隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。

迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

二、活動主題

營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園

三、活動目的&39;

1.活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，

2.自己動手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

四、活動時間

20__年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

五、參加人員

商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

六、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓宿舍

七、活動形式

由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

八、活動宣傳

1.以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;

2.在活動中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、注意事項(xiàng)

1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

2.活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置，活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人要及時處理，保證活動的順利進(jìn)行;

3.參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;

4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

5.清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇2

一、背景提出

當(dāng)代的中小學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，姐妹也不像以前那么多了，被長期嬌慣的孩子，他們很少用心去體會父母的感受和辛酸。為此，我特準(zhǔn)備這樣一個活動讓小朋友和他們的父母進(jìn)行交流，并讓他們深入了解父母勞作的辛苦。

二、活動時間：

一周

三、活動地點(diǎn)：

學(xué)校家里父母的朋友和同事家鄰家

四、活動目標(biāo)：

情感態(tài)度目標(biāo)：

1）通過課題小組的集體探究，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。體驗(yàn)自己去探索和思考問題的成就感，享受共同探究、合作、成功解決問題的喜悅從而提高學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2）通過這次活動后，能形成深深地感受父母、體諒父母的辛酸，能充分地站在他們的角度為他們著想。

3）能夠通過向父母的學(xué)習(xí)，鼓勵中小學(xué)生成為社會有用之才，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力。

知識目標(biāo)：

1）知道父母的興趣愛好

2）了解父母對家庭、社會和自己所做的貢獻(xiàn)

3）從心底知道父母的辛苦

4）能客觀說出父母對自己的影響

能力目標(biāo)：

1）通過和父母深刻的談話能夠形成逆向思維的能力和為他人著想的能力

2）通過和周圍鄰居、父母的朋友及同事的談話，增強(qiáng)社會交際能力、語言表達(dá)能力

3）在了解父母的興趣愛好和處事方面搜集資料時，可以培養(yǎng)深入思考、獨(dú)立處理和搜集資料的能力

4）通過相互交流和展示，能夠互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改進(jìn)、促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展

五、活動條件：

活動沒有限制，適用于中小學(xué)的每一個學(xué)生。

六、活動實(shí)施過程：

（在老師的指導(dǎo)下，幾個同學(xué)一組共同構(gòu)思問題，單獨(dú)完成提問部分，再集體討論得出總結(jié)）

1、準(zhǔn)備階段

1）由老師事先聯(lián)系一個本班學(xué)生家長較多的村

2）設(shè)計好向父母提問的問題

3）做多份問卷調(diào)查給鄰居、父母的朋友和同事

4）構(gòu)思好幾個關(guān)于父母勞作作時的問題給父母的朋友和同事作答

2、活動階段

1）老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^察，近距離地觀察父母勞作，體會父母勞作之辛苦

2）晚上，父母回家后和父母進(jìn)行交流，了解他們的興趣愛好和工作狀況

3）周末，就和鄰居、父母的朋友和同事進(jìn)行交流更進(jìn)一步地了解父母的處事態(tài)度、原則和工作風(fēng)范

4）自己也寫下對父母的感受和印象

5）自己親手做兩張致謝賀卡給父母

6）學(xué)會做一件簡單地家務(wù)

3、總結(jié)階段

歸總討論：回歸到每組交流、討論，互相介紹自己父母的工作、興趣愛好和對自己生活和學(xué)習(xí)的關(guān)心

七、活動意義：

這次活動主要是加強(qiáng)父母和子女的交流，讓當(dāng)代新的一代能夠深切體會父母生活和工作的不易，讓他們能夠站在父母的角度為父母著想、為父母分擔(dān)。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇3

活動目標(biāo)：

1．使一年級新生能夠很快地熟習(xí)校園的各處場所，構(gòu)成對學(xué)校的初步熟悉，產(chǎn)生愛校情感萌芽。

2．在活動進(jìn)程中接受文明守紀(jì)，路隊(duì)紀(jì)律，行走安全，衛(wèi)生習(xí)慣等校園安全丶文明丶紀(jì)律方面的教育。

活動安排：

1．五年級1～6班每班安排10名優(yōu)秀學(xué)生對應(yīng)一年級6個班做本次旅游的導(dǎo)游，分小隊(duì)帶領(lǐng)新生熟習(xí)校園，并講授安全、文明、衛(wèi)生等行為規(guī)范。7丶8班每班6人蓋圖章（五年級班主任）

2．需要熟習(xí)的主要場所：廁所，醫(yī)務(wù)室，警務(wù)室，操場，少兒美術(shù)院，科學(xué)探究室，音樂教室，餐廳，垃圾桶，垃圾坑等。

3．旅游線路圖

從小廣場入口進(jìn)入操場（講授如何安全上下臺階，講授體育活動應(yīng)當(dāng)?shù)讲賵霾荒茉诮淌易呃缺寂埽┲鹨唤?jīng)過沙坑(講授不準(zhǔn)在這里玩沙子）逐一到少兒美術(shù)院逐一綜合樓東樓梯上熟悉科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，音樂室逐一西樓梯下經(jīng)過警務(wù)室(講授在校期間不準(zhǔn)出校門，有事要請假，憑離校通知單在警務(wù)室等爸媽來接逐一到醫(yī)務(wù)室逐一穿過曲橋進(jìn)入時勢長廊(先容三項(xiàng)比賽黑板，柱子上的張貼物，垃圾桶，夸大不能在黑板上亂涂亂畫，不要破壞張貼物，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶。先容直飲水機(jī)的使用，不能洗手，留意勤儉）逐一熟悉一樓男女廁所逐一進(jìn)入餐廳一樓夸大用餐紀(jì)律逐一出餐廳到垃圾坑（講授值日生要將垃圾裝袋放在大的垃圾箱中）逐一經(jīng)司令臺（先容旗桿、國旗）返回教室。

