文藝晚會(huì)策劃方案模板
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇1
一、活動(dòng)目的
關(guān)注貧困學(xué)生,積極貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,響應(yīng)國務(wù)院提出的“動(dòng)員全社會(huì)力量,幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)”的指示精神和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步開展經(jīng)常性社會(huì)捐助活動(dòng)的通知》。慈善公益晚會(huì)是由__等聯(lián)合主辦的__地區(qū)巡回的大型文藝晚會(huì)。系列晚會(huì)將于慈善活動(dòng)月——四月中旬在__等地區(qū)舉辦,旨在通過文藝演出,宣傳慈善事業(yè),發(fā)動(dòng)個(gè)人、企業(yè)為社會(huì)上急需幫助的弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛心。
二、活動(dòng)形式
晚會(huì)將由__高校藝術(shù)團(tuán)參與的,以著名演員或原唱演員為票房號(hào)召,以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以主持詞“大手牽小手,情系東西部”為串聯(lián),以一些經(jīng)典曲目為主旋律,以獨(dú)唱、重唱、合唱、器樂演奏及小品、舞蹈等為表演形式,力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會(huì)弘揚(yáng)愛心、傳遞溫暖的主題。預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)有五千名以上的觀眾,氣氛會(huì)十分熱烈。
三、活動(dòng)定位
晚會(huì)將以義演的方式進(jìn)行,所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬,除晚會(huì)必須的成本支出外,通過晚會(huì)募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。
四、晚會(huì)觀眾
一般觀眾:知青子女
他們或者即將踏出校門,或者剛剛領(lǐng)略社會(huì),正處在“設(shè)計(jì)未來、思考人生”的歷史階段,已經(jīng)熟悉了一些希望工程的事跡,自己也樂于奉獻(xiàn)愛心。邊緣觀眾:老知青、__各老年大學(xué)學(xué)員。
上述觀眾均人過中年,閱歷豐富,心路坎坷,目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊,普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻(xiàn)色彩的團(tuán)體聚會(huì),能為經(jīng)典老歌所感動(dòng)與激勵(lì),樂于奉獻(xiàn)愛心。
潛在觀眾:其他__各中小學(xué)學(xué)生
這部分觀眾將以東西部孩子結(jié)對(duì)子為主要形式。
原因:
1、西部孩子的介紹,他們求學(xué)之路上的故事,這類節(jié)目一定能留住他們的目光,撥動(dòng)他們的心弦,激起他們的共鳴;
2、他們以前只有在電視報(bào)紙上看過讀過類似的心路歷程,經(jīng)過學(xué)校家庭的教育,他們善良的感情同樣需要借特定的機(jī)會(huì)加以釋放,相信晚會(huì)可以為他們提供這份感動(dòng)。
特邀觀眾(佳賓):知青群體中的成功者與精英。
這部分觀眾將來自臺(tái)州各企業(yè)單位的積極舉薦。
幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,大浪淘沙。這些成功者與精英在學(xué)界、商界和政界事業(yè)有成,成了當(dāng)之無愧的社會(huì)精英、社會(huì)中堅(jiān)與社會(huì)名流,敢于大膽追求時(shí)尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。晚會(huì)的籌備機(jī)構(gòu)必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景,以他們的出席作宣傳,也必將提高晚會(huì)的檔次與知名度。
五、晚會(huì)演員
1、邀請(qǐng)著名演員或原唱演員參加慈善晚會(huì),這樣可以在宣傳時(shí)可以更加吸引普通市民來參加;
2、以__學(xué)院外國語學(xué)院暑期赴西部甘肅會(huì)寧社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)為主,把在西部的所見所聞?wù)宫F(xiàn)給大家;
3、邀請(qǐng)臨海民工子弟學(xué)校學(xué)生及臨海其他小學(xué)表演節(jié)目,使參與的面更廣;
4、邀請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)提供部分節(jié)目;
六、晚會(huì)節(jié)目
1、安排一些領(lǐng)導(dǎo)講話,以表示晚會(huì)的正式和活動(dòng)的可靠,另外他們的講話可以比較有鼓動(dòng)性;
2、安排幾首以感恩、奉獻(xiàn)為主題的歌曲演唱,使晚會(huì)的節(jié)目比較有質(zhì)量,在適當(dāng)時(shí)烘托晚會(huì)氣氛;
3、把西部孩子生活中的某些點(diǎn)滴以小品等形式重現(xiàn)給觀眾,使得他們更好地知道西部孩子的情況,喚起他們對(duì)西部助學(xué)工程的熱情;
4、邀請(qǐng)同齡的東部學(xué)生演出,幫助他們認(rèn)識(shí)到東西部孩子所受教育的差距,使他們能在珍惜自己現(xiàn)在小康生活的同時(shí)能與西部的孩子互幫互助;
5、安排大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)演出一些節(jié)目,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,以節(jié)目烘托西部孩子求學(xué)的渴望,他們也是渴望走出大山,讀書;
6、晚會(huì)中穿插一些談話,比如一些一直熱衷慈善事業(yè)他們的工作感言。
七、晚會(huì)互動(dòng)
在晚會(huì)開始前幾周宣傳時(shí)可以與移動(dòng)聯(lián)通等公司聯(lián)系,如果技術(shù)上能實(shí)行那進(jìn)行手機(jī)短信捐款形式,如發(fā)送一條短信的錢全募集到助學(xué)工程資金處。在晚會(huì)進(jìn)行時(shí),主持人可以提醒大家繼續(xù)通過手機(jī)短信捐款方式,抽選幾名觀眾上臺(tái)發(fā)表感言,同時(shí)在晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)設(shè)立一處服務(wù)臺(tái),方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯(lián)系方式。
八、晚會(huì)主持
(一)人選
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,觀眾的認(rèn)同度,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。因此,他(或她)應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的年齡與閱歷,外在形象應(yīng)成熟、老練,能充分表達(dá)出思想的深沉與相應(yīng)的哲理,這將有利其接受晚會(huì)的創(chuàng)意以及理解主持詞所蘊(yùn)涵的思想,進(jìn)而可以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)演員的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),必要時(shí)還可以根據(jù)主持詞臨場(chǎng)發(fā)揮;
