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學校教師節活動新穎方案

時間: 新華 方案策劃

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區門戶網站上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20__年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區門戶網站上進行專題報道。

學校教師節活動新穎方案篇2

一.主題

師恩在心祝福語真

二.日期

年9月1日至9月16日

三.主要內容

購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

四.目的

1.打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

2.在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。

五.操作步驟

1.在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

2.可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

3.也可以由顧客自己帶回郵寄。

4.份明信片送完為止。

5.教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

7.注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

六.有關明信片和禮品

1.由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

2.明信片選擇符合教師節日主題。

3.具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

4.設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

七.宣傳

1.現場海報,條幅;

2.新聞報道

八.成本

1.郵資明信片:1元/張張=元;

2.教師節禮品:2元/份份=4000元;(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要份,具體商家自行確定)

3.宣傳費用:1000元;

4.總費用:7000元。

九.附注

公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。

學校教師節活動新穎方案篇3

尊師重教歷來是我們中華民族的優良傳統,0年的教師節馬上就要到了,餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深海”的教師節聯誼活動,在弘揚中華民族傳統美德的同時,聯絡餐廳會員顧客的感情,促進餐廳經營收入提高。詳細活動方案如下:

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的:

1)借助教師節機會,把握教師節主題,促進餐廳經營收入提高,聯絡餐廳會員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,餐廳員工獻花;

3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。

四、相關道具

1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節感恩”的小禮品;

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優良傳統!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

五、活動注意事項

1、餐廳員工統一著服務裝。

2、餐廳聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。

5、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發短信。

學校教師節活動新穎方案篇4

一、活動主題:

歡慶佳節?感懷九月?答謝師恩

二、活動背景:

中國自古便是尊師重教的文明古國,我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學生思想教育和感恩情懷的培養。“國之將興,尊師而重傅。”一個國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視,每一個學子成才、成長更離不開對老師的尊重。昌航學子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發點的教師節“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象,讓昌航學子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。

三、活動意義:

“尊師重教是一個民族強大的表現。”沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性勞動,就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節,為了給同學們一個感謝師恩的平臺,為了給老師們一個節日的問候,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,讓同學們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學團委、學生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動,并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

四、活動時間:

20__年4月10日至9月10日

五、活動地點:

南昌航空大學

六、組織結構:

主辦單位:共青團南昌航空大學委員會南昌航空大學學生會

承辦單位:南昌航空大學學生會

協辦單位:各學院學生會臥龍學生網

七、活動組委會:

總顧問:蘆燕羅來松

總監制:陳紹珍

執行主任:鄭洪菲

副主任:主席團分管主席

職能小組分管安排:待定

下設以下職能小組:統籌組(辦公室品牌規劃中心負責)

宣傳制作組(宣傳部科技創新部負責)

調研組(學習指導部權益部紀檢部負責)

文藝組(文化部女生部負責)

實踐組(青志體育部外聯部負責)

公關組(禮儀隊負責)

注:組委會實行向上負責制,即組員向組長負責,組長向分管小組工作副主任負責,以此關系類推。

八、宏觀策劃及活動示意圖:

活動流程:

一、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式

(一)前期準備:

1、召開教師節專項活動項目會議,擬定嘉賓名單,明確分工事項

2、宣傳資料制作及發放粘貼

3、啟動儀式嘉賓的邀請,確定到場嘉賓名單

4、向學院下發活動通知,要求推薦學員發言代表

5、布置啟動儀式現場

6、安排學院位置以及入場順序,安排相應負責干事

(二)活動流程

1、主持人宣布活動開始,介紹蒞臨現場的嘉賓

2、介紹活動意義,邀請嘉賓致詞

3、邀請學院代表發言

4、邀請嘉賓宣布

5、南昌航空大學“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”評選活動正式開始

二、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票

(一)前期準備

1、召開組織會議,擬定提名全校教師名單,設計網上投票頁面

2、下發學院通知

3、設立投票點投票箱以及開通網上投票系統

(二)活動流程

1、開通投票站點和系統

2、規定時間內根據票數高低,評出十名“我最喜愛的老師”

3、在校內外各大媒體中發布結果,在學校各處擺放海報懸掛橫幅,并通知獲獎教師頒獎事項

三、“心懷感恩之心,尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會

(一)活動前期準備

1、節目的準備,主持的安排

2、宣傳的準備

3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

4、學院通知的下發

5、活動現場的準備與布置

(二)活動流程

1、主持人宣布致開幕詞

2、嘉賓致詞并宣布活動開始

3、節目表演

4、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師后5名,教師代表發言

5、節目表演

6、邀請頒獎嘉賓上場,宣布獲獎教師前5名,教師代表發言

7、節目表演

8、宣布活動結束

學校教師節活動新穎方案篇5

一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:9月10-12日

三、活動內容:

1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達____大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:

一等獎1名:_

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:9月10-12日每日16:00

6、__年__感恩教師節特別文藝匯演

9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦__年__感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在_過個特別的教師節!