主要解說詞：（小導(dǎo)游熟習(xí)一下，自己可以修改完善）

上下臺階（樓梯）不能推拉，不能跑，雙手不要放在口袋里，靠右有序漸漸走。

這里是操場，我們會在這里上體育課，展開各種活動，不要在教室或走廊奔跑。

沙坑是用來跳遠(yuǎn)的，不能在這里面玩沙子。

少兒美術(shù)院里有很多字畫作品，假如你的書法丶繪畫作品優(yōu)秀，也會在這里展出，讓爸爸媽媽老師同學(xué)來欣賞。

這里是警務(wù)室，全天有保安叔叔值班，在校期間不準(zhǔn)出校門，有事要請假，憑離校通知單在警務(wù)室等爸媽來接。

這里是醫(yī)務(wù)室，假如身體不舒服可以在這里找張醫(yī)生。

三項(xiàng)比賽公布欄，假如你們班表現(xiàn)優(yōu)秀就會在這里貼上一面小紅旗，大家要努力，比一比哪個班得到的小紅旗多。

垃圾不能亂丟，要放進(jìn)垃圾箱。

口喝了可以拿杯子在直飲水機(jī)這兒接水喝，但是不能在這里洗手玩水，不能浪費(fèi)水，喝多少接多少。

這里是男（女）廁所，大小便要放在坑里，不要隨地亂放，便后要洗手。

墻上的黑板報丶張貼物只能看，不能摸，更不能亂涂亂畫。

中飯我們會在漂亮的餐廳里吃，要遵守紀(jì)律，不要說話，愛惜糧食，把飯菜吃完，這樣才能身體棒棒。

4．熟悉校園我能行爭星活動。為考察熟習(xí)校園的效果，旅游結(jié)束后，以游園蓋章的情勢讓新生自己去找到紙上（設(shè)計一張單子，標(biāo)上四五處地方）要求的相應(yīng)場所，在每個場所安排一位五年級學(xué)生（7、8兩班安排）提一個簡單的題目讓新生說一說，然后蓋上星星。

5．活動結(jié)束后，各班進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，再次夸大安全丶文明丶衛(wèi)生、紀(jì)律等行為規(guī)范。（一年級班主任）

三、安全保障：

旅游進(jìn)程中，一年級正副班主任始終帶隊(duì)確保安全。遇臺階就要講授上下臺階的留意事項(xiàng)，遇垃圾桶就要夸大垃圾不能亂扔，要保持隊(duì)伍前進(jìn)，不跑不跳，不推拉擁堵，從第一天就滲透紀(jì)律丶安全意識。為避免擁堵，各班可以錯開時間進(jìn)行。

四、活動預(yù)備

1．五年級的小導(dǎo)游要能清楚說明上述的行為規(guī)范，有一定的組織能力，并制作導(dǎo)游小旗。（五年級班主任）

2．預(yù)備星星圖章，設(shè)計印刷游園單子。（一年級組完成）

以圖文的情勢顯現(xiàn)：男廁所丶女廁所、垃圾箱、醫(yī)務(wù)室、警務(wù)室丶少兒美術(shù)院。留意設(shè)計的童趣。

每個點(diǎn)備2個圖章共12。

3．一年級班主任分好小隊(duì)，排好隊(duì)伍，紀(jì)律提示。（一年級班主任）

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇4

一、活動目的

為宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《x市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神，深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、活動主題

學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。

三、活動階段

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月20日6月10日）

部署幼兒園舉辦宣傳月活動，廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結(jié)合各自實(shí)際，制訂宣傳實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施。

第二階段：集中宣傳、學(xué)習(xí)階段（6月11日6月20日）

（一）集中宣傳要求

通過多種途徑向社會廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策、文件以及我市學(xué)前教育發(fā)展情況。重點(diǎn)宣傳以下內(nèi)容：

1.近兩年各市（區(qū)）學(xué)前教育發(fā)展成果

重點(diǎn)對學(xué)前教育五年行動計劃實(shí)施以來，市（區(qū)）學(xué)前教育項(xiàng)目推進(jìn)、教師配備及培訓(xùn)、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補(bǔ)資金落實(shí)等情況進(jìn)行宣傳。

2.國家、省、市及地區(qū)學(xué)前教育政策

重點(diǎn)宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《x省學(xué)前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革發(fā)展重點(diǎn)工作分解方案的通知》、《x省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標(biāo)》、《省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》。

3.規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)文件

重點(diǎn)宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《x省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊辦法》、《x省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《x省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案（試行）》、《x市幼兒園一日活動常規(guī)實(shí)施細(xì)則（試行）》。

（二）集中學(xué)習(xí)安排

以《指南》學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，開展多層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動，提高幼兒園教師及家長的科學(xué)保教水平。

1、組織園長培訓(xùn)。幫助園長深入領(lǐng)會《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高園長綜合素質(zhì)。

2、組織骨干幼師培訓(xùn)。組織全市骨干幼兒教師參加20__年省名師團(tuán)送培活動，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好《指南》的能力。

3、組織教師全員培訓(xùn)。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導(dǎo)教師深入理解、正確把握《指南》。

4、組織家長培訓(xùn)。各市（區(qū)）要及時下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長會（也可以班級為單位召開），覆蓋所有在園幼兒的家長，重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對主要內(nèi)容可進(jìn)行適當(dāng)解讀，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

四、總結(jié)反饋階段（6月21日6月25日）

對宣傳月活動效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié)，整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前，各市（區(qū)）將活動總結(jié)報送市教育局基教處。

五、宣傳鞏固階段（6月26日12月30日）

1、組織暑期培訓(xùn)活動。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學(xué)習(xí)、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、開展新教師、新家長培訓(xùn)。開學(xué)前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學(xué)《指南》活動，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。

