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幼兒園畢業典禮活動創意方案

時間: 新華 方案策劃

2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

__

四、參加人員:

大班組全體師生家長

五、活動打算:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

3、攝影攝像提前一周聯系好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

3、詩歌歌曲打算

(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌畢業詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

后勤組

1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的&39;快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們經常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇2

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20__年6月25日(周三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準備:

組別具體內容具體要求負責人

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

2、邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放。劉宗美

3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜

4、新聞報道及時撰寫與上報許新

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英

活動組

1、場地布置

2、各班教師準備好家長的座位

3、主席臺的布置班級

教師組

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3、畢業歌、畢業詩班級教師

4、個別幼兒準備1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師

5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師

6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美

六、基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇3

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的'殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__X爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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幼兒園畢業典禮活動創意方案篇4

時間__年6月27日下午

地點:幼兒園三樓音體室

人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

二、活動流程:

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)

3、園長寄語

4、家長代表說話

5、大班組教師寄語

游戲互動:音樂游戲

6、大班幼兒匯報演出

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字經)

(3)大一大二:生活習慣培養展示:穿衣服

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇5

活動目標

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

4.能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

5.培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備

活動前期準備:

1.各班商討畢業典禮活動的各個流程和內容。

2.確定畢業典禮活動的表演節目,并進行節目的排練。

1.活動前一周進行畢業典禮的彩排工作。

2.確定活動中要用到的物品:橫幅、簽名墻、氣球拱門、海報、紅地毯、舞臺背景、邀請函、工作證。

3.各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。

4.采購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

5.每班推薦一名幼兒做主持人。

6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。

7.與門衛保安溝通好活動當天的工作。

8.各班進行幼兒自制邀請函。

活動當天的準備:

1.年段內空班教師和義工組家長一起布置環境。

2.劃分好場地,并放置好幼兒椅子。(見附表)

3.將大班段所有幼兒的日常生活照布置在幼兒大廳處。(提前一周布置好)

4.邀請原味社人員一起制作美食,并進行美食臺的布置(各班保育員一起參加)

5.布置好音控的位置

具體活動方案及流程

1.主持人致辭

2.園長致辭

3.活動開始

①布置好美食臺,幼兒可以自由選擇美食進行品嘗。

②在品嘗美食的同時,與同伴合影留念。

③互動環節:猜謎游戲(預設10個美食謎語)

游戲一:趣味投籃

游戲準備:三個籃球架、三只籃球、六個錐形障礙物

游戲規則:游戲由全體幼兒參加,以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球,S型繞過障礙物,跑至籃球架下進行投籃,投中以后再運球回來將球傳給第二名幼兒,游戲以此類推,直至全部幼兒投完為止,哪一班速度最快,哪一班就獲勝。

游戲二:趣味傳球

游戲準備:三只籃球

游戲規則:以班級為單位,我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續傳球游戲,哪一班最快完成傳球游戲,哪班就獲勝。

①籃球操表演者:孫逸軒、陸文燁、應佳彤等人

②樂器串燒表演者:沈子翊、竺雨瓊、吳依臻等人

③歌表演表演者:黃鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人

④我為舞狂表演者:王厚淵、竺新哲、鄔梓芹等人

⑤模特秀表演者:林煊怡、吳鑫瀅、呂彥豪等人

⑥繪本劇表演者:金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人

⑦詩朗誦表演者:張詩雨、夏子軒、陳思羽等人

⑧大合唱表演者:魯沐涵、李澤洋、呂彥豪等人

4.活動結

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇6

活動目的:

1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

活動準備:

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

活動過程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領導講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節目:《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業獻詞

11、中班武術表演

12、大班《畢業歌》

13、園領導頒發離園紀念冊畢業典禮結束

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇7

活動準備:

1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。

4。為幼兒化妝,表演道具若干。

5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

活動過程:

師:親愛的大班小朋友。

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:_屆畢業典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

一、活動目標及意義:

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的`光榮感,增強成為小學生的愿望。

二、活動準備:

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發來園參加畢業典禮的通知。

5、各班準備表演的節目。

三、活動組織過程:

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、幼兒園領導講話。

主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養等。

4、家長代表發言:

5、幼兒代表發言:

6、各班文藝演出:

①、畢業獻詞。(大一)

②、舞蹈:向前沖。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇8

活動主題:

幼兒園的快樂時光

活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動內容:

畢業班幼兒才藝展示

活動時間:

6月28日

活動地點:

__

活動參與人:

全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

活動打算:

(一)物質打算:

1制作活動背板邀請函。

2制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3制作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4給畢業幼兒打算紀念品

5教師幼兒統一穿園服

6打算音響設備攝像機照相機等。

人員分工:

1總策劃與顧問:園長

2活動總負責人:業務園長

3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

4舞臺布置:大班老師

5攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6服裝道具:小中班老師協助制作

幼兒園大班畢業典禮策劃方案3

活動時間:

__年6月24日

活動地點:

幼兒園前操場

人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

活動打算:

擔任畢業典禮的主持人。

2.邀請個別家長參加并發言。

3.園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。

4.打算畢業表演的節目。

5.布置畢業會場。

活動目標:

1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的`情感,感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

活動流程:

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發言

五幼兒朗誦畢業詩

六表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二:英語律動

游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

游戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇9

一活動目標:

2、在感恩活動中,嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二活動主題:

健康成長感恩

三活動時間:

四參加人員:

大班組全體師生家長

五活動打算:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發放7號審核,家長人手1份并于20號發放。

3、攝影攝像提前一周聯系好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

3、詩歌歌曲打算

(1)歌曲串燒“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌畢業詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口

后勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好

2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們經常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,離開愛你們關懷你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇10

一、活動目的

1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的&39;培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

二、活動安排

活動時間:20__年x月__日。

活動地點:__。

活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準備

1、音響、麥克風x個。

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》。

3、背景布置:(橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業典禮)。

4、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內容:__幼兒園畢業典禮。

拱門:__幼兒園大大班畢業典禮。

背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

副標題:__幼兒園大大班畢業典禮。

5、準備畢業相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

9、邀請出席領導。

10、場地聯系:(x月中旬確定)。

11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

四、活動注意事項

1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領工作。

五、活動流程

1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

3、觀看畢業班成長電子相冊(x主任負責)制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。

11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13、活動結束整理工作。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇11

一、活動目的:

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的.感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

二、活動主題:

感恩母校揚帆起航。

三、活動時間:

20__年__月__日下午13:00—15:30。

四、活動地點:

二樓音樂室。

五、參加人員:

全體師生

六、活動準備:

1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45—13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30—12:45之間組織學生上好廁所,12:50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當天全程照相:__,全程攝像:__。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環節:前門進,后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:__。三四年級:__。五六年級:__。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:__。二年級:__。三年級:__。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師:__,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

(4)x名禮儀學生,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3、1和3、2,每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6、1和6、2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出x名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業生儀式:3—6年級在畢業典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。__老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。

(10)主持人:__,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程:

1、彩排。7月21日上午:9:00—10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30—11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

2、活動流程:

A、畢業典禮13:00—13:25

(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師:六年級給老師。

(6)贈送祝福:三年級給六年級。

(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業演出13:30—14:20

演講:__。

電子琴表演:《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

群舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎14:20—14:50

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、征文學生和指導老師。

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動14:50—15:10。

E、歡送畢業生15:20—15:30。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇12

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他

活動目的:

體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,并帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。x屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發畢業相冊)

3、游戲(一):老師的手

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

參觀幼兒園,合影留念。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇13

活動時間:

20__年__月__日

活動地點:

幼兒園前操場

人員:

幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

活動準備:

1、__擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發言。

3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

活動目標:

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

活動流程:

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發言

五、幼兒朗誦畢業詩

六、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二:英語律動

游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的&39;臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇14

一、活動目的

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間

20__年x月x日晚6:30--8:00

三、活動地點

幼兒園操場

四、活動人員

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

六、活動流程

1、主持人講話

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班__

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班__

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

12、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業典禮結束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

一、活動目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

二、活動準備

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。

三、活動過程

師:親愛的大班小朋友,

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:屆畢業典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

