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防災減災方案策劃怎么寫

時間: 新華 方案策劃

通過逃生疏散演練,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保災難來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1.內容:應急疏散演練

2.對象:東西校區全校師生、教職工

3.時間:20__年__月__日(周x)課間操

4、演練地點:教學樓、操場

三、演練準備:

(1)演練前班主任動員,讓學生熟悉應急逃生的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班要召開一次主題班會。

(2)演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(3)組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

(4)學生穿校服。

四、演練要求:

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發生推擠嬉鬧等現象,確保安全,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽到學校發出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

5、撤離到安全地點后,班主任應及時清點學生人數。

6、活動結束后,各班把活動照片傳到班級博客。

五、具體疏散工作安排:

9:45各班主任強調演練須知和注意事項

9:49鈴聲響后參加演練人員緊急到位

9:50報警組織學生疏散

六、整隊做操

防災減災方案策劃怎么寫篇2

今年5月12日是我國第x個防災減災日,主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、活動主題

“城鎮化與減災”

二、活動時間

20__年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)

三、活動組織:

安保處、德育處、各分校

四、活動內容

1.防震減災活動啟動儀式(5月12日)

5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

2.防震減災宣傳活動。(20__年5月12日至16日)

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;

(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。

3.開展防災減災系列教育活動。

(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的.檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報,5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;

(2)各班圍繞“提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;

(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。

五、活動要求

1.各分校、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

防災減災方案策劃怎么寫篇3

一、指導思想

以《__市20__防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實_,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

識別災害風險掌握減災技能。

三、活動時間

20__5·12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。

四、活動內容

1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、扎實開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。

(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。

(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。

五、活動要求

1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。

3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

防災減災方案策劃怎么寫篇4

一、背景目的

為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、承辦單位

河北省石家莊市裕華區賈村小學

河北師范大學物理學院20__級電子信息工程團支部

三、演練步驟

1、讓學生熟悉應急避震的知識、技能。

2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。

3、進行模擬發生地震的演練。

四、演練安排

1、演練時間:

5月20日16:00

2、參演人員

11電信志愿者X人,小學生700人,教師X人

3、演練內容:

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震、當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。

4、警報信號:

應急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號:防空警報。

第一次警報秒:代表發生地震,學生進行應急避震。

第二次警報:代表主震結束,學生進行疏散。

聽到警報后按預訂預案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內完成。

地震警報解除訊號:總指揮宣布。

五、管理人員職責

應急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學校老師和志愿者要預先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

志愿者及老師應做到:

1、明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。班主任帶隊,志愿者輔助維持秩序有序撤退。

總指揮:劉毅

副指揮:范爽(教學)、郭盼(疏散)

人員匯總:宋成成

信號員:王紅川

設備準備及拍照攝像:康建劉曉波

各相關人員安排:

北樓班級帶隊疏散人員

一樓:

一年級(1)班班主任尹奇文超馮亞麗

一年級(2)班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月

二年級(1)班班主任常曉娜王紹陽白薇

二年級(2)班班主任朱志浩秦飛賈淑華

三年級(1)班班主任翟顯張路寬胡國真

三年級(2)班班主任劉儒鵬趙懿偉國歌

二樓:

四年級(1)班班主任胡文婕徐留思劉萌

四年級(2)班班主任張璐瑤李寧劉曉芳

五年級(1)班班主任王游耿曉強丁冉冉

五年級(2)班班主任劉艷爭何劍焦夢玉

六年級(1)班班主任張鵬趙海寶王立立

六年級(2)班班主任范爽唐忠任倪寧寧

疏散路線負責人員

解文凱:負責西側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯一樓口)

毛寧峰:負責西側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在西樓梯二樓口)

彭載勤:負責東側樓梯下側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯一樓口)

方衍之:負責東側樓梯上側疏散路線上學生安全。(站在東樓梯二樓口處)

駱立志、周曉旺:全局負責疏散路線上學生安全,指導各條路線秩序。(分站一樓東西兩側,活動崗)