3、開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園戶外活動有效開展，提升教師開展游戲活動的水平。

4、開展教師風(fēng)采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動，開展20__年全市幼兒教師單項(xiàng)基本功競賽活動，激勵廣大幼兒教師奮發(fā)向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營造全社會尊師重教的.良好氛圍。

5、開展《指南》學(xué)習(xí)、應(yīng)用征文活動。參加省傾聽孩子，共同成長主題征文活動（方案附后），面向全市幼兒園教師和家長征集學(xué)《指南》、用《指南》的感受和體會。活動期間，請各市（區(qū)）每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯(lián)系電話：__，電子郵箱：x。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇5

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22－28日是第__屆“中國水周”。為在全校營造人人關(guān)心水，人人愛護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會議精神，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理，為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、宣傳主題

20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔(dān)任，學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。

四、活動安排

為確保此次活動的扎實(shí)開展，將組織開展以下活動：

（一）舉行啟動儀式

1.時間：20__年3月22日早間晨會。

2.地點(diǎn)：各班教室。

3.宣傳用品：懸掛條幅

（二）舉辦節(jié)水知識講座

1.時間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會

2.地點(diǎn)：各班教室

（三）分散宣傳

1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道，懸掛橫，組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進(jìn)行宣傳。

2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。

（四）活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，精心組織開展此次宣傳活動。

2.突出重點(diǎn)，確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對象、重點(diǎn)宣傳形式，把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結(jié)合起來，與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來，努力提高宣傳效果，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的水患意識。

3.創(chuàng)新手段，營造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內(nèi)容上要豐富多彩，在形式上力求有所創(chuàng)新，并對宣傳活動在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障，確保紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇6

一、活動名稱

舊物換新顏，義賣為明天

二、活動目的

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動的開展，豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團(tuán)結(jié)合作本事，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位

外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象

外語系全體同學(xué)

五、活動時間

x月__日—x月__日

六、活動地點(diǎn)

__廣場、__步行街、__交通學(xué)院

七、活動流程

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往__村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。

2.活動階段

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學(xué)校，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

(6)作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點(diǎn)，舉行義賣活動。

(7)義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3.活動后期

(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動構(gòu)成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會職責(zé)及社會價值。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇7

為切實(shí)做好今年我校“119”消防宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導(dǎo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、活動主題：

“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。

三、時間安排：

11月8日(周六)至11月14日(周五)

四、活動內(nèi)容

1、通過校園網(wǎng)、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化師生防范火災(zāi)的.意識。

2、11月8日，作為公共安全試點(diǎn)學(xué)校之一，組織部分學(xué)生積極參加市教委等單位在__舉行的中小學(xué)師生識險避險自救互救技能競賽。

3、11月11日利用午會組織學(xué)生召開消防演習(xí)活動動員會，對于活動作詳細(xì)部署，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性，形成全校總動員。

4、11月12日，開展全校師生火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

5、11月13日，班主任給學(xué)生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學(xué)生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。

6、11月14日班會課，組織學(xué)生圍繞“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災(zāi)避險技能向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，著力提高學(xué)生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、處置初期火災(zāi)、火場逃生自救等能力。

五、具體要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防宣傳周活動。

(二)求真務(wù)實(shí)，確保實(shí)效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準(zhǔn)備，不要臨時應(yīng)付，確保活動開展有意義、有實(shí)效。

(三)做好活動總結(jié)與反思。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇8

為切實(shí)保障全校師生的安全，有效應(yīng)急處理全校在大型活動中可能防止因活動準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)：

為了加強(qiáng)對學(xué)校安全管理的領(lǐng)導(dǎo)，防止由于學(xué)習(xí)開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生，經(jīng)校務(wù)會議決定，成立學(xué)校大型活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王鳳德

副組長：王澤明

成員：王佃世、孟慶溪、王金富、鞠連堂

各年組長、各室負(fù)責(zé)人、任課教師、工勤人員

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：及時了解學(xué)生和外界環(huán)境的動態(tài)，掌握顯示在活動中的實(shí)際情況，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際提出預(yù)防的對策和措施;加強(qiáng)對全校師生安全教育，提高他們的防護(hù)意識和能力。

二、工作措施：

1、加強(qiáng)學(xué)校師生安全宣傳教育工作。學(xué)校要充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過主題班會、廣播會、升旗儀式等多種渠道對全校師生進(jìn)行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓(xùn)練，一旦發(fā)生不安全事故學(xué)生不至于慌亂。

2、加強(qiáng)對活動場所安全設(shè)施的排查，做到及時消除隱患。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況投入經(jīng)費(fèi)，安裝一些相關(guān)的預(yù)防突發(fā)事件的設(shè)施、設(shè)備，如：檢修學(xué)校已有應(yīng)急設(shè)備、設(shè)施等等。

三、應(yīng)急措施：

1、出現(xiàn)安全事故后，在第一時間通知學(xué)校上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。

2、積極組織學(xué)校有關(guān)人員進(jìn)行安全自救，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要沉著、冷靜，組織學(xué)校疏散、自救，盡可能擴(kuò)大疏散口。總指揮、協(xié)調(diào)員有權(quán)強(qiáng)力制止有礙安全有序疏散的任何行為。總指揮、任課教師有義務(wù)保護(hù)學(xué)生首先疏散。要服從總指揮的安排，同時也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自己保護(hù)。

3、明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。校長為總指揮，學(xué)校其他班子成員和個班主任為協(xié)調(diào)員。總指揮要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點(diǎn)，并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散學(xué)生，并組織學(xué)校衛(wèi)生人員快速選定安全場所，設(shè)置急救站，能迅速開展衛(wèi)生急救工作。