2、主持人應(yīng)高度富有激情與號(hào)召力,能現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾,有能力在節(jié)目間挖掘在場(chǎng)人豐富多彩的內(nèi)心世界,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷精神。對(duì)于觀眾的情緒,能迅速做出判斷,還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行;
3、根據(jù)上述要求,這位主持人應(yīng)當(dāng)主持過大型的文藝晚會(huì),能為觀眾所熟悉,最好來自專業(yè)的文藝團(tuán)體,或是電視臺(tái)的專業(yè)主持人,
(二)要求
1、晚會(huì)將撰寫成文的主持詞,供主持人借此主持及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。主持詞應(yīng)當(dāng)具有足以支持臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的內(nèi)容;
2、主持人在主持的過程中,因根據(jù)節(jié)目的轉(zhuǎn)換與現(xiàn)場(chǎng)的情緒,引導(dǎo)演員與觀眾,共同感受、發(fā)現(xiàn)、體味西部孩子的求學(xué)精神,讓觀眾在引起共鳴的同時(shí),心理產(chǎn)生強(qiáng)烈要為助學(xué)工程出一份力的想法。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇2
今年是學(xué)院__年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史 ,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時(shí)間:
時(shí)間:20__年10月
場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))
時(shí)長(zhǎng):100分鐘
四、演出場(chǎng)所:
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、主辦單位:
學(xué)院
1.形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4.燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周):
1、熱烈慶祝學(xué)院建校__周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),迎接建校__周年。
8、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:
本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目:
(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,四位主持人出場(chǎng),簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場(chǎng)歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品,獨(dú)唱,快板與舞蹈等節(jié)目
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會(huì)主題歌,主持人出場(chǎng),背景音樂,全體演職人員上臺(tái)······
(二)要求:
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出,對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個(gè)人的贊助。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇3
活動(dòng)目的:
1、弘揚(yáng)民族文化,體會(huì)我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍。
2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統(tǒng)文化。
3、通過豐富多彩的節(jié)目形式,增添廣大群眾對(duì)娛樂生活的熱愛。
4、傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
活動(dòng)主題:
晚會(huì)以“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”為主題,表達(dá)了人民對(duì)中秋節(jié)家庭團(tuán)圓美好的向往。大力營(yíng)造熱愛家鄉(xiāng),共建和諧社會(huì)的良好氛圍,為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力。
活動(dòng)策劃思路:
以“花好月圓”為思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界,醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動(dòng)環(huán)節(jié),臺(tái)上臺(tái)下形成一片熱鬧歡快的海洋,讓朋友們度過一個(gè)溫馨喜慶的夜晚。晚會(huì)共分為五個(gè)樂章,以點(diǎn)帶面、突出典型的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)。
第一樂章:春潮。以民國富強(qiáng),萬象更新的音樂為主,表達(dá)盛世明月華光,萬家團(tuán)圓共慶的歡樂之情。
第二樂章:江魂。以為祖國自豪和驕傲的音樂為主,表達(dá)四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章:花信。以表達(dá)友情的音樂為主,營(yíng)造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。
第四樂章:月圓。以贊美親情的音樂為主,表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。
第五樂章:夜情。愛情是人類恒古永恒的主題,祝福大家愛情甜蜜,合家團(tuán)圓,溫馨永伴。
針對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)歷史將策劃一臺(tái)多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會(huì),又是一臺(tái)思想性高、內(nèi)容好、藝術(shù)性強(qiáng)的文藝晚會(huì),將把精彩紛呈、觀賞性較高的節(jié)目獻(xiàn)給所有人。
晚會(huì)形式:
1、晚會(huì)融合歌舞、獨(dú)唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式,充分突顯晚會(huì)的多元性。
2、舞美效果突出:高清的LED、頂尖舞臺(tái)設(shè)置、動(dòng)感的視頻畫面結(jié)合,使整臺(tái)晚會(huì)視聽效果更加完美。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”這一主題,突出對(duì)祖國的謳歌、熱愛、贊美。
