輔導員的工作職責最新
二、幫助高校學生養成良好的道德品質,經常性地開展談心活動,引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;
三、了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定;
四、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業;
五、積極開展就業指導和服務工作,為學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業觀念;
六、以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;
七、組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;
八、指導學生黨支部和班委會建設,做好學生骨干培養工作,激發學生的積極性、主動性。
必備技能要求:
1、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,品德高尚,遵紀守法,作風正派,嚴于律己,為人師表,具有較高的政治理論水平。
2、有較強的責任心和奉獻精神、熱心班主任工作、儀表端莊,舉止大方、身心健康、性格開朗思想敏捷、細心熱情、平易近人
3、具有較強的教育及組織管理能力和較強的感染力和號召力,善于了解學生,聯系學生,善于開展學生的思想教育和心理健康教育,善于營造優良的班風和學風;善于組織學生開展各類集體活動。
4、具有較強的應變和危機處理能力,可以應對學生的&39;各種突發狀況和難以解決的問題
5、具有良好的心理素質,能夠承受工作壓力
6、具有學習和創新能力,能夠積極獲取新知識、信息加以有效運用,并能創造性的開展工作
7、碩士研究生以上的教育背景,有一定的專業基礎知識
8、普通話標準,具有較強的語言表達能力和溝通能力
輔導員的工作職責最新篇2
1、在政教處的統一部署下,科技輔導員具體負責學校青少年科技創新教育工作的全面開展。
2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會議及相關培訓活動,并及時向學校上級主管部門匯報、傳達會議精神。
3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規劃、學期計劃,撰寫學期評估小結,開展學校科普活動先進集體和個人的評選表彰工作,并做好相關活動的材料收集、整理工作。
4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節活動:撰寫科技節活動方案、小結;組織開展學校“科技創新月”各項系列活動等,力爭辦出特色,取得成效。
5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動,并做好相關的培訓、指導、協調及管理工作等。
6、科技輔導員負責學校科普宣傳工作的落實開展:如科普櫥窗宣傳資料的提供、科普知識講座、科普知識咨詢等。以普及科學知識為主,突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播,培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生的科學素質。
輔導員的工作職責最新篇3
1、輔導員要根據上級團委教育行政部門和學校文件精神,結合學校實際,訂好大、中、小隊計劃,堅持寓教于活動的原則,組織開展富有思想性、知識性、趣味性的教育活動。
2.輔導員要注意抓好隊員的思想教育工作,定期召開輔導員會議,研究布置少先隊工作,總結交流經驗及計劃實施情況。
3、輔導員要注意隊干的培養。以“輪崗制”為原則,每學期要做好隊干的改選,充實鼓號隊。健全隊務日志和榮譽薄。
4、輔導員要結合學校德育工作,為教學服務,定期開展有主題的大隊活動。要抓好少先隊的常規工作。
5、大隊要建立健全隊部室,并充分利用隊部的各種設備和墻報、廣播等發揮其宣傳教育作用。、
6、大隊要充分利用德育網絡,加強與家庭、社區的聯系,抓好隊員在校外的思想品德形成和我能行的實踐活動能力的培養。
7、輔導員要注意收集少先隊信息,并及時行動,要把每次活動的照片,資料分類匯總并保存,也同時要投搞。加強與外界的聯系。
8、抓好少先隊值勤工作,促進隊員良好習慣的養成。
輔導員的工作職責最新篇4
一、根據學校實際和少年兒童特點,每學期制訂出大隊部工作計劃;確定學期和每月的教育中心,安排好重大的活動,引導兒童堅持德、智、體、美、勞等全面發展的方向。
