小學班主任工作職責反思
1、每天早7:00負責到校迎接學生上學。
2、課間要及時到操場看學生的課間活動,遇到突發(fā)事情及時處理。
3、上課時,要巡視各班教師上課情況,巡視有無教師在班級上課。
4、午休時,巡視學生不要離開校園。
5、放學后,督促學生要及時離開校園,不要在學校逗留。
6、在學生全部離校后,要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。
7、認真填寫校務(wù)日志。
二、小學副班主任工作職責
為了明確職責,規(guī)范管理,協(xié)助班主任做好班級和少先隊工作,特制定我校副班主任工作職責。
1、總?cè)蝿?wù):
副班主任是班級工作的重要管理者,擔負協(xié)助班主任做好班隊一切工作的職責,共同營造團結(jié)奮進的良好班風,促進學生身心安全、健康、和諧發(fā)展,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、具體職責:
(1)副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。當班主任不在崗時(如遇班主任外出學習、請假等),全面履行班主任職責,管理班級的各項工作。
(2)協(xié)助班主任做好本班學生的思想、學習、生活、紀律等諸方面的管理,對所在班的學生進行政治思想、道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo),開展好班級日常各項工作和活動,共同參與班隊計劃制定、實施、檢查及總結(jié)工作。
(3)在課間操、集會、班隊活動、各種外出活動、家長會、家訪等時協(xié)助班主任做好工作;協(xié)助組織學生參加校內(nèi)外各重大活動,以學生的安全和紀律教育管理為重點;每學期跟班主任進行必要的家訪。
(4)配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好,衛(wèi)生用具是否安放有序。
(5)協(xié)助班主任做好學期初注冊、期末謄寫素質(zhì)報告單工作及收費等工作,協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學生出好班級的板報工作。
(6)配合做好各項學生工作及共同處理偶發(fā)事件,溝通家長與學校的關(guān)系;每學期應(yīng)配合做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(7)做好班主任交給的各項臨時性工作。
(8)在工作上與班主任互相支持,工作效果好,工作關(guān)系融洽。
(9)副班主任在平時要對自己所做的工作進行記載,填好工作手冊,工作認真負責的教師才能繼續(xù)擔任新一年的副班主任。
小學班主任工作職責反思篇2
1、引導(dǎo)和鼓勵學生追求真理,組織班級政治理論學習,制定班級工作計劃,每學期有班級工作總結(jié),每月召開1次主題班會,開展班級學生思想教育活動,增強學生社會責任感和集體榮譽感。
2、教育和引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教育和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),健康的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,督促學生履行《高等學校學生行為準則》和遵守學校的各項規(guī)章制度。
3、了解和掌握學生思想狀況,針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾與沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定。關(guān)心學生日常生活,每月找2-3名學生進行談話,有談話談心記錄。
4、加強學生政治理論學習,引導(dǎo)學生積極向黨組織靠攏,協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,向黨團組織推薦優(yōu)秀學生成為加入黨組織,做好發(fā)展對象再教育再培養(yǎng)的工作。