4、及時組織搶救，減少損失，確保人員安全。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇9

3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。

一、指導(dǎo)思想

聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(WaterandEnergy)。水利部確定20__年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。今年，為紀(jì)念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市，我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉海明呂水庚

副組長：陳息生戴玲慧楊國慶

成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷

王凌暉張巍王建平許云平、高飛

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動對象：金壇市水利局，全校師生，部分家長，

四、活動時間：20__年3月1日至30日

五、活動主題：自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園

六、活動安排：

(一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動

活動時間：20__年3月1日至30日

活動組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會、團(tuán)委、少先隊(duì)

七、活動內(nèi)容：

1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設(shè)計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。

2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))

3.組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇10

活動引言：

人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

每年都有不少全國、江蘇省的大學(xué)生科技類的競賽，如：全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，全國節(jié)能減排大賽，全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵同學(xué)開動腦筋，刷新紀(jì)錄，力爭上游。

校園科技吉尼斯啟動以后，在學(xué)期期間隨時歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn)，這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友，組隊(duì)參加其他競賽的平臺。

只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；

只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對科學(xué)的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn)，超越自我，讓你的生活更精彩！

一、活動名稱：南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯

二、活動目的：促進(jìn)科技作品誕生，協(xié)助科技作品推廣，創(chuàng)建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨，通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力；挖掘大家的潛力，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學(xué)對科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣；全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺，也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。

三、活動對象：全校在籍學(xué)生

四、活動流程策劃：

周次

工作內(nèi)容

第二~四周

前期工作準(zhǔn)備；

第五周

與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目；

第六~八周

完成每個挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄；

第九~第十三周

各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳，預(yù)申報；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六周

對各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書紀(jì)念品。

五、活動內(nèi)容：

a.在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握，早準(zhǔn)備，爭取更好地成績。

b.挑戰(zhàn)項(xiàng)目：對于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持，第九周開始，各個項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布，同時接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報。

01)高飛遠(yuǎn)翔合作方：材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

02)裝機(jī)比拼合作方：自動化與電氣工程學(xué)院科協(xié)

03)硬幣疊橋合作方：機(jī)械與動力工程學(xué)院科協(xié)

04)舉電疾焊合作方：自動化學(xué)院科協(xié)

05)雞蛋保護(hù)合作方：生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)

06)電子設(shè)計大賽合作方：電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

07)結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽合作方：土木工程學(xué)院科協(xié)

08)紙柱負(fù)重

c.校園科技吉尼斯記錄日：

地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)拓展中心

時間：第十四周周六（5月27日）

內(nèi)容：展示項(xiàng)目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。

挑戰(zhàn)項(xiàng)目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。

另外還增設(shè)撲克快速排序，模擬飛行，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。

結(jié)果：挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會獲得紀(jì)念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎品即場獎勵。

六：證書與獎品設(shè)置：

第十六周結(jié)束后，各個項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書。

作品評選規(guī)則如下：

此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。

現(xiàn)場投票：每名到場的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

網(wǎng)上投票：現(xiàn)場活動結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。

一等獎獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品；

二等獎獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；

三等獎獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品。

獎品設(shè)置如下：

一等獎一名，價值200元獎品；

二等獎一名：價值150元獎品；

三等獎兩組名：價值50元獎品。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇11

開展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動，旨在促進(jìn)全校形成慈善友愛、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，幫助學(xué)校家庭困難的學(xué)生，幫助孤殘，幫助孤寡老人，不斷增強(qiáng)我校學(xué)生的慈善意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、科學(xué)發(fā)展意識。我校積極響應(yīng)上級號召，開展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

捐出一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心

二、活動時間

第一階段：20__年暑假

第二階段：20__年9月1日——20__年12月31日

三、參加人員

周村中和街小學(xué)全體學(xué)生

四、活動方式

1、請全體學(xué)生在暑假期間，將家中的廢舊報紙、雜志，破損嚴(yán)重、無法正常閱讀的書籍，廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張，收集變賣，將所得錢款于開學(xué)后上交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生捐獻(xiàn)的錢款進(jìn)行統(tǒng)一保存和管理，用于救助幫扶本校疾病、貧困學(xué)生以及幫助社會孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部會及時將學(xué)生捐獻(xiàn)錢款數(shù)目、開展救助幫扶活動情況及使用錢款數(shù)額進(jìn)行公示。隨時對學(xué)生捐獻(xiàn)的錢款數(shù)目進(jìn)行登記，對捐獻(xiàn)情況進(jìn)行整理、匯總;對收繳的錢款數(shù)目、使用數(shù)額進(jìn)行公示，保證對學(xué)生捐獻(xiàn)錢款的收繳和使用的公開、透明。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。少先隊(duì)大隊(duì)部會不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法，彰揚(yáng)好人好事好典型。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇12

一、活動背景:

__是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的數(shù)字，華南師范大學(xué)南海學(xué)院正面臨一次重大轉(zhuǎn)型。全院三十個社團(tuán)都在努力尋找適合自己的位置，希望以最好的形態(tài)，最大的魅力吸引大眾。而轉(zhuǎn)型需要策略，改革需要理論核心。只有在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)之上，才能在改革中有所成效，脫穎而出。如果把社團(tuán)，乃至學(xué)院看作一個企業(yè)，那么CI理論體系將是企業(yè)發(fā)展的秘笈。本次活動便希望通過傳播CI理論體系，以此作為指向標(biāo)，使社團(tuán)得到更好的發(fā)展。

二、活動目的:

本次CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽旨在利用CI理論，完善社團(tuán)的管理體制，加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，使社團(tuán)的內(nèi)部認(rèn)識，以及外部對社團(tuán)的認(rèn)識提高到一個新的高度。與此同時，本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，一個交流合作的機(jī)會，一個將理論應(yīng)用于實(shí)踐的平臺。這無疑對社團(tuán)和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。

