清明節(jié)踏青方案策劃
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇1)
為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛校情感,校文明辦決定,在全校范圍內(nèi)開展20__年清明節(jié)主題活動方案。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、文明祭祀”
二、活動時間
4月1日-4月12日
三、活動內(nèi)容
(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)和發(fā)動廣大師生進行網(wǎng)上祭奠、獻花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學(xué)會感恩和敬仰。
(三)開展經(jīng)典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動,弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開展節(jié)日民俗活動。利用網(wǎng)站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源、節(jié)慶習(xí)俗等,組織開展植樹、踏青、掃墓、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,引導(dǎo)師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚時代新風(fēng)。
(五)開展文明祭祀勸導(dǎo)活動。引導(dǎo)師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對先人的懷念之情,倡導(dǎo)“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
四、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。各單位要要把開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合實際,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網(wǎng)站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段,廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況,積極反映師生節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
(三)強化落實,及時總結(jié)。“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結(jié)等)報校文明辦。電子版發(fā)送到郵箱:__。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇2)
為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導(dǎo)廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照自治區(qū)、市文明辦要求,__市共青團系統(tǒng)將繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
“紀念先人、緬懷先烈”
二、活動時間
本次活動自即日啟動,延續(xù)至4月上旬結(jié)束。
三、活動內(nèi)容
1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發(fā)動青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者進行網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈”頁面,并組織引導(dǎo)廣大青年積極參與網(wǎng)上祭奠活動,通過網(wǎng)上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。
2.開設(shè)微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動,各級團組織要積極參與話題互動,通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節(jié)文化內(nèi)容、向團市委報送活動現(xiàn)場情況,@青春__。
3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動,秉承傳統(tǒng)、文明祭奠,革除陋習(xí)、培育新風(fēng),以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中營造緬懷先烈,親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。
4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地,突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢,開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5.開展志愿者服務(wù)活動。各級團組織要發(fā)動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導(dǎo)、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務(wù)活動。
四、活動要求
1.認真組織,積極引導(dǎo)。各級團組織要積極引導(dǎo)廣大青年通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全市青年中形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來,進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。
2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動,及時向廣大網(wǎng)友發(fā)布與清明相關(guān)的風(fēng)景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網(wǎng)上祭英烈的圖片。
3.強化落實,及時總結(jié)。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息,4月10日前將清明節(jié)主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。
聯(lián)系人:王__
聯(lián)系電話:__
郵箱:__
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇3)
活動目的:
1、了解烈士事跡,培養(yǎng)愛國主義情感。
2、了解家鄉(xiāng)歷史,樹立為家鄉(xiāng)建設(shè)努力學(xué)習(xí)的志向。
活動過程:
(一)我們在幸福成長(3月26—4月2日)
1、各班通過各種途徑了解一位烈士的故事:看電影、讀故事等。
2、紅領(lǐng)巾廣播站播放革命歌曲。
3、4-6年級同學(xué)親手扎一朵小白花。
(二)掃墓(4月3日上午)
1、祭掃烈士墓。
(1)默哀
(2)獻花圈
(3)致悼詞
(4)宣誓
我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:在少先隊的帶領(lǐng)下,我們決心做到,文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。
(三)參觀烈士紀念館
(四)尋找家鄉(xiāng)的美好春天——踏青活動(4月3日下午)
活動要求:
1、強調(diào)安全第一,杜絕安全事故。
2、文明、紀律教育加強。
3、守時,按時間要求集合、活動。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇4)
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的:
1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間:
4月2日——4月4日
三、活動安排:
幼兒組:和春姑娘對話
幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情。
少兒組:賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。
少年組:放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時,。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應(yīng)讓其適當?shù)匦菹ⅲa充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應(yīng)注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結(jié)束時,應(yīng)和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
中國紅,紅話筒,話筒贏天下!我們的話筒,我們的聲音,我們的舞臺,紅話筒伴您走上世界舞臺。紅話筒語言表演、少兒口才、小主持人專業(yè)教材是培訓(xùn)領(lǐng)域首選教材,專業(yè)—完善的體系,實用—實操的教材,實效—專業(yè)的培訓(xùn)伴您在教育培訓(xùn)界再創(chuàng)輝煌!全國加盟火爆進行中(幼兒園、培訓(xùn)學(xué)校、播音主持員優(yōu)先)。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇5)
一:活動名稱:
清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動
二:活動主題及目標
主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標:1。號召團員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率?/p>
跡,倡導(dǎo)團員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學(xué)生的愛國主義精神;加強愛國主義教育。
三:活動時間:
20__年4月3日7:40—16:00和20__年4月3日19:30—21:00
四、活動地點
廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂
五、活動對象
__學(xué)院B11工商管理3班和學(xué)院董事長謝__先生
六、活動安排
1、4月5日7:30在學(xué)院正門集合,8:00準時出發(fā)
2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。
4、9:30默哀之后,團體進入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡。
6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得),由記者部負責(zé)收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報推薦。
8、19:30大家進入在儒學(xué)堂
9、19:40由學(xué)生代表進行講述后開始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進行開始
10、20:35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進行最后的總結(jié)
七、活動紀律
1、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生,優(yōu)秀團員形象素質(zhì)要求,時刻銘記“樹商院形象,,展旅工商學(xué)子風(fēng)采”
2、一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。
3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。
八、活動準備事項
1、由校知行社負責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實悼念流程的相關(guān)事宜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支,團旗、學(xué)生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(zé)(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中,午飯自備。
6、每人準備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿
九、經(jīng)費預(yù)算
1、車費:500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇6)
活動對象:
幼兒、老師、家長
活動目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內(nèi)容:掃墓
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程:
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的'主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇7)
一、活動設(shè)想:
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制訂踏青活動方案:
二:時間安排:
20__年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校。
三、參加人員:
4--6年級師生.(有身體不適的同學(xué)不參加)。
四、活動地點:
西山
五、活動內(nèi)容:
1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。
2、踏青、放風(fēng)箏展演。
六、活動安排:
1:40---2:00在學(xué)校集合出發(fā)。
2:00---2:40徒步一路觀賞春景。
2:40---3:30山上觀賞、休息、拍照。
3:40---4:20返回學(xué)校.
