大學校園活動創新方案怎么寫
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格:5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
大學校園活動創新方案怎么寫篇2
一、活動主題:尊老愛老,從我做起
二、活動時間:20__年10月10-10月13日
三、參加對象:全體學生
四、活動方式:
1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學校可直接選擇,并填寫自己的`真實姓名)。
2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。
3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。
五、獎項設置
1、優秀組織獎若干名。
2、學生優秀信息若干名。
大學校園活動創新方案怎么寫篇3
(一)工作分配有序,注意協調。
(二)增強時間觀念,按時完成任務。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四)活動結束后每人寫一份活動總結。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
大學校園活動創新方案怎么寫篇4
大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。
大學校園活動創新方案怎么寫篇5
一.活動背景
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志。體育對大學生的思想品德、智力發育、審美素養的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動,彰顯我系學生陽光風采!
二.活動目的或意義
為了豐富同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現同學們的青春活力,體現同學們的青春精神;激發同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我系特色活動,陽光體育活動!
三.活動時間
20__年4月5日17:25點開始,預計每次活動時間1小時,共計4小時
四.活動地點
田徑場
五.活動負責人及主要參與者:
主要參與者:
負責人:
六.活動開展形式
我系文藝部制作海報并粘貼,進行宣傳。
開場每班以方隊走出,之后領導致辭,開始陽光體育活動。
七.活動開展(注:應各個環節責任到人)
(一)活動準備階段
1、經管系文藝部制作海報,體育部成員粘貼海報進行宣傳
2、參加比賽的同學前期在體委出報名,由班長統一交給體育部部長
3、贊助經費由外聯部拉贊助
4比賽由體育部成員進行判決,場地秩序由志愿者部同學進行維持
(二)活動舉辦階段
1、負責人給各班班委發送信息,班委及時做好組織。宣傳部繪畫海報進行宣傳
2、活動內容:參加隊伍9支
(1)拔河:道具:麻繩4條每隊15人。(裁判4人)
(2)跳大繩道具:跳繩3根每隊10人。(計時計數共6人)
(3)拍球跑接力道具:球9個每隊10人。(計時2人,起終點裁判4人)
(4)協作戰:道具球9個每隊20人(計時2人,起終點裁判4人)
(三)活動后續階段
1、結果由體育部成員統計,并將結果公布
2、活動結束后,將有各班自行清理本班位置的垃圾
八.物資需要
(一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個,排球9個
(二)人力資源:體育部全體成員,宣傳部、文藝部、志愿者部
九.活動經費預算
1、拔河繩10元(也可用學校的)
2、全部獎品300以內(本子,筆,零食)
十.注意事項
如天氣原因無法進行活動,則改為同周其他時間。
十一.效果評估
根據活動的.準備策劃情況寫出對此次活動的開展情況,影響的評估
附件:
1、比賽規則:都為抽簽決定比賽順序
(1)拔河比賽:前三名可獲得積分(3、2、1分)每班出一隊,每隊15人,男生3個,女生12個;采取一局一勝,各班級通過抽簽進行比賽,兩組勝者進入下一輪比賽,最后勝者為冠軍。
(2)跳大繩:兩兩分組比賽,總成績前三可獲得積分。(3、2、1分)每組比賽參賽人員一個接一個進,即先一個人進,后出,然后再另一人進,如此接下。比賽限時3分鐘,規定時間內跳的個數多者獲勝。
(3)拍球跑:計時最短完成的前三隊可獲得積分。(3、2、1分)參賽運動員后退運籃球完成30-40米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
(4)協作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。
2、獎勵規則:
每次比賽獲勝隊伍都會獲得相應的小獎品以及勝利積分,全部比賽結束后,積分最多的前三個隊伍將給予獎狀以及精美禮物。
大學校園活動創新方案怎么寫篇6
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
大學校園活動創新方案怎么寫篇7
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽:時間3月16日,地點定于教學樓201,202。
比賽流程:
18:45工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。
19:00專家及評委到位
19:05比賽開始
19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點評時間)
21:05比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
21:20場地的清潔工作完成
決賽:時間:3月23日
地點:學生活動中心
比賽內容:
1)精彩個人簡歷show【8進5】
2)反串主考官【5進3】
3)巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1)7:15~7:30完美簡歷DV回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,老師和本次面試官。)
(一)精彩個人簡歷
1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2)8:15~8:30評委點評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5
分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15評委點評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內容:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。
1)9:20~9:50情景模擬賽
2)9:55~10:10評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手
3)10:10~10:15評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。
6)10:35-23:00場地收拾
大學校園活動創新方案怎么寫篇8
1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。
大學校園活動創新方案怎么寫篇9
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院語教(__)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的.
