安全教育工作計劃
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識的講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設施,落實專人負責,辦理應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞消防安全周出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造平安校園做到無意外事故發生。
安全教育工作計劃【篇2】
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對于低年級入學的孩子而言,一年級成長階段是學生養成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據本班的實際特點,在落實學校辦學理念讓生命陽光般燦爛的基礎上,以學生為主體,圍繞習慣養成的主線,結合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規管理,創設和諧的學習氛圍,培養學生的陽光心態,做一名合格的陽光少年!
二、班級概況
本班現有生數為51人,其中男生23人,女生28人。經過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養上,上學期著重培養個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養力度。
三、工作目標
1、培養學生良好的行為規范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結合本學期各種節日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。
4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。
6、做好與家長之間的交流。
四、工作重點布置
(一)加強行為規范教育,促進學生好習慣的養成。
一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規教育周里,天天進行常規教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業按時,衛生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以安全理念為首要,強調學生不追逐,不打鬧。
同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于上學不遲到、我愛衛生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規的要求,養成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。
關于日常規范的評價機制,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規范的考核,堅持每天記錄,每周統計,表現良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中。
(二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。
1、課堂紀律
要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業要按時完成等等。當課任教師發現違反課堂紀律的現象,由相應的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現記錄表中。
2、衛生管理
在上一學期,我班的衛生工作井井有條,連續多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責打掃教室以及公共衛生區。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛生。設立衛生監督崗位,由勞動委員負責檢查與監督,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環境,愛護花草的教育。
3、加強、重視班干部的培養。
一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的'小助手。由于上學期干部培養集中在班長以及小組長的職務上,考慮欠妥,也限制了其他學生的管理能力的表現。本學期將在班干部培養上增設更多的職務,如語文、數學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。
(三)搭建家校聯系的橋梁
如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現以及部分學生的作品展示,告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關活動,介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。同時,要特別關注后進生的進步與成長,指導家長一些家教知識。
(四)配合學校、少先隊的活動,結合節日、紀念日等開張教育體驗活動。
本學期,我班將結合少先隊安排,在學雷鋒、婦女節、植樹節、清明節、勞動節、兒童節以及母親節、父親節等節日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應的主題班會,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,引導學生樂于助人,熱愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質。
(五)重視閱讀,培養讀書興趣。
每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎薄弱,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經過一個學期的學習,學生掌握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,增加學生的課外知識。開學初,倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行讀一本書,學習一個道理的讀書感想交流活動,同時利用課前三分鐘,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,引導學生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋。
安全教育工作計劃【篇3】
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、目標要求:
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。
三、安全教育內容:
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度: 我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
五、工作要點:
1、教育教學安全:
(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全:
(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學生全部離校后方回家。
3、生活安全:
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動安全:
教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學設施安全:
加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全教育工作計劃【篇4】
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
為切實搞好這一工作,我制定了以下的計劃:
以縣教育局的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規范》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
5、防食物中毒的'教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
安全教育工作計劃【篇5】
學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
二、主要活動安排
1.成立學校安全教育工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2.制定學校《安全教育工作制度》,為安全教育工作提供依據和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現。
3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看VCD進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創平安和諧。
4.攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
5.強化校園值班制度,增強責任意識,發現問題及時處理。
6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發現問題及時處理。
7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創建平安和諧校園。
三、具體要求
1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結,寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
9.未盡事項另行通知。