二、輔導少先隊員辦好自己的小家務,如紅領巾廣播、隊室布置、鼓號隊、光榮冊、大隊資料檔案、隊干值日等工作。
三、培養訓練少先隊各級小干部,定期召開隊干部會議,經常聽取他們及隊員的意見。培養他們熱心為他人服務的精神,教給他們工作技能,指導他們積極參與學校管理。
四、指導中隊輔導員工作,幫助中隊輔導員開展好少先隊活動。配合德育處開好每月一次班主任例會,組織教師討論工作,交流經驗,聽取意見。
五、做好每學期優秀隊員、隊干、優秀集體及文明班的評選工作,及時發揚好人好事,引導少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團結”。
六、配合校領導做好小學生日常行為規范的訓練、檢查、評比工作。
七、爭取社會力量共同關心少先隊組織,做好校外輔導員的聘請工作,主動與社區配合,認真貫徹《未成年人保護法》和《青少年保護條例》。
八、認真貫徹《國旗法》,組織好每周一的升旗儀式,培訓好升旗手、護旗手、鼓號隊。
九、認真填寫少先隊工作日記,及時記錄各個時期的大事。
十、積極組織開展雛鷹爭章活動,爭取人人達標,提高隊員素質,豐富隊員生活。
輔導員的工作職責最新篇5
1、負責對用戶提出的學習問題進行解答指導;
2、負責所帶戰隊的學員日常管理,為整體進度和質量負責,按照標準化流程推進工作;
3、配合教研老師開發實戰課程,進行課程內容的審驗,跟蹤課程后期的&39;編輯制作,以保證平臺內容質量;
4、監測平臺用戶的整體學習服務情況,推進用戶服務的進度,以保障用戶服務效率;
5、跟蹤用戶學習過程,反饋用戶需求及建議,并為提高學習效果及用戶滿意度提出改進性建議。
輔導員的工作職責最新篇6
1、維護付費班級群,負責班級群開課提醒,課程回顧,群答疑等。
2、參與直播課程,保證出勤率,重點跟蹤學員的學習效果。
3、課后批改作業,針對學員出現的問題給予解答,幫助學員掌握科學的做題以及方法論。
4、定期對家長和學生進行回訪,反饋和溝通學生學習情況,保持和學生及家長的粘性,維護用戶關系,建立用戶信任,提高教學滿意度;5、以良好的教學和服務達成學員的續費指標。
輔導員的工作職責最新篇7
1協助授課:協助主講老師參與直播課程;
2陪伴學習:跟蹤學員學習效果,督促學員完成學習任務,指導學習方法,規劃學習路徑,定期完成作業批改。
3家長溝通:通過積極與家長溝通和反饋,解答產品使用問題,提高家長滿意度,促進課程續報;
4續費推薦:日常維護好學員,提高學員滿意度的前提下,引導學員推薦及續費;
5其他工作:配合公司完成市場活動等。
輔導員的工作職責最新篇8
1、指導大、中隊委員會建立健全組織機構,幫助少先隊組織做好編隊改選、獎勵處分工作。
2、按照上級要求,結合實際制定工作計劃,指導大、中隊委員會開展好隊的活動。
3、經常了解少年兒童的思想、學習、健康、生活、勞動、興趣愛好等情況,并向黨團組織和學校及時反映。
4、做好少先隊干部和積極分子的培訓工作,教給他們工作方法,幫助他們解決工作中的困難,總結傳播他們的好經驗。
5、同校外輔導員密切配合,搞好少年兒童的校外教育,主動向學校、家庭、和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,取得廣泛的支持和幫助。
6、大隊輔導員還要領導好中隊輔導員的工作,經常了解中隊輔導員的工作情況,幫助他們解決困難,知道他們開展工作;要重視對他們的業務培訓,定期召開會議,組織學習、討論工作,交流經驗;要注意宣傳、表彰他們的先進思想和先進事跡。中隊輔導員要主動接受大隊輔導員的領導,及時請示匯報工作,認真負責地做好中隊的少先隊工作。
7、輔導員還有責任幫助少年兒童維護自己的合法權益,保證自己的合法權益不受侵犯,輔導員要同侵犯少年兒童權益的現象做堅決的斗爭。
輔導員的工作職責最新篇9
1、學生的出勤考核統計、考試成績統計及分析、各項評比統計、活動籌劃與準備等教務工作;
2、管理好學生的請假、就寢等后勤工作;
3、接待好新生入學,及外來參觀訪問的家長、老師。
輔導員的工作職責最新篇10
(1)宣傳農民專業合作社相關法律、法規和政策;
(2)指導農民專業合作社發起籌備和設立工作,協助指導農民專業合作社明確業務范圍,編寫農民專業合作社成員名冊;
(3)協助指導農民專業合作社起草章程,設立組織機構,召開設立大會;
(4)為農民專業合作社申請工商登記提供咨詢服務;
(5)指導農民專業合作社根據生產發展需要確定經營服務內容,設立必要的工作機構,選配工作人員,制訂工作計劃;
(6)指導農民專業合作社開展規范化建設,幫助建立健全民主管理制度、財務管理制度、收益分配制度、崗位責任等內部管理制度;
(7)輔導農民專業合作社財務會計工作、成員賬戶設置和年度會計報表匯總上報工作;