為即將踏出校門的__屆師范學院語教(__)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20__年__月__日,晚上7:30
七、活動對象
__屆語教(__)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程
1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__
(2)朗誦畢業詩歌,表演者:__
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__
(4)全班進行小游戲互動__傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
大學校園活動創新方案怎么寫篇10
一、活動目的:
3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題:
“情暖3.15攜法同行”
三、活動時間:
__
四、活動地點:
湖南師范大學二里半校區
五、活動對象:
湖南師范大學在校大學生
六、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
七、負責人員:
__
八、活動內容:
(一)前期準備
(1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(4)進行場地申請與批準。
(二)活動中
1、開展法制宣傳;
2、進行義務講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
(三)活動后期
1、活動后期宣傳,包括新聞的發表、照片的整理等。
2、寫好活動總結,發到總會郵箱。
大學校園活動創新方案怎么寫篇11
1、準備篇
海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標志:學校標志(美術組),班級標志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節開幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2.學校足球節標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一周,在指定的位置站好。
3.介紹來賓,戴紅領巾。
4.開幕式
5.我國足隊員及教練,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)
6.教育局領導講話,宣布足球節開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)
2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小、演講
注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
注:男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球寶貝評選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
大學校園活動創新方案怎么寫篇12
一、活動背景
在這梔子花開的季節,對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的.小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。
二、活動目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。
(二)踐行志愿者鍛煉自己,服務大家的精神。
(三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。
三、活動主題
走進大學樹立宏愿
四、主辦單位
政法學院團委
五、承辦單位
政法學院青年志愿者協會
六、活動方式
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
七、活動時間
20__年6月20日
八、活動組織成員
負責人:徐冬冬
組織者:政法學院青年志愿者協會宣傳部
參與者:政法學院青年志愿者協會全體成員
九、活動對象
李萬村小學全體畢業生
十、活動流程
(一)前期準備階段
1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協辦單位審批事宜。
2.青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。
(二)開展活動流程
1.規范各項紀律,使活動順利進行。
2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。
3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。
4.在西門,南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結階段
1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責
2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫,并上傳至青協網站
十一、活動所需物品及經費預算
(一)所需物品:校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅
(二)經費預算:宣傳板制作10元
礦泉水5元
20__年5月25日
洗印照片5元總計:20元
大學校園活動創新方案怎么寫篇13
(一)前期策劃宣傳:5月23日——5月26日。
1、報名時間:5月26日。
2、活動開展:5月29日——6月25日。
(二)后期宣傳:
比賽流程:
第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)。
第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)。
第三階段:決賽(6月20日——6月25日)。
大學校園活動創新方案怎么寫篇14
一、時間
20年x月x日上午8:30
二、地點
科技樓學術報告廳
三、參會人員
學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長,畢業年級及低年級輔導員,級畢業生,低年級學生代表等。
四、準備工作
1、宣傳工作
對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯絡出席嘉賓
邀請院系領導及其他相關人員。
3、會場安排
安排領導座次。需要發言的在前排就坐,畢業班在后排。
場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會場禮儀
禮儀工作人員,場內2名負責引導入場和場內協調;主席臺上禮儀2名負責發證、供水。
五、時間安排
(早上8:30—11:00)
總共時間:2小時30分鐘左右
具體時間:
1、準備工作:前一個星期
2、典禮流程:
(1)主持人(畢業班輔導員)開場詞(3—5分鐘)
(2)介紹與會人員(2分鐘)
(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)
(4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的&39;同學)
(5)生科院老師代表發言(x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)
(6)畢業生代表發言(x)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)
(7)非畢業生代表發言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)
(8)院長宣讀級畢業生名單,頒發畢業證書。宣讀級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鐘
(9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結束。5分鐘
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘
(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)
大學校園活動創新方案怎么寫篇15
