區活動結束后將活動總結、圖片(電子版)于5月30日前上交街道計生辦。

宣傳部工作計劃篇5

為全面實施“體育、藝術2+1項目”，發揮學生的藝術特長，促進學生全面發展，豐富學生的文化藝術生活，提高我校學生的綜合素質，培養和選拔優秀的小主持人。經研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：

一、參賽要求

1.所有形式均要求內容健康向上，貼近校園學習生活，具有時代感。

2.每位選手自我展示時間3分鐘。

(1)自我介紹30秒

綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。

(2)才藝展示150秒

展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。

3.模擬主持180秒

每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。

二、時間安排

比賽時間：初定為5月30日或31日下午

三、比賽地點

音樂室門前場地

四、獎勵辦法

以年級為單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

五、比賽工作人員安排

策劃和組織：鐘成加、賴秀清

音響+電腦：唐二貴、鐘成加

評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛紅、潘美艷

記分員：潘秋蓮、唐三妹

六、其它事項

請各班級做好準備，并于5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。

七、比賽環節及評分標準

(一)第一環節：自我介紹(10分)時間30秒

1.自我介紹富有新意，內容健康向上。3分

2.普通話語音標準，吐字清晰，表達準確、流暢、生動。5分

3.形象氣質自然、大方、熱情，服裝穿著得體。1分

4.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

(二)第二環節：才藝展示(10分)時間150秒

1.才藝表演自然大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分

2.情節表演完整，效果好。3分

3.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

(三)第三環節：模擬主持(10分)時間180秒

1.圍繞主題模擬主持。2分

2.選手的思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質。2分

3.普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強。2分

4.具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。3分

5.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分