(幼兒上臺接受畢業相冊。)

師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……

幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇15

一:活動時間:20__年7月1日

二:活動地點:美東拓展——波羅峪風景區

三:活動主題:大手牽小手——快樂親子行

我們快樂,是因為我們除了快樂,還有關于個體和團隊的收獲……

我們收獲,是因為我們除了收獲,還有關于陽光和自然的快樂……

四:活動內容

(一)、小手拉大手,活動流程

1、波羅峪風景區

2、聯誼活動

3、自由活動

4、安排餐桌、安排灶臺

5、午餐——農家大鍋灶

6、拓展訓練

(二)、活動項目介紹:

項目一:運動也瘋狂

項目介紹:

這是由4個小游戲構成的一個競技性娛樂活動,成員需要接力完成4個小項目,用時最少的隊伍獲勝,此項目皆在促進感情加強分工和協作

項目二、快樂闖關景區行

項目介紹:

這是一個類似于現在綜藝節目:奔跑吧兄弟一樣的活動,以家庭為組需要到達指定的位置完成任務后領到任務卡前往下一關,即游覽了景區又參與了活動,讓成員在快樂中奔跑起來。

項目三、野炊大鍋灶:

這里沒有沙發,這里也沒有煤氣爐,只有一張張竹凳子,只有動手燒柴火,這里,遠離城市的喧囂,返璞歸真的體驗漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗,做一次勤勞的翻炒者,享受這里天然的蔬菜,擁有寬敞座位、體會不一樣的感受,不一樣的樂趣!追尋小時候記憶,品嘗媽媽的味道!

五、活動報價:

(1)、參加活動的一個大人加一個孩子250元(含餐、往返路費、保險費)

(2)、如多一個大人參加100元。(含餐、往返路費、保險費)

(3)、請于本周四之前把大人及孩子的身份證號交費時報給老師。

六、具體安排:

1、請家長于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團門口集合。8:00準時出發。

2、服裝要求:男孩穿紅色園服,女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運動鞋。

3、請自備早餐和飲用水、紙巾等。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇16

活動目標:

1、理解詩歌內容,并能有感情地朗誦。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。

活動準備:

1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

3、教學掛圖《畢業詩》。

活動過程:

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

(1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業?

(2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。

2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。

(1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發幼兒入小學的自豪感。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,說說自己的進步。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情,及如何回報他們。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。

(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為小學生的自豪感。

(2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。

(3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。

4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇17

[活動前言]:

又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

[活動思路]:

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

[活動目的]:

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

[活動過程]:

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會的制作及發放。

5、節目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇18

一、活動目的:

1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的&39;培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

二、活動安排:

活動時間:20__年6月20上午:9:00

活動地點:

活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準備:

1、音響、麥克風5個:

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》

3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業典禮)

4、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內容:海寶幼兒園畢業典禮

拱門:海寶幼兒園大大班畢業典禮

背景圖主題:綠色足跡童心飛揚

副標題:海寶幼兒園大大班畢業典禮

5、準備畢業相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9、邀請出席領導。

10、場地聯系:(6月中旬確定)。

11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

四、活動注意事項

1、帶足吸管,口紅等補充化妝

2、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領工作

五、活動流程:

1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

2、主持人講話:(主持人上場音樂)

3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)制作

3、介紹嘉賓

4、園長致詞

5、家長代表講話

6、大大班教師代表寄語

7、家長贈送錦旗

8、幼兒代表發言

9、匯報演出

10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13、活動結束整理工作

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇19

1打算工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導部分老師大班組全體幼兒家長。

3活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

4主持人發言稿

一開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!

二匯報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友打算了很多出色的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業典禮活動創意方案篇20

活動目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

活動準備

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業典禮的主持人。

活動過程

師:親愛的大班小朋友,

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的.日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:??屆畢業典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。

(幼兒上臺接受畢業相冊。)

師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

(幼兒身穿園服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好

幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

幼:對了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉龍頭,其余幼兒及家長舉龍身,跟著龍頭跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么?

師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(時裝表演按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向了高潮。)

師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!

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