三、活動簡介

活動主題:繽紛校園，百合社團(tuán)

活動時間:20__年4月15日——6月3日

活動地點(diǎn):

活動對象:

主辦單位:

四、活動內(nèi)容

主要活動時間安排

活動項(xiàng)目活動時間參與對象作品上交時間

第一發(fā)布會4月15日社團(tuán)負(fù)責(zé)人

第二發(fā)布會4月15日團(tuán)總支代表

宣傳會4月20日——4月21日全院學(xué)生

開幕式4月17日全院學(xué)生

(一)發(fā)布會

地點(diǎn):第一會議室

第一發(fā)布會面向的對象是社團(tuán)，主要向社團(tuán)說明社團(tuán)文化推廣月和CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)事宜，以及社團(tuán)在比賽中需注意事項(xiàng)。

第二發(fā)布會面向的對象全院學(xué)生，通過團(tuán)總支發(fā)放CI社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)內(nèi)容，讓團(tuán)總支將信息傳達(dá)到基層當(dāng)中。

(二)宣傳會

地點(diǎn):商業(yè)街

內(nèi)容:作為整個社團(tuán)文化推廣月，以及CI比賽的正式開端，此次發(fā)布會將掀起整個活動的序幕。當(dāng)日主要進(jìn)行CI宣傳與比賽宣傳。通過展板，派發(fā)傳單等途徑對CI理念以及CI大賽進(jìn)行介紹。同時在指定地點(diǎn)對有意參加CI比賽的隊(duì)伍進(jìn)行登記。

(三)報名及隊(duì)伍選定

每支代表隊(duì)人數(shù)限制在5人，由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外，有意參加比賽的隊(duì)伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點(diǎn)進(jìn)行報名。由于本次比賽采用一個社團(tuán)搭配一支隊(duì)伍的方式，參賽團(tuán)隊(duì)在填寫報名表時，選擇代表社團(tuán)，考慮到有可能出現(xiàn)多支隊(duì)伍選同一個社團(tuán)，或者沒有隊(duì)伍選某一個社團(tuán)的情況，因此在報名過程中需要對隊(duì)伍進(jìn)行說明，調(diào)劑，盡量達(dá)到供求平衡。最后，讓參賽隊(duì)伍與社團(tuán)負(fù)責(zé)人見面，由社團(tuán)最終確立支持自己的代表隊(duì)。

(四)講座

本次講座一共分三個部分，整個講座穿插在CI大賽之中。

1、第一部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊I—CI企業(yè)形象識別系統(tǒng)(4月28日)

2、第二部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊II—CI企業(yè)推廣

3、第三部分:公關(guān)實(shí)戰(zhàn)手冊III—CI企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實(shí)戰(zhàn)

4、后兩部分講座具體時間地點(diǎn)另行通知。

(五)社團(tuán)小禮包設(shè)計比賽

活動時間:4月24日—5月5日

活動流程:

1、各社團(tuán)代表隊(duì)圍繞CI理念，特別是VI，集社團(tuán)特色，精神各方面于一身，制作一份社團(tuán)小禮包。小禮包制作需完成三部分，分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團(tuán)明信片、小冊子、信紙、包裝設(shè)計、書簽、LOGO、會員卡;選做部分:社團(tuán)服裝模型、一套五張郵票、社團(tuán)吉祥物、傳團(tuán)之寶;自由發(fā)揮項(xiàng):代表隊(duì)需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊(duì)需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來完成;自由發(fā)揮項(xiàng)則發(fā)揮代表隊(duì)的想象力創(chuàng)作一樣即可。

2、小禮包當(dāng)中的明信片、小冊子、信紙等，因需要主辦方進(jìn)行制作實(shí)物或印制，所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好，否則會拖慢制作時間，影響比賽進(jìn)度。

3、由于實(shí)物制作的需要，各社團(tuán)代表隊(duì)須在5月3日下午7點(diǎn)前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱，5月5號下午6點(diǎn)前上交其余非電子版作品到代表隊(duì)跟進(jìn)人員。作品上交以后，于5月6日開始，將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個指定地點(diǎn)進(jìn)行巡回展出3天。

4、由全院師生對社團(tuán)代表隊(duì)的小禮包進(jìn)行短信平臺投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。投票時間詳看下面投票設(shè)置

5、小禮包作品展示結(jié)束后，將歸還代表隊(duì)和社團(tuán)擁有。

6、小禮包關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)。

參賽作品要求:

1、明信片:長15cm，寬7.5cm，支持雙面打印

2、小冊子:一折疊后長20cm，寬8cm

3、信紙:普通A4紙大小，只支持單面打印

4、包裝:不大于25x25cm，必須上交實(shí)物

5、書簽:4x12cm，支持雙面打印

6、logo:電子版5x5cm，單面印制

7、會員卡:8.5x5、5cm，支持雙面打印

選做:

1、由社團(tuán)自主制作服裝，另外要上交按實(shí)際尺寸繪制的服裝電子版設(shè)計圖

2、郵票一套5張，每張2.5x3cm

3、社團(tuán)吉祥物和傳團(tuán)之寶盡量上交實(shí)物，如實(shí)在不能制作出實(shí)物可上交電子版，主辦方會用普通A4紙進(jìn)行單面打印展示。所以此項(xiàng)上交的電子版作品需控制好，能在A4紙單面內(nèi)打印出該隊(duì)伍需要展示的內(nèi)容。

自由發(fā)揮項(xiàng):

1、此項(xiàng)作品盡量上交實(shí)物，如實(shí)在不能制作出實(shí)物，操作辦法跟上面選做第三點(diǎn)要點(diǎn)相同。

2、自由發(fā)揮項(xiàng)對作品不設(shè)置限制，完全由代表隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作。