七、活動注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學(xué)對本班活動進行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學(xué)生身體情況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結(jié)束返校時上交。
九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則。
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇8)
一、活動背景:
清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節(jié),通過踏青活動,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、活動時間:
20__年4月4日(周五)上午
三、活動地點:
廷安景區(qū)
四、活動安排:
1.準備工作:
(1)3月28日前聯(lián)系好廷安景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計好出行線路及集合地點。
(2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。
(3)4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。
2.活動流程:
(1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。
(2)到達集合地點——景區(qū)北門,清點班級,陸續(xù)進園。
(3)全體師生陸續(xù)進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
(4)競猜活動結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
(5)11:00左右活動結(jié)束,各班主任老師清點人數(shù)并匯報情況,學(xué)生自行離開景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。
(6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。
3.活動要求:
(1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學(xué)生注意安全。
(2)嚴禁學(xué)生到危險地段游玩,嚴禁學(xué)生參與水上活動項目。
(3)各班按順序依次進園,11:00活動結(jié)束各班集合清點人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務(wù)必詳細了解情況并做好記錄,待活動結(jié)束時匯報本班情況。
4.活動內(nèi)容:
(1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”。
(2)尋寶活動:在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
(3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往______@,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
(4)合影活動:在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇9)
清明節(jié),既是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,又是人們祭拜祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
一、活動目的:
為迎接20__年清明節(jié)的到來,總公司決定舉行清明節(jié)活動,本次活動為“清明篇”。“清明篇”則圍繞“緬懷革命先烈、弘揚民族精神、倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)”為主線,全力突出清明節(jié)的內(nèi)涵,利用極富人情味的活動來打動養(yǎng)殖戶,網(wǎng)友代表。本次活動分“踏青掃墓”“經(jīng)濟實惠”“共同參與”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷活動,贏得養(yǎng)殖戶、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的清明節(jié)假期市場。
二、活動時間:
20__年03月30日——20__年04月04日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!
三、活動主題:
“細雨綿綿清明節(jié),暖暖春意濃濃情”
四、活動內(nèi)容:
清明篇:“明媚四月春,開心你我他”
1、清明踏青,放飛心情活動:
04月01日,組織公司黨員干部、部門經(jīng)理、養(yǎng)殖戶代表、網(wǎng)友代表(50名),上午08:30在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南植物園(章丘)踏青旅行,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。
2、烈士陵園掃墓
04月04日(清明節(jié)),組織公司黨員干部、部門經(jīng)理、二線員工、養(yǎng)殖戶代表(100名),下午13:30在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南英雄山革命烈士陵園進行掃墓活動,在此并進行愛國主義教育,游園及相關(guān)活動。敬獻花圈,緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統(tǒng),踏著烈士的足跡前進。
清明節(jié)踏青方案策劃(精選篇10)
活動主題:
“找春天”親子踏青主題攝影活動
活動時間:
20__年4月5日—6日
活動地點:
田野、公園。
活動目的:
同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。
溝通:良好的溝通是解決所有人際問題的關(guān)鍵,這對于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。
合作:共同完成一項合作任務(wù),活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。
信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達信任的同時,也要提供充足機會培養(yǎng)父母對子女的信任。
贊美:贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點,孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點。
活動內(nèi)容:
1、這次活動由家長親自利用春游踏青和祭奠先烈的時間,和孩子進行一次“找春天”親子踏青主題攝影活動。
2、4月7日家長與孩子踏青時的精彩瞬間的照片交予老師檢查后,還給孩子。
3、孩子記錄踏青時的感受。
注意事項:
◆為了加強班集體的凝聚力,鍛煉孩子們的能力,此次活動希望能參加的孩子都積極參加。
◆在野外不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規(guī)則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。
◆在活動過程中聽從父母或長輩的安排。
時間安排:
4月5日——4月7日(自選一天)
這是第一次組織外出活動,需要家長的大力支持、配合,謝謝!