工作班主任工作總結范文
總結可以是一個單獨的過程，也可以是一個團隊或組織成員之間的協作過程。什么樣的工作班主任工作總結范文才算是優秀的呢？這里一些工作班主任工作總結范文，方便大家學習。
實習期間，還擔任了七年級三班的實習班主任，認真做好班級管工作。
首先，七年級一入學便跟著七年級三班一塊兒參與軍訓，并且開始了解每位學生的特點，也不時的對學生們進行教育和鼓勵，和學生一塊兒體驗軍訓生活的酸甜苦辣。通過軍訓，磨礪了學生們的意志，也培養了他們吃苦耐勞的精神。這期間，我和他們的感情也增進了不少。
軍訓之后，就開始正常上課，這時候按照他們的性格、年齡、入學成績進行分組，選出小組長，制定小組口號，小組目標，緊接著就是評選班干部，采用公共選舉的辦法評選班干部，以做公平公正，選出班干部之后，就開始制定班規，也就是班級規章制度，正所謂無規矩不成方圓，管班級也一樣，也需要學生去遵守規則。
每周都會召開班會，強調一周內出現的問題，以及解決問題的措施，定時也會鼓勵表揚他們。空閑的是時間，我會勤去班級轉轉，也會向班干部了解班內的情況，發現問題，及時解決。我也參與并組織召開了一次家長會，根據學生們近期的學習情況，紀律，生活情況匯報給家長，也強調了一些家長和老師如何共同管學生的方法，也和個別家長進行了交流，了解學生的情況。
我還會利用課余時間進行關于中學生學習心的教育調研工作，我會隨時抽些學生來辦公室，了解一下他們近階段的學習情況，以及他們的心問題，也包括自己對現在學校教育念的評價以及自己希望的教育模式等問題，這些調研活動的意義在于了解學生的學習心，然后根據實際情況調教學，探索真正適合學生的教育方法。
又到了學期末，高二上學期結束了，本學期我在高二的班主任工作也到了結束的階段。這一個學期來的工作，讓我感受到高中班級管的艱難。下面是我對本學期班主任工作做的總結：
一、重選班級干部
本學期為了更好的管班級，我重新選舉了班干部，通過學生自薦和他薦的方式進行選舉，讓大家認可的人來幫助我管班級。從班長到各委員全部都選出了新的，我在選舉上也做了一些改變，原來當過的職位我就不讓他去當了，選到上任當過的，就分配到其他的班干部崗位上去，這樣做一來是希望他們體驗不同的職位的工作，而來也是幫助他們找出自己擅長做的工作。從這學期來看，重新選了班級的干部后，高二這學期班級的管更加順利了，所有的班干部都是他們自己肯定的，所以配合程度相當好。
二、班會舉行工作
本學期我每周都會舉行班會，班會的主持人也是學生自己來，班會的內容也是學生自己去做，通過他們自己去主持班會鍛煉他們的說話的能力。個學期下來，學生從開始舉行班會你推我推，到最后大家都主動主持那天的班會。一學期來，班上的學生膽子都大了，而且語言能力練的很好，站在講臺上，不在結巴和吞吐，能夠順利的把班會全場開展下來，這也給我省了很多事情，看到他們的進步，我覺得做的所有覺得都是值得的。
三、抓后進生的學習
經過高一一年對他們的觀察，我發現本班上有一部分學習是屬于學習成績很差的，是班上的后進生，那這學期開始，我就直接抓這群后進生的學習，我把位置進行了調，把學習成績好和學習成績差或者一般的坐在一起，通過這樣的一個方式讓他們學習互補。雖然后進生的成績不好，但是他們其他的方面也有很多比較強的，這樣剛好對方去互補一下。那么本學期結束，觀察下來，班級體的成績有上升，后進生的成績也都提高了一些。這樣一來，本學期大家都有不少的收獲呢。
一學期的班主任工作，讓我與學生更加的親近，對這個班級也更加的了解，也獲得了學生對我的認可，很開心自己這學期的工作有這樣的收獲。我會在高二學期的工作里再接再厲的。
時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉眼即將迎來新的半年，回顧這半年的工作情況，有得也有失，現作如下總結：
一、思想職業道德方面
認真學習馬列主義毛澤東思想，積極參與到學校爭優創先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時上下班，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，并認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學念的同時，并鉆研老教材，使自己能適應不斷發展的教育新形勢。在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。
二、教育教學能力方面
在年的上半年我擔任高二_班和_班的化學教學工作，作為中學化學、教師，我深知基礎教育的重要性，特別是近幾年，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。平時，我認真備課，努力鉆研教材，明確教學目的，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，采用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。對各班采取不同的教學方法，因材施教。
對于班級中成績較好的學生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績。在教學中，我總是及時的向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。