李燕、岳杰慧:負責意外事故處理,指導學生集合。

郭夢雙:負責指導學生隊伍集合至指定位置,下達清點人數命令。

邢文會、王月萌:同攝像組一起準備物品購置,籌借。

2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是游戲。

3、及時快速糾正學生一不正當的動作。

4、當發生意外事故時,要及時報告并作出處理。

5、集合后及時清點人數。

六、地震發生時的應急避震

從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應頂做到:

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護頭部,不要站在窗邊。

6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、避震開始,志愿者要按預先的分工,迅速檢查各班學生避震情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

七、疏散的集中地點和路線

等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

(一)疏散路線

1、教學樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。

2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖

(二)疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍墻、大樹,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

5,疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班主任應立即清點人數,并向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。

7.待學生隊伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數,并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。

八、演練結束(總結)

各班級向總指揮回報情況,總指揮宣布:“地震已經停止,險情已經解除。總參演人數X人,安全撤離X人,我宣布賈村小學防震減災演練圓滿結束。”

向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。

邀請校方負責人對活動進行總結點評

九、隊伍返回

點評結束,各班由班主任帶回,總結放學。所有志愿者列隊聽候指示,拍照留念

十、特別提醒

這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚,以免發生地震誤傳等。

注:1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學校另行提前通知。

2、各參演人員在演練時應提前到達相應位置,確保整個演練過程安全、有序。

2、請各班抽時間詳細講解演練的相關問題,特別是安全、有序。

3、各位如有相關合適建議請與指揮聯系,以便演練達到更好的效果。

防災減災方案策劃怎么寫篇5

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:

一、指導思想

充分認識開展防災減災的重要性,開展防災減災,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

二、成立領導小組

組長:范榮美

副組長:陳學華

成員:全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排

1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

防災減災方案策劃怎么寫篇6

今年5·12日是我國第__個“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據__區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。

一、指導思想

以《__市__年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實_,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

識別災害風險,掌握減災技能。

三、活動時間

__年5·12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。

四、活動內容

1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、扎實開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。

(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。

(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。

五、活動要求

1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。

3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

防災減災方案策劃怎么寫篇7

根據市鎮要求,結合我校實際,為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識,增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,特制訂本方案。

一、活動主題

__。

二、活動重點

防災減災知識進學校進課堂。

三、活動內容

1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。

2、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

四、活動形式

1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式,開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。

2、開展演練。5月12日,組織應急疏散訓練,全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。

五、活動安排

1、準備階段

(1)、結合我校實際擬定實施方案。

(2)、開展重點災害隱患排查工作。

(3)、安排部署宣傳活動的相關工作。

2、實施階段

(1)、5月6日-12日,充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。

(2)、5月11日,各班開展一節防災減災主題教育班會,宣傳防災減災常識,深入推進防災減災知識進課堂,進頭腦。

(3)、5月12日,組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。

3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。

防災減災方案策劃怎么寫篇8

20_年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施7周年紀念日,5月12日是汶川大地震8周年紀念日、也是全國第8個“防震減災日”。根據《__市地震局關于印發

一、及早布置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,__區地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《__市__區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在__區實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月__日上午,__區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校__多名師生行動迅速,總耗時x分__秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

__中學等均開展了地震應急疏散演練。

防災減災方案策劃怎么寫篇9

5月12日是我國的“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據__區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。

一、指導思想

以《__市20__年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

識別災害風險 掌握減災技能。

三、活動時間

20__年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。

四、活動內容

1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、扎實開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。

(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。

(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。

五、活動要求

1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。

3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

防災減災方案策劃怎么寫篇10

1、進一步推進各有關部門修訂和完善防震減災應急預案

地震應急處理和管理,是防震減災工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊,縱向到底的原則,把應急預案的編制工作推進到各社區,進企業、進市場、進學校,真正做到應急指揮保障體系的完善,積極落實各項地震應急救災措施,明確應急工作程序,做到臨震不亂。