注:1、小禮包中所有上交電子版作品分辨率均為150像素/英寸，

2、小禮包中有規(guī)格控制的作品，都不能大于所定規(guī)格，望各代表隊(duì)控制好。

3、主辦方關(guān)于小禮包制作的物資支持，如附錄的物資表所示，不提供其他物資或資金支持。

4、3號前(含3號)上交作品的，由贊助商進(jìn)行打印;3號后上交的作品，由于贊助商在制作時間、技術(shù)、成本問題上的考慮，不協(xié)助打印，主辦方出資協(xié)助打印的這部分隊(duì)伍，隊(duì)伍處扣80參賽積分處理。如全部自行制作，所有作品自動歸入實(shí)物制作部分，隊(duì)伍無需扣分。

(六)社團(tuán)代言人

活動時間:5月6日—5月17日

活動對象:社團(tuán)代表隊(duì)

活動內(nèi)容:

1、社團(tuán)內(nèi)部推選三位候選代言人，最終經(jīng)過與參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)商后，選擇其中一位代言人，作為社團(tuán)的一個象征，活動主辦方不提供任何物質(zhì)上和技術(shù)上的支持，搞活動或需申請的請與社團(tuán)溝通好，按相應(yīng)程序進(jìn)行。

2、由于代表隊(duì)面向的對象為社團(tuán)，而不是代言人，為了避免代表隊(duì)針對對象發(fā)生偏差，導(dǎo)致代言人的位置高于社團(tuán)，代表隊(duì)需要把代言人的基本活動以書面形式上交。

3、代言人行為可分為兩種:一種是靜態(tài)的，如平面廣告，代表隊(duì)只需要上交一份說明書和上交相關(guān)能說明情況的圖片到官方郵箱，并通知跟進(jìn)人員收取即可，說明書能清楚說明代言人的行為和意義即可;另一種是動態(tài)的，與全校師生有互動的，如參與活動等，代表隊(duì)需要在每次行動前一天寫一份活動說明書，內(nèi)容大概有時間地點(diǎn)，活動內(nèi)容等，能清晰地說明活動如何進(jìn)行，想達(dá)到效果即可，主辦方會派工作人員聯(lián)系代表隊(duì)并進(jìn)行活動蹲點(diǎn)監(jiān)督，但我方工作人員不參與到活動中去。

4、社團(tuán)代言人的職能包括各種媒介宣傳，傳播社團(tuán)品牌信息，擴(kuò)大社團(tuán)知名度、認(rèn)知度等，參與公關(guān)及促銷，與大眾近距離的信息溝通，建樹社團(tuán)品牌美譽(yù)。

5、此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包，使小禮包的作用更加實(shí)體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中，起到承上啟下的作用。

6、社團(tuán)代言人的活動只能在活動期間，即5月6日到5月17日期間進(jìn)行，提前或過期都視作無效，不能參與到附加分項(xiàng)的審核當(dāng)中。

7、社團(tuán)代言人在活動期間的行為必須得到社團(tuán)的許可，主辦方在形式上和內(nèi)容上不予以限制和建議，代表隊(duì)可以創(chuàng)造性地策劃和實(shí)行。

8、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始，將以短信平臺投票，以及網(wǎng)上投票的形式，對各代言人進(jìn)行投票。最終票數(shù)從高到低排列，相應(yīng)代表隊(duì)將得到相應(yīng)的分值。

9、社團(tuán)代言人關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)

(七)廣告大賽

活動時間:5月6日—5月17日

活動對象:社團(tuán)代表隊(duì)

活動內(nèi)容:

1、社團(tuán)代表隊(duì)通過對社團(tuán)的了解，以及對CI理念的認(rèn)識，搜集社團(tuán)在推廣月的表現(xiàn)作為素材，制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告，視頻廣告。完成后，由于平面廣告制作的需要，有平面廣告制作的代表隊(duì)請?jiān)?月14日前提前告訴隊(duì)伍跟進(jìn)人員，并把按規(guī)格制作的電子版作品于5月16號晚上6點(diǎn)前上交到官方郵箱，并通知跟進(jìn)人員進(jìn)行查收;視頻廣告需于5月17日下午6點(diǎn)前上交到官方郵箱。平面廣告和視頻廣告，代表隊(duì)可以二選一，也可以全做，主辦方不予以限制。主辦方在視頻廣告制作上不提供任何物質(zhì)上的支持。

2、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始，由全院師生對代表隊(duì)制作的廣告進(jìn)行短信平臺投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。

3、廣告大賽關(guān)于附加分項(xiàng)的內(nèi)容詳看下面附加分項(xiàng)

參賽作品要求:

(1)平面廣告不大于0.9x2、5m，分辨率為200像素/英寸

(2)視頻廣告控制時間不超過一分鐘

(八)廣告及代言人展示晚會

活動時間:5月19日晚

活動對象:全院師生

活動內(nèi)容:

1、于5月19日星期二晚上在商業(yè)街舉行一個廣告及代言人展示晚會。當(dāng)天場地布置則主要有垂直的天藍(lán)色布條構(gòu)成的天幕，平面廣告展示在商業(yè)街路口和B座門口校道，用地面射燈照射，現(xiàn)場會有紅地毯布置，商業(yè)街中心擺放一個小小的舞臺，舞臺附近有一個投影屏幕。當(dāng)晚則有廣告展出與社團(tuán)代言人亮相作為活動的兩大環(huán)節(jié)。代言人出場方式不限，可采用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進(jìn)場等來吸引觀眾。如果有視頻廣告，則代言人出場同時循環(huán)播放該社團(tuán)的視頻廣告。每個代言人出場時間控制在4分鐘內(nèi)。

2、各代表隊(duì)請于5月17號下午6點(diǎn)前把代言人的出場方式的方案以書面形式發(fā)到官方郵箱，并讓隊(duì)伍跟進(jìn)人員進(jìn)行查收，以便晚會的安排。