(8)指導農民專業合作社加強農產品質量安全監管,實行標準化生產,規范生產檔案記錄,推行農產品產地編碼制度,建立農產品質量安全追溯和自律性檢驗檢測制度,幫助農民專業合作社申報無公害農產品、綠色食品、有機食品和地理標志等認證認定;
(9)指導農民專業合作社開拓產品市場,提高市場談判和營銷能力,開展品牌化經營,注冊商標,組織農民專業合作社參加名牌產品和著名商標評比認定,推薦農民專業合作社參加宣傳推介活動,指導農民專業合作社運用互聯網進行產品展示及發布供求信息;
(10)協助指導農民專業合作社申報承擔國家有關涉農項目,制定項目實施方案,根據有關授權加強對項目資金使用的監督;
(11)做好對農民專業合作社日常運行情況的&39;監測分析工作,及時上報統計信息;
(12)總結上報農民專業合作社的典型案例和成功經驗;
(13)參加主管部門舉辦的業務培訓;
(14)完成主管部門交辦的其他工作任務。
輔導員的工作職責最新篇11
藝術總輔導員是學校藝術教育過程中的組織者和領導者,在學校的藝術教育過程中發揮著重要的作用。
1、積極開展對美育和藝術教育的宣傳,認真貫徹學校藝術教育的方針、政策和行政法規,采取積極措施,促進學校藝術教育工作的正常進行。
2、負責學校各項藝術活動的策劃、組織、指導、協調和實施,保證這些活動優質高效的完成。
3、積極組織學生參加市區各項藝術競賽活動,協助相關人員做好輔導、訓練工作,為創造優異成績提供技術、藝術等各方面的支持、協調保障工作。
4、充分利用學生課余時間和校外教育陣地,有目的`、有計劃地策劃課外和校外藝術教育活動,廣泛組織學生參加藝術類興趣小組、藝術社團以及藝術欣賞、觀摩活動,不斷提高活動質量。激發學生興趣,擴大學生藝術視野,發展學生的藝術特長。
5、根據學校藝術師資及學生藝術特長的實際狀況,發展藝術特色項目,不斷提高藝術特色項目的水平,從而促進全校藝術教育普及水平的提高。
6、參與藝術教育的課題研究和教改實驗,理論聯系實際,指導學校藝術教師開展藝術教育工作。積極爭取社會力量,充分運用社會藝術教育資源,支持學校藝術教育。
7、積極參與校園文化建設,協助設計優化、美化校園環境等工作。
8、努力學習,拓寬視野,不斷提高自身藝術素養和工作水平。
輔導員的工作職責最新篇12
第一條根據《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關法律法規及學校的各項規章制度,運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育,培養學生的良好的道德品質、行為習慣和心理素質,培養學生全面發展。
第二條做好班隊工作計劃和總結,負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛勞、生活、安全、普法和其他常規的教育與管理,對本班學生的教育和管理負全責。
第三條努力學習教育理論與方法,在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高班主任(輔導員)工作水平。
第四條高質、高效、全面配合學校的各項工作,圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛生、出勤、紀律、安全工作,每學期至少家訪一次。
第五條建立健全班級常規管理機制,爭創“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導班委會和少先隊開展班隊活動,選拔、培養、使用好班隊干部,充分發揮班隊干部作用。
第六條堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關心學生的課外活動,鼓勵學生發展正當的興趣和特長。特別要支持組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。
輔導員的工作職責最新篇13
1、遵守國家法律及社會規范,咨詢中不涉及國家政治、經濟等制度;
2、愛崗敬業,熱愛心理咨詢工作,努力鉆研業務,不斷提高咨詢技能;
3、咨詢態度熱情、真誠、尊重、理解、富有同情心;
4、工作認真負責,做好咨詢記錄,定期進行案例討論和工作總結;
5、對來訪者的有關資料、病例予以嚴格保密和負責。只在本室存檔,除法律要求的,一般不送其他單位和部門;
6、在咨詢關系中的一切活動,不為來訪者作決定,不使來訪者過于依賴咨詢員;
7、與來訪者保持客觀、公正、平等的關系,否則,應立即終止咨訪關系或轉介其他咨詢員繼續咨詢工作;
8、來訪者的要求若超出咨詢的職能范圍則不予滿足,不得接受和索取額外報酬或禮物;