2、圍繞“5·12”大力加強防震減災社會宣傳工作

(1)在廣豐中學防震減災科普教育示范學校創建工作的基礎上,把廣豐中學作為我區“防震減災科普教育基地”。

(2)充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災科普教育、安全教育,把防震減災知識教育納入到素質教育中,每學期不少于2課時。

(3)根據國家《防震減災法》和“5·12”紀念日,組織一次巡回宣傳周活動,最大限度提高廣大市民防震減災意識、自救互救的技能。

(4)組織一次區區級防震減災演練。

3、建立健全的協理員制度和防震減災志愿者隊伍

(1)各街道的協理員是最基層的防震減災工作者。一是要定期組織培訓,擴大知識面和技能;二是定期召開交流會,采取請進來走出去方法(邀請市有關專家上課輔導、組織學習兄弟城區好的經驗做法),進一步提高工作效力。

(2)進一步加強街道防震減災志愿者隊伍建設,充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓,保證一旦出現震情能夠召之即來、來之能戰、戰之能勝。

4、創建一個防震減災安全社區和一所防震減災科普示范學校

(1)今年要在沒有任何前車之鑒的基礎上創建一個防震減災安全社區,真正把防震減災工作做到社區,做到人民身邊。

(2)今年要在去年廣豐中學創建的基礎上,再創建一所省級防震減災科普示范學校。

5、應急避難場所和應急救援物資儲備體系的建立

6、繼續推進建設工程抗震設防管理。

防災減災方案策劃怎么寫篇11

自20_年起,國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,特制定本活動方案。

一、指導思想

以_為指導,堅持以保障學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

加強防災減災,創建和諧校園

三、活動時間

20__年5月12日為“防災減災日”

5月7日至13日為防災減災宣傳周(5月20日前將活動情況報教育局基教處)。

四、活動領導小組:

組長:黃偉良

副組長:袁文娟、許曉曙

組員:孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

五、活動內容

1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)5月11日之前,在校內懸掛橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。(學生發展中心負責)

(2)各班圍繞“加強防災減災,創建和諧校園”為主題,3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。(班級具體落實,年級組于5月15日上午收齊小報,并交學生發展中心,下午布置成版面,在校園櫥窗內展示。小報統一制成八開大小,手抄或電腦制作均可)

(3)發放告家長書,宣傳防災減災知識。(學生發展中心負責)

(4)出一期以“防災減災”為主題內容的板報,大隊部將組織評比。(各班級負責)

2、開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月11日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。

(3)5月12日,將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

(4)5月11-16日,組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的全省中小學生防震減災網絡知識競賽,具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責,信息老師落實)

(5)5月11-16日,根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動,普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

(6)在學期初開展的緊急疏散演練的基礎上,總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3、開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

4、做好活動的宣傳報道工作。(可指導小記者社團共同參與報道,并及時將信息上傳校園網站)

五、活動要求

1、各年級、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力。

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

防災減災方案策劃怎么寫篇12

為做好我校防震減災工作,根據沿教發(20____)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害,關注生命安全”,我校開展了防災減災主題教育活動,具體活動方案如下:

一、指導思想

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡

二、成立領導小組

組長:冉啟濤

副組長:王剛

成員:全體教師

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排

1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。

2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識,不斷增強師生的安全自護、自救能力。

3、圍繞“普及防震知識,提高減災意識”,“防震減災關愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。

4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。

5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實相關任務

防災減災方案策劃怎么寫篇13

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、活動目的

堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內容

(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

1、在校園內書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的&39;防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(二)扎實開展防災減災系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發現隱患及時整改,防患于未然。

(四)積極開展防災減災應急演練活動

我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求

(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。

(二)根據學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。

防災減災方案策劃怎么寫篇14

防震減災是國家公共安全的重要組成部分,事關人民生命財產安全和經濟社會可持續發展。為進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和上級文件精神,緊密圍繞全鎮工作大局,著力提高公眾防震減災意識,全面提升全鎮防震減災綜合能力,現制訂工作計劃如下:

一、指導思想

按照我縣防震減災工作會議的部署,圍繞黨委政府的中心工作,堅持預防為主,防御與救助相結合的防震減災方針,以最大限度地減輕地震災害損失為宗旨,以健全完善地震應急救援體系為突破口,整體推進全鎮防震減災事業發展。

二、重點工作

1、進一步加大震災預防力度

依法加大對一般工程、重大工程和可能發生重大次生災害工程的抗震設防要求監管力度。經常性開展城鄉民居工程抗震設防要求專項檢查,保證地震安全制度的全面落實。

2、進一步提升科普宣傳水平

組織做好防震減災知識的宣傳教育,要充分抓住“科普宣傳月、國家防災減災日、國際減災日、法制宣傳日”等重要節點,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳教育活動。鞏固、完善科譜示范村創建成果,落實長效管理機制,要大力開展創建地震安全示范社區,并積極探索創建活動的新路子。

3、進一步提高監測預報能力

加強群測群防工作和“三網一員”建設,規范地震宏觀觀測點管理,對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調查核實,及時向上級部門反映。

4、進一步提高應急救援水平

依法指導學校、醫院、企業、村、社區等單位做好地震應急預案編制擴面或修訂工作。對重點單位要加強地震應急知識培訓和演練,定期開展地震應急工作監督。抓好應急救援隊伍和志愿者隊伍建設,不斷提高處置地震災害能力。

5、搞好自身建設,不斷適應防震減災工作新要求

加強政治理論和業務知識的學習,不斷提高防震減災系統干部職工的綜合素質,強化責任追究和責任考核,努力打造一支政治堅定、業務過硬、廉潔高效、辦事公正、服務優秀的高素質干部隊伍。認真執行好防震減災聯席會議制度,加強成員單位溝通與聯系,形成全社會齊抓共管防震減災工作的良好局面。

防災減災方案策劃怎么寫篇15

__社區防災減災宣傳周活動方案今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,主題為“__”,20__年5月__日至20__年5月__日為防災減災宣傳周,為認真做好第__個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高社區居民防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我社區實際,特制定本活動實施方案:

一、指導思想

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障居民生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強居民防災減災觀念,全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

三、活動時間

20__年5月__日至__日(5月12日為“防災減災日”)

四、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的&39;開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對社區安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在社區議事日程上,作為社區安全建設的一項重要內容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定社區開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(2)5月7日,在社區大廳顯示屏上顯示宣傳標語,在社區公共場所、人流聚居地懸掛橫幅,發放宣傳冊,營造防災減災活動的濃厚氛圍;

(3)5月7日至13日,利用社區廣播、公開欄、社區網站宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列活動。

(1)5月7日,與豐裕中心小學結對,舉辦防災減災專題知識講座。

(2)5月8日,集中社區黨員、居民組長在社區三樓會議室收看電影《唐山大地震》,組織與會人員討論,形成書面記錄。

(3)5月11日下午,組織社區5組、7組群眾開展緊急疏散演練。

(4)5月7日—13日,對社區各類建筑和民房、學校、醫院、工廠、企事業單位和各類公共場所的風險隱患進行排查,制定防范處置預案,組織開展治理工作。

六、活動要求

1、各條口高度重視防災減災宣傳工作,思想統一,形成合力。

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

3、5月14日前將活動情況上報街道。

防災減災方案策劃怎么寫篇16

為做好第x個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據國家減災委和浙江省減災委《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“5.12防災減災日”宣傳活動,現就有關事項通知如下:

一、活動主題

行動起來、減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1.組織開展企業宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業,促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力,在企業內張貼宣傳海報、分發科普迷你叢書、現場咨詢等防震減災科普知識宣傳。

2.組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發科普迷你叢書等形式宣傳。

3.組織開展街道社區宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區面向社區居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。

4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。

5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節,也是科普工作的重要組成部分。

三、活動要求

各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況,于5月16日前將總結及圖片報__經濟技術開發區科技局。(聯系人:電話郵箱:)

四、活動時間

防災減災方案策劃怎么寫篇17

活動目標:

通過活動,讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。過結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強學生安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

活動過程:

一、認識“防災減災”的意義。

2008年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。2012年5月7日至2012年5月13日為防災減災宣傳周。

二、對我國影響的幾種自然災害。

地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。

海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

三、幾種常見自然災害及自護方法:

(一)、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建筑物中躲避比較安全。

(二)火災來了怎么辦?