7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在__大學北大門門口集合上車,9:20在__廣場(老區政府門口)集合上車。

四、免費班車增值服務

__商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

__商場←→市區(__)專線每日九點發車。

活動詳詢:____

詳細地址:____

學校教師節活動新穎方案篇6

一、活動主題:凝聚正能量,暢想_夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出_學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目資料要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動,撰寫自我成長經歷中教師的引導和幫忙,或是傷害與心結,對自我教育工作的啟發,并寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_夢”為主題,談一下自我的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感激有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“教師,我想對您說”、“祝福送恩師”、學校廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五午時,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業夢想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、職責感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_每個教育工作者也都有自我的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有_美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創立“和諧學校”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想_夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生進取參與,充分發揮全校師生的進取性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟_師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,異常關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、職責感和使命感。

學校教師節活動新穎方案篇7

今年9月10日是全國第32個教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:

一、指導思想

按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第32個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。

對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續舉辦“教育開放日”活動。

教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第32個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第32個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室。

學校教師節活動新穎方案篇8

活動名稱:

認識教師節

活動目標:

1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備:

字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

活動過程:

一、談話導入,引起幼兒活動的愿望

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

二、幼兒觀看老師布置教室加班的.視頻

1、幼兒觀看視頻。

2、教師提問。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

學校教師節活動新穎方案篇9

從__到20__年,我們迎來了第31個教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。

一、主題:幸福成長在二幼

參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

活動時間:20__年9月9日下午4:00

二、目標

1、依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2、各團隊自選統一服裝

3、“二幼我幸福的家”牌子

4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5、攝像:

6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

7、鮮花1束

8、《追求者的足跡》130本

學校教師節活動新穎方案篇10

為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第__個教師節系列宣傳活動。

一、慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間:_月_日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。

4、會務工作:校辦、后勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第__個教師節歌舞晚會

1、時間:_月_日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:__。

5、舞臺設計:中學分校負責。

6、晚會主持:__。

7、水果、點心、飲料:__。

8、音響、燈光:__。

9、照相:_。錄相:_。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)__網站“敬業·愛生·奉獻——20__學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發并配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印后于_月_日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

_月_日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由__老師負責落實。

4、__網站專題報道由__老師負責策劃,__老師負責制作,教師節前夕發布。

(三)展板宣傳

1、制作“__·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,_月_日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“__市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第__個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第__個教師節!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛科懸掛。

學校教師節活動新穎方案篇11

一、指導思想:

20__年教師節是我國第31個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間:

20__年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

負責活動影像采集

負責對環境布置評價

負責組織演講比賽

學校教師節活動新穎方案篇12

一、活動背景:

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:

師恩情深,感謝有你

三、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:

法律協會

五、活動時間:

20__年9月10日

活動地點:經管學院

六、活動對象:

七、活動內容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

八、經費支出:

九、注意事項:

1、所有經費開支需要有正規發票;

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。

學校教師節活動新穎方案篇13

活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間:20__年9月10日上午

活動過程:

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

二、第一節活動課

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。

學校教師節活動新穎方案篇14

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并

通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容

活動一:在教師節前夕,積極利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造敬師愛師氛圍。

活動二:教師節,在校門口迎接老師上班禮儀活動。

活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。

活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學校將擇優在網站和家教通訊上刊登。

活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達對老師的問候。

活動六:教師節當天每節課開始的“老師好!”改成“老師節日快樂!

活動七:送一包潤喉片給老師。開學一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動八:9月7日周五第六節召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。

活動九:圍繞教師節舉行主題升旗儀式。

四:活動反饋:

活動結束后,各班以書面形式發到校園網少先隊文件夾—“主題活動小結”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節活動開展情況。

學校教師節活動新穎方案篇15

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的&39;體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

二、活動時間:9月10日

三、活動對象:全校學生

四、活動內容

1、校園環境布置:掛“慶祝教師節”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節為主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節”為主題的廣播詩朗誦;

3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學交楊飛,小學交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

5、要求所有學生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學習任務。

五、活動要求

1、各班要利用班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

學校教師節活動新穎方案篇16

一、指導思想:

年教師節是我國第的教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間:

年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

負責活動影像采集

負責對環境布置評價

負責組織演講比賽

學校教師節活動新穎方案篇17

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題

“感激師恩訴說心聲”。

二、活動背景

我國第__個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立__周年,9月10日恰逢我國第__個教師節。作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自我成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間

20__年__月__日。

四、活動地點

理科樓各辦公室。

五、活動對象

信息工程系全體教師。

六、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“教師,我想對您說”——最想對教師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

七、活動資料

1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節日的祝福。

八、負責人

信息工程系學生會學習部。

九、主要參與者

學生會所有成員。

十、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校教師節活動新穎方案篇18

又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節即將來臨之際,“--”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間:20__年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點:各購物廣場顧客服務中心

活動內容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:二等獎:2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

三等獎:3名獎價值100元的`禮品1份和榮譽證書1本

優秀獎:10名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

·教師節對聯·教師節·教師節散文·教師節慰問信·教師節賀詞

·教師節·教師節祝福短信·20__年教師節活動方案·教師節活動主題

備注:

1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。

費用:800元/店

2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

活動時間:9月10日晚7:00——8:30

活動內容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品!

學校教師節活動新穎方案篇19

一、指導思想

為迎接第__個教師節的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第__個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下:

二、活動目標

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動負責人:__

2、“心系開幼”公益活動負責人:__

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:__

四、參加對象

__幼兒園全體教職工

五、活動時間:

20__年9月10日教師節

六、活動內容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費

以教室為單位確定數額,一個教室100元,共7個教室700元。

備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。

學校教師節活動新穎方案篇20

在第29個教師節到來之際,天平社區(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:南模初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在天平門戶網站、《新民晚報社區版——天平家園》

報上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20__年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在天平門戶網站和《新民晚報社區版——天平家園》報上進行專題報道。

徐匯區天平路街道辦事處

20__年9月2日

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