(九)終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)

活動時間:5月20日—6月1日

活動對象:社團(tuán)代表隊(duì)

活動內(nèi)容:

1、本環(huán)節(jié)通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團(tuán)，各團(tuán)隊(duì)在賽會宣布虛擬社團(tuán)后開始對該社團(tuán)進(jìn)行全面CI文化設(shè)計。此項(xiàng)中所有作品皆設(shè)計為電子版，不需要任何實(shí)物。

2、請各代表隊(duì)于6月1日下午6點(diǎn)前把電子版作品打包好，發(fā)送到官方郵箱，主辦方會把各隊(duì)伍作品遞交給大賽評審團(tuán)審核作品。

3、此項(xiàng)內(nèi)容只由大賽評審團(tuán)審核作品，對每套作品打出相應(yīng)分值，作為老師評分，最終分值累計入總成績。

參賽作品要求:

(1)作品形式、內(nèi)容自定，鼓勵創(chuàng)新，可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作，辦公用品設(shè)計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等，服裝服飾，公務(wù)禮品設(shè)計如雨傘、紀(jì)念章、禮品袋，社團(tuán)特色物品制作、規(guī)章制度管理辦法制定，品牌活動的設(shè)計，塑造精神領(lǐng)袖，簡介、年歷等出版物制作，取其多方面綜合考慮。

(2)主辦方對代表隊(duì)的作品不予以任何的限制，只要代表隊(duì)能想得到都可以制作，全部為電子版，作品的數(shù)量不限。

(十)積分設(shè)置

1、本次比賽是采取積分累計辦法進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)項(xiàng)為投票數(shù)、附加分、老師評分三項(xiàng)。

2、各項(xiàng)比賽積分計算辦法如下:

(1)小禮包設(shè)計大賽投票數(shù)第一名獲1200積分，積分按投票數(shù)排名順序以40分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的`一項(xiàng)加分項(xiàng)加40分。

(2)社團(tuán)代言人投票數(shù)第一名獲750積分，積分按投票數(shù)排名順序以25分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加25分。

(3)廣告大賽投票數(shù)第一名獲900積分，積分按投票數(shù)排名順序以30分依次遞減;設(shè)有附加分項(xiàng)，每審核成功的一項(xiàng)加分項(xiàng)加30分。

(4)終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)由老師評分，以1000分為上限，直接累加到積分當(dāng)中。

(十一)附加分項(xiàng)

1、小禮包設(shè)計、社團(tuán)代言人和廣告大賽增加附加分環(huán)節(jié)，社團(tuán)要上交認(rèn)為值得加分的內(nèi)容，經(jīng)老師審核得出結(jié)果，小禮包設(shè)計每項(xiàng)加分40分，代言人每項(xiàng)加分25分，廣告大賽每項(xiàng)加分30分。附加分項(xiàng)申請表格如下:

活動時間

活動地點(diǎn)

活動內(nèi)容

活動備注

監(jiān)督人

是否通過審核

申請表只需填寫電子版，按時上交即可。加分項(xiàng)數(shù)目不限。

2、加分項(xiàng)申請表格填寫方法如下:

(1)小禮包加分項(xiàng):在社團(tuán)小禮包比賽當(dāng)中，只要代表隊(duì)認(rèn)為自己的某項(xiàng)作品的某個方面是有足夠創(chuàng)意的，別人是難以模仿的，或者說隊(duì)伍覺得自己的作品有哪方面優(yōu)勢是別人比不上的，無論什么亮點(diǎn)都好，只要代表隊(duì)認(rèn)為值得加分，都可以上報上來，主辦方不予以任。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇13

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的&39;節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題：

金色童年，飛舞夢想。

二、活動內(nèi)容及時間安排。

20__年__月__日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動。

活動三：游園活動。

游園活動項(xiàng)目：

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年__月__日下午

活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

活動五：慶六一文藝匯演。

三、活動地點(diǎn)：

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮：__

活動協(xié)調(diào)：__

活動總策劃：__

活動各場所總負(fù)責(zé)人：__

各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全：__

活動器材：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請函：__

場地布置：__

音響設(shè)備：__

主持人輔導(dǎo)：__

主持稿：__

獎品準(zhǔn)備：__

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：__

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：__

五、活動要求：

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項(xiàng)：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇14

一、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動目的：

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

三、活動地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場

四、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

五、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

六、活動主題：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

七、活動內(nèi)容：

(一)準(zhǔn)備階段：

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約;

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;

5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

(二)實(shí)施階段：

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

八、費(fèi)用預(yù)算：

1、媒體宣傳費(fèi)用：

2、材料費(fèi)用：

3、人員費(fèi)用：

4、機(jī)動費(fèi)用：

九、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

十、附件：

(一)、儀式場地布置

1、橫幅文字：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺邊背景架

彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán)，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

尺寸：6m0.75m

樣式：紅底黃字

(二)、會場周圍布置

1、彩旗：20面，間隔微為50米;

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇15

值年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

一、活動目的

本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

三、活動

（一）班級喜迎新年活動

1、活動時間：年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊(duì)自行組織

3、活動地點(diǎn)：本班教室

4、活動內(nèi)容

各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項(xiàng)

（1）各中隊(duì)自行布置好活動場所（活動主題體現(xiàn)在黑板上）

（2）活動之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會時間對本次活動進(jìn)行相關(guān)講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

（3）活動過程中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個人安全，并認(rèn)真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。

6、活動要求

（1）各班要按時開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。

（2）活動結(jié)束后，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機(jī)橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。

（二）黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

2、評比時間：年12月29日中午（板報照片于12月29日前發(fā)送）

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇16

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20__-20__年)》要求和省、市文件精神，增強(qiáng)全民環(huán)保意識，號召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”，弘揚(yáng)生態(tài)文明，決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