4、節(jié)目的基調(diào)雅俗共賞,以情感為主,溫馨喜慶,大氣豪放,熱烈歡快。
晚會(huì)基本流程:
1、暖場(chǎng)節(jié)目(藝術(shù)舞獅、腰鼓隊(duì)、扭秧歌等)。
2、軍樂隊(duì)、禮儀小姐迎賓、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到。
3、主持人宣布晚會(huì)開始,并介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭、宣布文藝晚會(huì)開幕。
5、開始表演文藝節(jié)目。
6、晚會(huì)結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和演員合影留念。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇4
俗話說“天下無不散之筵席”,此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因?yàn)槲覀儗⒁x開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學(xué),離開我們溫暖的母校。過了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天,我們最后一次相聚在這里。現(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
入場(chǎng):(背景音樂:那些花兒)體育館每班兩隊(duì)集合,由級(jí)長(zhǎng)和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報(bào)告廳門口分兩邊列隊(duì)迎接學(xué)生入場(chǎng)(握手、拍肩、擁抱、祝福);
學(xué)生主持起詞:全體起立,歡迎老師們?nèi)雸?chǎng),安排兩人攙扶校長(zhǎng)。
主持人:今天是一個(gè)屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請(qǐng)坐。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、播放記錄片《閃亮的日子》
曾記否,第一次來到你所在的班級(jí),認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂。曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年——我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否,明亮的教室里,老師為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母。三年,我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。
2、畢業(yè)生代表致感恩詞
在這里,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在__中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅(jiān)持到晚上十點(diǎn),甚至更晚,有時(shí)候,老師們會(huì)氣呼呼的把我們留下,然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書,珍惜時(shí)間。我相信我們都有共同的回憶吧,延遲放學(xué)和下課的時(shí)間,總是抱著一打試卷的老師們,向左右的同桌們借橡皮。想起這些,我們會(huì)情不自禁的感嘆道,啊!我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意。
3、教師代表致祝福詞
三年的__中學(xué)生活,一千多個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福,一縷縷牽掛,蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們,明天無論我們走向哪里,無論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇,千萬別忘了給我們的老師多打電話,常回家看看。
三、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言
同學(xué)們,今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn),要攀登的山峰有多高,我們都始終會(huì)為你祝福,為你守望,為你加油!這一路上,有你,也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了__中學(xué)校園;三年中我們有過歡笑,流過淚水,歷經(jīng)磨煉,得到成長(zhǎng)。三年后的今天,我們?cè)谶@里最后一次相聚,重溫青春過往,明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,去追尋自己的理想。
此時(shí)此刻,我們心情激動(dòng);此時(shí)此刻,我們感慨萬千;此時(shí)此刻,往事歷歷在目,我們依依不舍。接下來,大家自由發(fā)言!或許,你是個(gè)不善于表達(dá)的人,但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話,不說出來別人是不會(huì)知道的,有些話,不說出來你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師,面對(duì)昔日的同學(xué),明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
四、向?qū)W校贈(zèng)禮
母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點(diǎn)不好的地方;母校是什么,你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又希望能多留一會(huì)的地方。在這里,我們深深體會(huì)到__中學(xué)矢志不渝的辦學(xué)宗旨:對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要!”的辦學(xué)理念。“厚重大氣時(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們__中學(xué)人永久的特質(zhì)!
五、學(xué)生表演歌曲
畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,這三年來,我們舉辦過許多年級(jí)的活動(dòng),臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)(播放視頻)。
六、典禮結(jié)束
畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué),老師們幸福安康。最后,請(qǐng)全體同學(xué)徐徐起立,讓我們?cè)凇抖旰笤傧鄷?huì)》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,道一聲再見。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇5
一、晚會(huì)時(shí)間
20__年10月6日
二、晚會(huì)地點(diǎn)
教學(xué)樓多功能報(bào)告廳或大學(xué)生活動(dòng)中心
三、晚會(huì)主題
校園文化――音樂之旅
四、晚會(huì)目的
通過音樂拉近新生與老生的距離,使大學(xué)生活更充實(shí)豐富。讓廣博而豐富,復(fù)雜而富于變幻,悠久而神秘的音樂來傳成我們校園的文化和精神生活!