優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設,根據我們學校的實際要求,也為了響應學校的學風建設計劃,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設,創先爭優。
一、團日活動時間
二、團日活動地點:a304
三、團日活動主題:學風建設,創先爭優
四、團日活動目標:
1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規范,努力建設班級,以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。
五、團日活動流程:
1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。
c班級:
a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。
b自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。
3、針對期末考試有以下活動:
a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。
b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果:
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動
此次以“學風建設,創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的.指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。
二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
三、團支書聶志丹以簡單又輕松的,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。
總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。
大學校園活動創新方案怎么寫篇16
隨著世界各國政治經濟的發展,地球環境也是越來越受到關注,尤其是近些年來的全球變暖讓人們意識到,保護環境、愛護地球刻不容緩。
每年的3月12日是中國的植樹節。春季開學不久,我們將迎來第一個節日——植樹節。"十年樹木,百年樹人",為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護,以及增強大家對綠化環境保護環境的意識,我院決定組織各班、小組開展關于植樹節的活動。
一、活動主題:綠色校園,綠色家園。
二、活動目的及意義:
1、增強大家的環保意識和植物科普知識。
2、培養團體合作能力和動手能力,鼓勵大家珍惜愛護校園的&39;綠化。
3、合理利用學校荒地。
三、活動時間:三月十四日
四、活動地點:__X學院
五、活動宣傳:海報,展板
六、活動過程:
1、由院青志協負責向院團委提出申請,給予宣傳和經費支助。
2、通知各班團支書,由各班募款買樹苗,活動當天種在學校空地,并掛上各班取得名字。
3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。
4、三月十二日舉行,“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式
5、活動內容:
(1)以班級為單位,各班自己設計圖形,然后將樹苗種在空地,。
(2)由老師和學生會代表投票選出最具創意的樹苗種植圖形班級五名,最具創意的樹苗名字十名。
6、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
七、活動經費:
樹苗和花種:500元(不包括募捐)鏟子:180元總計:680元
大學校園活動創新方案怎么寫篇17
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
大學校園活動創新方案怎么寫篇18
賽事安排
A:初賽(時間待定)
賽前安排:
1、比賽前組織部部署好會場;
2、邀請評委,確定選手次序,并將名單公布出來(提前3天);
3、安排在賽場外的咨詢人,負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調試及相機的準備
比賽流程:
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;
2、主持人宣布比賽開始,選手依次表演自己的作品,將五名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;
3、當所有選手表演完后,每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單;
4、主持人宣布比賽結束,評委及參賽人員退場;
5、工作人員整理賽場;
人員安排:
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
B:決賽(時間待定)
賽前安排:
1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
3、組織部事先將晉級復賽人員的名單擬定好,然后準備好抽簽卡片,通知選手提前30分鐘到場抽簽;
4、相關工作人員提前60分鐘到場,按所分配任務各司其職;
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
比賽流程:
1、選手到場后,工作人員進行登記;
2、選手抽簽,根據抽簽順序出場;
3、抽簽完畢后,主持人宣布開場白,介紹評委
4、邀請評委代表上臺發言;
5、主持人宣布比賽正式開始;
第一環節:自我介紹
(1)所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹,限時一分鐘;
(2)評委為每位選手打分;
(3)工作人員統計該環節分數;
第二環節:作品展示
1、比賽正式開始,選手按所編順序依次上臺展示自己的作品,將四名選手分為一組,在一組參賽選手表演完之后作出統分,并在下一組表演完畢后宣布成績;
2、每四個選手一組,一組選手表演完之后,評委做一次點評;
3、所有選手演講完之后,工作人員統計該環節分數;
4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評;
5、主持人宣布本次比賽結果,并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎;
6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束;
7、工作人員留下,整理會場;
人員安排:
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
8、分數統計人員4名
大學校園活動創新方案怎么寫篇19
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間宣傳時間:
投稿時間:20__年4月2日——20__年4月20日評比時間:公布時間:
3、活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4、活動要點:
⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,
并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品網絡部:利用媒體展示優秀作品
大學校園活動創新方案怎么寫篇20
前期宣傳:時間(待定)
1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯堂門口)
2、宣傳單500份
主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式:在學院各個班、校道上,及學生公寓內派發。
3、宣傳海報10張
宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點:a)飯堂門口的宣傳欄。b)A、B棟公寓樓下
補充:
一、報名方式:1、報名表由各班文娛委員收齊,然后交到財經系組織部部長,(報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱)
二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式,但要求健康,積極向上