1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。

2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

(三)其它災害。

1、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應及時到醫院治療。

2、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

3、防溺水,要求學生必須做到這幾點:①未經家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規的培訓。

4、防交通,紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧;危險處處要提防。交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。

5、放拐騙,防雷擊,放食物中毒,防暴力傾向,校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等,希望同學們能夠提高安全意識,平安的渡過每一天。

四、師總結:你認為學了本節知識對你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患,我們應該如何保護自己不受傷害。

防災減災方案策劃怎么寫篇18

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實做好我區5.12“防災減災日”活動各項工作,增強全社會防災減災意識,提高市民群眾自救互救能力。結合我區實際,制定本活動方案。

一、活動目的

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。同時,要健全防災減災救災法治,完善法律法規體系,堅持依法行政,普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動,將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程,促進國家綜合防災減災“__”規劃任務的全面落實,有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。

二、活動時間

5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。

三、活動內容

(一)開展防災減災科普宣傳教育活動

宣傳周期間,各街道辦事處要根據實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。

(二)開展災害風險隱患排查治理活動

要尊重科學,依靠法制,組織各社區開展災害風險隱患排查,針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅,重點排查社區各類建筑和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區綜合防災減災“__”規劃的全面落實。

(三)修訂完善自然災害應急救助預案

各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學,依靠法制,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,并要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練,進一步提高本級預案的針對性和可操作性。

(四)做好防災減災日活動的宣傳報道

各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段,對防災減災日系列活動以及防災減災經驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災減災知識及相關法律法規,營造良好的輿論氛圍。

四、具體要求

各街道辦事處要加強領導,精心組織,認真籌劃,并根據職責分工和業務特點,制定工作方案,逐項抓好落實。全市5。12防災減災日宣傳活動結束后,各街道辦事處要認真總結活動情況和經驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區民政局辦公室。區民政局全面負責做好相關聯絡溝通和綜合協調工作。

防災減災方案策劃怎么寫篇19

今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日,也是我國第_個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神,切實做好我校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,結合我校實際,展開如下防震減災宣傳教育工作:

一、學校制定“防災減災日”活動方案,開展系列宣傳教育活動。

并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

二、開展防震知識講座

活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識專題片,保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會,加深學生認識。

三、召開防震主題班會

活動期間各班組織開展一次“防震減災”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,進行展示交流。

四、舉行應急逃生演練

學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現場真實感,提高演練效果。學校將認真組織、精心安排,制定詳細的演練預案,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發生。

五、辦好宣傳板報

學校制作防震減災專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報,開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。防災減災日實施方案1

一、活動目的

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度,進一步增強災害風險防范意識;

2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

二、活動內容

(一)防空防災警報試鳴

1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社區疏散組織指揮程序;

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施

4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導

市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《__市20__年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。

防災減災方案策劃怎么寫篇20

根據區教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,我校決定圍繞全國第15個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動,集中宣傳。通過活動,增強我校學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強預防災害意識,提高自救互救能力,構建平安校園。根據我校實際,現將本次活動安排如下:

一、活動時間:

2023年5月9日至5月15日,為期7天。

二、活動主題:

以“防范災害風險,護航高質量發展”為宣傳活動主題

三、活動內容:

1、開展一次防災減災學習活動。各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動,認真學習防震演練注意事項。

2、出好一期專題黑板報。(本周完成),各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。

3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)

4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)

5、發放一張致家長一封信,收好回執。

6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時反饋。

7、在本班級群做一次防災減災宣傳,素材自擬。

學校將對以上活動進行拍照以及收集材料,請各班本周內認真完成,以便學校統計、總結、上報。

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