五、流程安排
主持人出場(chǎng)(音樂流淌)
主持人串詞
(女):有一種東西它無形無體,看不見,摸不著,然而它時(shí)而如燦爛的霞光令人心境豁然開朗,時(shí)而象迷人的清香縈繞在周圍,讓人久久回味....
(男):有一種感覺,有時(shí)像感受陽光,感受它的明麗和溫暖;有時(shí)象感受大海,感受它的深?yuàn)W和玄妙……
(男女):那就是讓人時(shí)常得到精神享受的音樂!
(男)各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們?cè)诠?jié)日的喜慶中讓我們放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),高壓電線下的工作壓力,一起開始我們的音樂之旅吧!
(女):步入大學(xué),感受新的生活,談及流逝的歲月。即使淚流滿面,我也只能立在原地,除了張開光禿禿的胳膊并不能飛向何方?那就讓我們指縫間的琴弦把我們拉回美好的記憶中吧!下面請(qǐng)聽樂器合奏《校園里的童話》!
(男)回憶過去,展望未來。在音樂盛行的今天,讓我們一同去感受時(shí)尚的氣息吧!獨(dú)唱《布拉格廣場(chǎng)》請(qǐng)大家欣賞。
(女)學(xué)習(xí)研究有時(shí)候非常乏味,想自己變成神仙。那么成佛是一種心境是一種曠達(dá)的人生境界淪陷紅塵又太多的苦澀。什么是命定的傳說?什么是六道輪回的苦澀?那么一曲《成佛》將把我們帶向何方呢?
(男)一曲《成佛》一定雀躍了在場(chǎng)朋友一顆對(duì)音樂向往的心!大學(xué)生活有時(shí)候很無聊,不乏想起世界最美好的東西――愛情。如果不談戀愛,也可以憧憬一下愛的甜蜜啊!接下來帶給大家的將是什么精彩節(jié)目呢?自彈自唱《因?yàn)閻凵夏恪罚?/p>
(女)明月又高懸,鳳尾竹在你的窗前是不是如此美麗?我只是看著月光下的影子,想起你夜一樣的長(zhǎng)發(fā)和蹁躚的舞姿。(月光下的鳳尾竹)
(男)一段優(yōu)美的舞蹈,也許你還踏著隱約的節(jié)拍,把美麗的畫面刻在你大腦這個(gè)無窮的光盤里。大學(xué)生活有時(shí)候就會(huì)帶給你驚喜,帶給你戲劇性的故事。〈音樂之聲〉這電影向我們?cè)V說著音樂的魅力,那么在我們的大學(xué)里我們又將如何譜寫呢?請(qǐng)看舞臺(tái)劇《音樂之聲》大學(xué)版。
(女)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),難免會(huì)不習(xí)慣,思念遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)的時(shí)候不要忘記音樂的快樂。音樂詩朗誦《音樂與孤獨(dú)之遐想》讓你不再為寂寞發(fā)愁!
(男)感受樂音的遐想,我們?cè)偃ヮI(lǐng)略下異國風(fēng)情。歌曲《MY LOVE WILL GET YOUR HOME》由外語系的同學(xué)獻(xiàn)給大家。
(女)從古至今,從國內(nèi)到國外,我們感受著音樂帶給我們的精神享受,最后讓我們一同唱起《同一首歌》!
(男)音樂有時(shí)太博大也太精深,有時(shí)又太直率太坦然。我們禁不住喜歡它。無論是在欣喜的時(shí)候,還是憂傷的時(shí)候,它都會(huì)陪伴在我們身旁,象涓涓的溪流,帶給我無盡的溫暖和慰籍……
(女)感受音樂,感受它的明麗和溫暖;感受它的深?yuàn)W和玄妙。愿大家在音樂的陪伴中,擁有自己的幸福和快樂!我們2個(gè)多小時(shí)的音樂旅行即將接近尾聲,但愿老師同學(xué)們可以在以后的旅途中,伴著音樂走向成功!
(男女)朋友們,再見!