一、活動內(nèi)容

第七次全國森林資源清查結(jié)果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率為20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，也是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，造紙的.原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙，大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展，我們不但要節(jié)約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的重復(fù)利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學(xué)生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

二、活動方式

1.學(xué)生收集廢舊報紙、書紙等，開展環(huán)保實(shí)踐活動。

2.學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達(dá)自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作，上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

三、活動對象

全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

四、活動時間

20__年5月2日——20__年10月31日

五、活動安排

(一)社會實(shí)踐階段。(20__年5月5日——20__年6月1日)

首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著，乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。5月20日前，各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作，上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(20__年6月2日--20__年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽，規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境，寄語未來”環(huán)保書信教育活動。

學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環(huán)保社會實(shí)踐活充實(shí)暑期生活，并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學(xué)校收集學(xué)生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局，安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù)，并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量，發(fā)放活動專用信卡。

各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言，開展環(huán)保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20__年10月1日—20__年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存并開展評選工作，學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登，部分先進(jìn)集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。

3.總結(jié)表彰階段。(20__年10月11日至20__年10月31日)

本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎，由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵，并頒發(fā)獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

四、活動要求

全市中小學(xué)要把本次活動作為20__年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，納入工作計劃，統(tǒng)一部署，精心組織學(xué)校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，增強(qiáng)活動的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，配合各學(xué)校做好具體工作。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇17

一、活動目的

1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。

2.通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3.通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__全體學(xué)生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年__月__日（暫定）

五、活動要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。

4.各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。

5.服裝統(tǒng)一，編排有特色。

6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。

六、活動評委

合唱評委：全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設(shè)一等獎（x名）、二等獎（x名）、三等獎（x名）

八、場地安排

學(xué)校操場

附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）x分；

2.指揮x分；

3.演員出入場精神面貌__分；

4.演出服裝統(tǒng)一整潔x分；

5.伴奏x分。

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇18

一、活動背景：

恰逢小jz成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小jz們快速學(xué)習(xí)歷史的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社jz和小jz共同參與，它有利于小jz開拓視眼。

二、活動目的：

1、為讓小jz了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小jz，學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作，開發(fā)個人潛能。

三、活動宗旨：

（1）為小jz搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

（2）促進(jìn)小jz通過歷史探究活動，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力。

三、活動承、主辦單位：

主辦單位：福州晚報

承辦單位：浙江橫店影視城

四、報名條件：

平日活動小jz表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

五、活動宣傳方式：

福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

隨團(tuán)報社jz：對整個活動行程進(jìn)行報道，并在參加首發(fā)團(tuán)小jz中，進(jìn)行征文獎勵。

六、活動特色：

跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國學(xué)精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城——明星夢工場：

“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：

讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

七、活動行程：

學(xué)生五天四夜活動行程

八、活動報價及成本分析：

略

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇19

一、負(fù)責(zé)人:

姚腦、楊斌、張新宇

二、托管班:

2班，4班，政務(wù)

三、時間:

待通知

四、參與者人數(shù):

57

動詞（verb的縮寫）主題:班級風(fēng)格建設(shè)

不及物動詞活動流程:

1、開場:節(jié)目

1:隨機(jī)待定

2、演講(同學(xué))

3、游戲一:隨機(jī)選擇人組成一個小組

誰是臥底(兩輪)

游戲規(guī)則:

在場的六個人中有五個得到了同一個詞，剩下的一個得到了另一個與之相關(guān)的詞。

每個人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。

如果臥底堅(jiān)持到最后一輪(場上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊(duì)贏了。

4、程序2:隨機(jī)決定

5、游戲二:多人合作

游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰開始，順時針還是逆時針，站起來做動作的時候喊幾個人(幾個人就是報的數(shù)字)

6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈

每個隊(duì)有六名隊(duì)員站成一排。每個人嘴里都有一根吸管，第一個人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達(dá)最后一個人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開始。所以一定要認(rèn)真，不然自己承擔(dān)風(fēng)險。

注意:交替游戲:

兩個人用三只腳踩氣球

游戲規(guī)則:每隊(duì)六人分成三組，每只腳上綁兩個氣球，踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻€組要團(tuán)結(jié)起來，一起踩別人隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)伍將獲得獎勵。

請留言:

規(guī)則:每個人寫一張紙條，給別人。規(guī)則不能當(dāng)場開啟，會在聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。

五、其他:

每班一個主持人，2班三個工作人員，4班兩個工作人員。道具和獎品的購買由兩個班組長共同購買。

策劃人:蔣卓榮、李林

有關(guān)學(xué)校的活動方案篇20

一、活動主題：

組織女教職工桃源一日春游。

二、活動目的：

親近自然環(huán)境，感受健康生活。通過春游活動，讓教職員工在緊張的開學(xué)工作之余與大自然接觸，放松心情，以增進(jìn)彼此之間的感情，使教職員工之間加強(qiáng)溝通了解。

三、活動時間：

20__年3月8日

四、活動形式：

分小組組織春游活動

五、參與人員：

全體女職工

六、成立活動小組：

組長：鄒波武

副組長：夏兆平

成員：

七、活動要求：

1、各工會小組長選好春游路線，通知安排會員準(zhǔn)時參加活動；

2、分小組準(zhǔn)備車輛，組織好人員坐車安排；

3、做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作及安全教育工作；

4、會員到景點(diǎn)后合影留念；

5、分小組組織文體比賽，并由小組產(chǎn)生一、二、三等獎；

6、搞好后勤服務(wù)，由各工會小組長統(tǒng)一安排就餐、門票、租車等后勤服務(wù)準(zhǔn)備工作。

7、資料收集，信息報送，整理歸檔。