9、使用心理測驗量表、器械時須經來訪者及負責人同意,并嚴格遵守《心理測驗管理條例(試行)》和《心理測驗工作者的道德準則》(中國心理學會1992年頒布);
10、若在咨詢中發現來訪者有危及自己或他人的人身、財產安全時,應積極采取必要措施,防止事故發生,并及時向有關部門報告。
11、不得在咨詢室辦理與咨詢無關的事。
12、咨詢工作原則上只在本室進行。
輔導員的工作職責最新篇14
1、根據上級有關少先隊工作要求和學校德育工作計劃,制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表,期末做好總結。
2、主持召開中隊輔導員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關少先隊工作的文件精神,交流經驗,聽取各類意見,不斷改進工作。
3、建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作,做好干部的培養,定期召開隊干部會議。
4、根據學校的工作中心,做好宣傳工作,定期有計劃地出好黑板報,布置好櫥窗。
5、負責指導和檢查各中隊少先隊活動,組織開展評優活動,定期組織少先隊大隊活動,組織參加區以上少先隊競賽,并爭取優秀成績。
6、加強隊室建設,認真做好資料收集和管理,隊室建設規范化。
7、配合校德育處做好其他德育工作和有關評比工作。
8、組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流,努力探索少先隊工作規律。
輔導員的工作職責最新篇15
1、在政教處的統一部署下,科技輔導員具體負責學校青少年科技創新教育工作的全面開展。
2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會議及相關培訓活動,并及時向學校上級主管部門匯報、傳達會議精神。
3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規劃、學期計劃,撰寫學期評估小結,開展學校科普活動先進集體和個人的評選表彰工作,并做好相關活動的材料收集、整理工作。
4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節活動:撰寫科技節活動方案、小結;組織開展學校“科技創新月”各項系列活動等,力爭辦出特色,取得成效。
5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動,并做好相關的培訓、指導、協調及管理工作等。
6、科技輔導員負責學校科普宣傳工作的落實開展:如科普櫥窗宣傳資料的提供、科普知識講座、科普知識咨詢等。以普及科學知識為主,突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播,培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生的科學素質。
輔導員的工作職責最新篇16
1.根據后臺統計的學員出勤、完成作業、參加模擬考試等行為的數據,結合學員群體和個體特點,通過電話、微信等多種途徑回訪學員,激發學員學習積極性,培養學員學習習慣。
2.管理、服務現有學員,為學員規劃考期、訂制課程,提供報考、備考整個流程所需的信息與服務。
3.設計、策劃并實施線上教學輔助活動,通過課前輔導、課堂交流、課后互動等多種在線運營手段,提升學員對尚德機構對信任度和用戶粘性;
4.通過微信、電話等多種渠道,深入了解學員情況和需求,及時有效回復學員的&39;咨詢、意見、建議、投訴等多種訴求,并針對上述反饋做歸因分析;
輔導員的工作職責最新篇17
工作職責:
1.直播課中輔助主講老師教學,確保課程高效進行。
2.課后溝通了解學生的學習情況,查漏補缺,及時與學生家長反饋。
3.提醒學生完成對應的課后作業,批改并完成作業講解課。
4.日常解答學生相關學科的.疑問,運營所帶班級的專屬微信群。
5.課程提醒,負責班級到課率。
任職要求:
1、全日制統招二本及以上學歷,應、往屆生均可。
2、學習能力強,對應學科基礎知識扎實。
3、具備良好的溝通力和團隊協作力,抗壓能力強。
4、積極向上、性格樂觀,愿意投身教育行業發展。
5、有互聯網工作經驗/思維、教育專業畢業者優先考慮。
6、不限專業。
輔導員的工作職責最新篇18
1、根據公司所提供的優質客戶,按照標準聯系、溝通、打標簽、維護;
2、配合主講老師參與課程直播:課前催課+課前直播+課中跟課+課后直播
3、課程運營:學科活動,課后作業批改,學員班群管理;
4、學員維護以及在線答疑,幫助家長解決問題,跟學員增加粘性,建立客戶信任;
5、通過專業的課程服務,挖掘客戶需求,續費、轉介紹、拓科。