六、具體事項(xiàng)
(一)活動(dòng)時(shí)間
10月6日晚6:30――9:00,大約2小時(shí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話,5分鐘左右。
2、10個(gè)節(jié)目,平均每個(gè)6分鐘,共60分鐘。
3、現(xiàn)場(chǎng)表演2――3個(gè)節(jié)目,節(jié)目之間提問約30分鐘。
(二)主持
1、主持人:鄭琳,張磊在晚會(huì)三天前將節(jié)目單交給他們,讓他們有充足時(shí)間準(zhǔn)備臺(tái)詞和節(jié)目之間的串臺(tái)詞。
2、主持人基本要求:要有主持的經(jīng)驗(yàn),要有控制大場(chǎng)面的能力,要有應(yīng)變能力,說話要得體。
(三)節(jié)目
1、節(jié)目來源:每個(gè)學(xué)院必須有至少1個(gè)以上節(jié)目。個(gè)人也可以報(bào)名,但要經(jīng)過一定的審核。
2、節(jié)目要求:以音樂為主,樣式不限,充分利用多媒體。
3、各學(xué)院文藝人才積極參與,調(diào)動(dòng)他們的積極性、展現(xiàn)他們的風(fēng)采,同時(shí)要注重節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)前要認(rèn)真排練。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以出節(jié)目(但不是大型游戲),設(shè)立獎(jiǎng)品。
(四)嘉賓邀請(qǐng)及接待
嘉賓:校長(zhǎng),副校長(zhǎng),書記,校團(tuán)委老師,各個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),書記,老師,贊助我們活動(dòng)的單位代表。
注意:由外聯(lián)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)此事,發(fā)邀請(qǐng)涵,并負(fù)責(zé)接待,教授和團(tuán)委老師要專人接送。
(五)宣傳
1、晚會(huì)前一周就可以在校園網(wǎng)、校廣播站發(fā)布通知。
2、由宣傳部于晚會(huì)三天前制作宣傳板、制作橫幅并貼出海報(bào),發(fā)布消息。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。
(六)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及秩序維護(hù)
1、策劃部須專門安排一人負(fù)責(zé)多媒體操作,包括播放幻燈片、播放伴奏音樂等。
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),由策劃部安排兩人協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各活動(dòng)及秩序,安排兩人于門口協(xié)調(diào)秩序。
(七)節(jié)目禮品
有贊助商提供。
(八)會(huì)后事宜
1、晚會(huì)結(jié)束后,外聯(lián)部負(fù)責(zé)恭送嘉賓,策劃部和秘書處負(fù)責(zé)收拾整理會(huì)場(chǎng)。
2、晚會(huì)結(jié)束后兩天之內(nèi),宣傳部負(fù)責(zé)整理照片、寫新聞稿件傳到協(xié)會(huì)網(wǎng)站和學(xué)校各媒體。
3、策劃部應(yīng)在一周之內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),為以后開展大型活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇6
三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。現(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。
一、活動(dòng)目的
恰逢母校__年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修__中學(xué)的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、活動(dòng)主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔;十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝__,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)__的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。
第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考__、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(__等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(__老師)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(__)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。
該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把__中學(xué)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》。主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、播放視頻短篇。學(xué)生代表發(fā)言。教師代表發(fā)言。
3、感謝__、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物。感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物。感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花。
4、互動(dòng)問答(主持人)。朗誦《夢(mèng)想的盛放》。交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。
5、初二同學(xué)發(fā)言。由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇7
【晚會(huì)目的及意義】
簡(jiǎn)單的說為了證明我們自己,把我們?cè)诖髮W(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓__的父老鄉(xiāng)親們驕傲!同時(shí)也是鍛煉我們的能力的一個(gè)手段,看看現(xiàn)在就業(yè)的壓力,企業(yè)招收的人員更注重能力強(qiáng)的人。所以在此為大家提供一個(gè)平臺(tái),讓大家在適合自己的方面展示自己,鍛煉自己,也為有舞臺(tái)夢(mèng)想的朋友們提供機(jī)會(huì)。
【晚會(huì)主題】
這次晚會(huì)的主要目的就是展示,可以理解為展示自己的才華、風(fēng)采、才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能,也是為了讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們看到我們__走出去的孩子們的風(fēng)采。
【晚會(huì)地點(diǎn)及時(shí)間安排】
地點(diǎn):__市__局劇院(由電視臺(tái)出面決定)
時(shí)間:年月日(待議)
排練地點(diǎn):__市少年宮(待議)
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型可以包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是體現(xiàn)出來大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人與晚會(huì)策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進(jìn)行彩排。節(jié)目總時(shí)間初步定在2.5小時(shí)到3小時(shí)之間,彩排時(shí)間待定。
晚會(huì)全程由__電視臺(tái)錄制,有網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)人上傳至網(wǎng)絡(luò),屆時(shí)會(huì)在節(jié)目中間進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品由贊助商出。
外聯(lián)小組進(jìn)行贊助商的談判,以及進(jìn)行全面宣傳、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、電視以及各種媒體進(jìn)行宣傳,所涉及費(fèi)用由贊助商出資。
節(jié)目名次的評(píng)選將通過晚會(huì)嘉賓及代表的評(píng)選定出結(jié)果,晚會(huì)將評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)兩名,最佳歌手兩名,以及其他,獎(jiǎng)勵(lì)(待定)。
【晚會(huì)籌備日程安排】
待商議后決定。
【晚會(huì)籌備組】
籌備小組負(fù)責(zé)人:待定
節(jié)目策劃組:待定
演員組:待定
后勤組:待定
網(wǎng)絡(luò)組:待定
供應(yīng)商贊助跟進(jìn):待定
【具體組織安排】
1、演員組
負(fù)責(zé)人:待定
主要負(fù)責(zé)動(dòng)員同學(xué)們的積極性,發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長(zhǎng)或者愿意展示自己的同學(xué)們報(bào)名及鼓勵(lì)其上臺(tái)表演的自信。
2、外聯(lián)部
負(fù)責(zé)人:待定
主要負(fù)責(zé)與政府以及其他部門的溝通,尋求支援;以及對(duì)本次晚會(huì)經(jīng)費(fèi)供應(yīng)商贊助的跟催,分階段提交報(bào)告楊生及小組開會(huì)時(shí)知會(huì)小組成員。
3、選擇主持人
先由同學(xué)自我推薦后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力與責(zé)任心都強(qiáng)的同學(xué)。主持人數(shù)量在4個(gè)以下,組成風(fēng)格與組成方式不限。主持人用語必須在晚會(huì)前兩周經(jīng)過晚會(huì)策劃組的審查。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)人:待定
后勤組做好晚會(huì)的后勤保障工作,會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的發(fā)放小禮品,記錄獲獎(jiǎng)名單,拿道具等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排
負(fù)責(zé)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。每個(gè)節(jié)目要在8月底上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目策劃組。彩排時(shí),各節(jié)目自己負(fù)責(zé)安排。
6、通知晚會(huì)貴賓
外聯(lián)部門負(fù)責(zé)聯(lián)系
7、演員化妝
由外聯(lián)部門負(fù)責(zé)購買化妝品,請(qǐng)人化妝,節(jié)目主持人專業(yè)化妝。
8、dv拍攝
由電視臺(tái)完全負(fù)責(zé)此拍攝以及后期制作等方面。
9、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照
人員待定。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇8
一、活動(dòng)主旨
放松心情、全員參與,過一個(gè)輕松向上的春節(jié)
二、參與人員
參與人員:公司全體員工
分組情況:業(yè)務(wù)組、財(cái)務(wù)組、協(xié)會(huì)組、辦公室組、出租組、團(tuán)支部
三、時(shí)間、地點(diǎn)
20__年x月__日,__。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、表彰先進(jìn);
3、部門才藝表演;
4、游藝節(jié)目;
5、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng);
6、全體聚餐。
五、主持人
__、__、__、__
六、場(chǎng)地布置
所需物品:
1、背景紅布(內(nèi)容:晚會(huì)名稱);
2、裝飾燈光;
3、汽球、彩帶、熒光棒;
4、高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支。
七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備
1、茶水、飲料;
2、水果、糖果、花生、瓜子等;
3、抽獎(jiǎng)禮品;
4、抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(視晚會(huì)人數(shù)而定);
5、各種游戲道具(詳見具體游戲規(guī)則)。
八、晚會(huì)節(jié)目安排
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、表彰先進(jìn);
3、部門節(jié)目A;
4、娛樂節(jié)目A:筷夾乒乓。
規(guī)則:按部門分組,每個(gè)組出4位隊(duì)員,每個(gè)回合2個(gè)小組參加。
兩組隊(duì)員一字排開,手拿筷子,從隊(duì)伍右端開始用筷子從盤中夾乒乓球,每位隊(duì)員用筷子依次接力到隊(duì)伍左端的盤中,在2分鐘內(nèi)左端盤中乒乓球最多者為勝。
倘若乒乓球在傳遞過程中落地,須重新從右端開始傳遞。
道具:筷子10雙,盤子4個(gè),乒乓球18個(gè)。
5、部門節(jié)目B;
6、抽取三等獎(jiǎng);
7、部門節(jié)目C;
8、娛樂節(jié)目B:我猜、我猜、我猜猜猜。
規(guī)則:抽簽選出5對(duì)選手參加,每對(duì)選手先選擇一個(gè)類別,并選出一人根據(jù)主持人手中的名詞用肢體語言來表達(dá),讓另一名選手來猜,在1分鐘內(nèi),猜出最多的小組為獲勝者,其間有一次放棄的機(jī)會(huì)。
倘若兩組選手單位時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)目相同,則再進(jìn)行一次加賽,直到?jīng)Q出勝負(fù)。
道具:印有名詞的A4紙若干。
9、部門節(jié)目D;
10、抽取二等獎(jiǎng);
11、部門節(jié)目E;
12、娛樂節(jié)目C:正話反說。
規(guī)則:抽簽選出參賽選手6名,一字站成一排。
選手需根據(jù)主持人說出的詞語或者句子倒序復(fù)述一遍,比如:精誠所至,選手須回復(fù):至所誠精。
字?jǐn)?shù)將依次遞增,直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者。
道具:無。
13、部門節(jié)目F;
14、離退休干部節(jié)目;
15、娛樂節(jié)目D:百發(fā)百中。
規(guī)則:抽簽選出10位參賽選手,手持飛鏢在距離3米的位置投向鏢盤,三只飛鏢所扎的分?jǐn)?shù)最高者為游戲的獲勝者。
道具:飛鏢及鏢盤一套。
16、晚會(huì)頒獎(jiǎng):最佳節(jié)目獎(jiǎng);
17、抽取一等獎(jiǎng);
18、難忘瞬間——公司人員集體合影;
19、集體聚餐。
備用游戲:搶椅子。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇9
一、活動(dòng)名稱
“紅紅火火,熱情激揚(yáng)”——篝火晚會(huì)
二、活動(dòng)意義
篝火晚會(huì)的由來:是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式,相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后,發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物,還可以驅(qū)嚇野獸,保護(hù)自己的生命安全,于是,對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天,就形成了篝火晚會(huì)。而我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)感情,放松身心,舉辦此次活動(dòng)。在篝火晚會(huì)前應(yīng)先跟大家聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò),一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(內(nèi)容不限),實(shí)在不會(huì)的就講個(gè)笑話或講講自身經(jīng)歷等……
三、活動(dòng)日程
A、活動(dòng)時(shí)間:初步定制在__年__月__間(擬定!如果天氣影響將順延),具體活動(dòng)時(shí)間見海報(bào)公布為準(zhǔn)!
B、活動(dòng)地點(diǎn):公園,農(nóng)家樂度假村中,學(xué)校操場(chǎng),野外空地(根據(jù)情況確定)。
C、活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容安排:
1)集合時(shí)間在中午,人齊之后,組隊(duì)騎車進(jìn)發(fā),乘汽車的,先把大件行李帶去,做好晚會(huì)前期準(zhǔn)備!
2)暫定于下午16:00開始召集人馬,準(zhǔn)備晚會(huì)。并于16:30宣布篝火晚會(huì)開始。
3)預(yù)計(jì)在晚上11:00以前組隊(duì)返回。
D、活動(dòng)組織:
1)預(yù)計(jì)分成3-4組選出一個(gè)組長(zhǎng),生三堆火。
2)生火注意事項(xiàng),安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動(dòng),由組長(zhǎng)安排工作,組長(zhǎng)要確保每一名隊(duì)員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù),包括組員的分工及其協(xié)作,保證篝火不滅等!
E、晚會(huì)內(nèi)容:
1、以《成語接龍》游戲?yàn)橐樱M(jìn)行四輪接龍游戲,負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目,不拘形式,演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。
規(guī)則:每隊(duì)選一代表上臺(tái),任意說一成語,下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍,超過5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計(jì)時(shí)),然后重新開始。本隊(duì)可以提示,其它隊(duì)可以干擾。本環(huán)節(jié)4個(gè)節(jié)目后結(jié)束。
2、唱歌挑錯(cuò):唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,挑出錯(cuò)誤的地方,并唱出正確的歌詞。
規(guī)則:每隊(duì)選一代表,每3-4首為一輪,本環(huán)節(jié)四輪,得分最少隊(duì)出節(jié)目。
3、《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里。卡殼的隊(duì)視為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)
4、進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲,各隊(duì)派兩名代表上臺(tái),由主持人出示表演命題,如“雞飛狗跳”,請(qǐng)其中一個(gè)用形體語言表演(不允許說話提示),另一個(gè)猜出為勝,猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。
5、真心話大冒險(xiǎn)游戲開始了。準(zhǔn)備一副撲克牌,由人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題,其他如實(shí)回答問題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時(shí),表演節(jié)目一個(gè)。
四、主辦團(tuán)體
策劃:__學(xué)院組織部
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
10-15元/人(AA制,±20%以內(nèi))待定。
六、可行性分析
1)場(chǎng)地是__,(描述一下周圍環(huán)境,考慮安全問題)。
2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期待定中。
3)費(fèi)用問題,本次聚會(huì)以自己動(dòng)手為原則,每人費(fèi)用預(yù)計(jì)在15元。
為了喜迎元旦佳節(jié),學(xué)校定于12月28日晚7時(shí)開始在中心校操場(chǎng)舉辦元旦篝火晚會(huì)。
分組:一、二年級(jí)組;三、四年級(jí)組;五年級(jí)組;六年級(jí)組;幼兒園組。(安穩(wěn)、行政后勤、村小等人加入年級(jí)組中)
準(zhǔn)備工作:
計(jì)劃
1、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生帶柴、帶農(nóng)家特產(chǎn)(紅薯、洋芋),交伙食團(tuán)王道恩處,并作好登記。
2、各組準(zhǔn)備并上報(bào)節(jié)目,每組至少2個(gè)(一個(gè)集體,一個(gè)單人或小組合)。
3、需采購物品:啤酒、瓜子、花生、礦泉水、水果、氣球、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、購物、場(chǎng)地布置:張其兵、楊翼德、朱興會(huì)。
5、柴、生火:王道恩、伙食團(tuán)師傅。
6、安全保衛(wèi):謝建業(yè)、任天偉、徐寧、劉運(yùn)海。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員(分發(fā)獎(jiǎng)品):葉德俊、陳昌琴、羅雪平。
8、活動(dòng)主持:黃慶、周陽。
晚會(huì)分兩個(gè)階段:
第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);
時(shí)間:7:00-8:30;
活動(dòng)內(nèi)容:
6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣的游戲(如猜謎、擊鼓傳氣球等),在每個(gè)游戲中適時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。其中穿插各年級(jí)組節(jié)目,中途進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);
時(shí)間:8:30-10:00;
游戲內(nèi)容:
道具——?dú)馇颉⒐?jié)目紙條、六首歌曲、抽獎(jiǎng)箱等。
1、猜謎。
準(zhǔn)備各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語,進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、擊鼓傳氣球。
進(jìn)行5次。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)開始,在觀眾中手拍傳遞氣球,鼓點(diǎn)突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這5人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。
其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:大鼓、氣球5個(gè),節(jié)目紙條。
3、對(duì)歌賽:
以組為單位,進(jìn)行五次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是12345,23451,34512,45123,51234,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎(jiǎng)懲措施,五個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。
道具:六首歌曲
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):
各組選一個(gè)代表前來抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分一、二、三等獎(jiǎng),按抽得的獎(jiǎng)項(xiàng)每人都有一份獎(jiǎng)品。
4、疊報(bào)紙
規(guī)則:一男一女同站一張8k大小的報(bào)紙上,開始回答問題。
答錯(cuò)問題,報(bào)紙對(duì)疊繼續(xù),答對(duì)問題,問下一道。男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。總共5道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
文藝晚會(huì)策劃方案模板精選篇10
活動(dòng)名稱:
20__—20__大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)跨年晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31號(hào)
活動(dòng)參與對(duì)象:
武漢理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體團(tuán)員
主辦單位:
武漢理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
活動(dòng)主題:
知音同樂歡慶元旦
活動(dòng)形式:
匯報(bào)演出+素質(zhì)拓展
活動(dòng)目的:
豐富大學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)建設(shè),增進(jìn)團(tuán)員感情,檢驗(yàn)各訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練情況,借跨年晚會(huì)作為契機(jī)為我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)提供一個(gè)藝術(shù)與情感交流的舞臺(tái)。
第一部分策劃審批
時(shí)間:20__年12月24日—12月28日
工作內(nèi)容:將活動(dòng)策劃交校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)部門審批,經(jīng)批準(zhǔn)后予以實(shí)施。
第二部分前期準(zhǔn)備
時(shí)間:20__年12月28日—12月30日工作內(nèi)容:
1、場(chǎng)地申請(qǐng):
方案一:西院工會(huì)活動(dòng)中心
方案二:大學(xué)生活動(dòng)中心五樓
方案三:鑒二藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)中心
負(fù)責(zé)人:張宇康
2、節(jié)目確定:由各訓(xùn)練隊(duì)上報(bào)匯報(bào)演出節(jié)目
負(fù)責(zé)人:陳__
3、物品準(zhǔn)備:由團(tuán)務(wù)中心負(fù)責(zé)購買晚會(huì)所需物品
負(fù)責(zé)人:馮__
4、節(jié)目主持人選取:由綜藝隊(duì)負(fù)責(zé)選取
負(fù)責(zé)人:魏__
5、場(chǎng)地布置:由團(tuán)務(wù)中心負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人:焦__
第三部分跨年晚會(huì)
活動(dòng)要求
a、各活動(dòng)安排落實(shí)到人,任務(wù)分配明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
b、最大限度保證活動(dòng)進(jìn)行流暢度,控制好財(cái)務(wù)預(yù)算。
c、各訓(xùn)練隊(duì)積極配合,認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)演出節(jié)目,確保活動(dòng)參與度。
d、準(zhǔn)備工作要提前做好,臨時(shí)有事要盡早向負(fù)責(zé)人聯(lián)系。