三、創新評價，激勵促進學生全面發展
始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生化學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習化學的自信心，提高學生學習化學的興趣，促進學生的發展。
四、抓實常規，保證教育教學任務全面完成
堅持以教學為中心，強化管，進一步規范教學行為，并力求常規與創新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，培養了學生正確的學習態度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測。一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;一是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環境，重視的是學生的共性。
2 配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了，很多道都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
我開班會不一定要等一節完的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學生的愛戴和信任。
三年來，在省委、市委的堅強領導下，我深入學習貫徹_和黨的精神，扎實開展“兩學一做”學習教育，認真履職盡責，恪守黨員本色，全力抓好分管領域的各項工作。
一、講學習，明立場，不斷提升政治素養
論學習是領導干部的立身之本，成事之基。三年來，我堅持將論學習作為重要任務，積極適應發展需要和形勢變化，時刻注重加強自身建設，提高自身素質。一是加強學習。黨的召開后，我通過縣委中心組學習、精神輪訓班等載體，深入學習領會_，深刻把握其思想內涵和精神要義，努力做到學懂弄通做實，使自己對重大論問題有了更新的認識，政治敏銳性和執行水平得到了極大提升。二是堅定立場。牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決維護以的黨中央權威和集中統一領導;自覺樹立和維護黨的形象，在重大事件和關鍵時刻始終做到認識不含混、態度不曖昧，行動不動搖，立場更堅定，確保政令暢通，使縣委的各項決策部署都能得到很好地貫徹落實。三是廣泛調研。廣泛聽取各級黨政領導、專家學者、團員青年的意見建議，形成推進改革的基本思路，結合__實際，著力打造“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”工作格局。四是學以致用。堅持深入基層、深入群眾調查研究，開展領導干部調研活動__次，努力做到學習論與思考問題、指導工作相結合，解決群眾所關心的熱點、難點問題，努力把學習的成果轉化為工作的思路。
二、講實干，重擔當，認真履行工作職責
把實干作為黨員領導干部最本質的要求，認真履行“一崗雙責”，不畏艱難，忠誠擔當，即注意統籌兼顧，又注重把握重點，確保各項工作任務落實到位。
牢記根本任務，加強青少年想信念教育。深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展“我的中國夢”、“奮斗的青春最美麗”系列活動，進一步激發廣大青少年圍繞“中國夢”不懈奮斗的青春激情，涌現出一大批優秀青年典型。堅持用新媒體影響青少年，召開了新媒體電視電話會議，開通了官方微博和微信平臺。全市招募各行業、地縣青年網絡文明志愿者__余名。春節期間，積極組織各級團組織在微信、微博上發起了以“為雷鋒精神點贊”、“清明祭英烈”等活動，加大新媒體引導青年力度。
把握工作主線，引導青年創新創業創優。擴大服務青年就業創業，全市累計培訓農村青年__人，城市青年__人。積極開展青年見習工作，上崗見習青年__人。拓展與金融機構的合作，發放農村青年小額貸款__億元，城市青年小額貸款__筆。舉辦“__農商行杯”青年創新創業大賽__選拔賽;繼續開展青年文明號創建活動，嚴格標準，優中選優，爭創市級青年文明號集體__家，爭創省級青年文明號集體_家;開展了安全生產五個一、青年安全生產示范崗評選等工作，推選了_家青年安全生產示范崗爭創集體上報團省委，進一步激勵引導廣大青年職工強化安全生產意識;深化保護母親河行動，開展“保護母親河美麗中國夢——__年度青少年植樹行動”，組織廣大中小學生、團員青年和青年志愿者共計_萬余人，共植樹_萬余棵，用實際行動美化綠化家鄉。
履行工作責任，服務青少年健康成長。做好維護青少年合法權益工作，聯合公檢法司建立了底數完備、事項明確的青少年基本信息管臺帳，初步掌握了服刑在教人員未成年子女面臨的困難和問題。組織實施相約“從心開始健康成長”、“陽光假日服務志愿你我”等項目，引導建立健全青少年事務社工服務體系和網絡。繼續在全市開展青少年維權崗評選、人大代表委員面對面、公益大講堂、青少年心咨詢服務等工作，進一步維護青少年合法權益;強化志愿服務工作，積極開展關愛農民工子女志愿服務活動。積極開展團員注冊志愿者工作，團員注冊志愿者比例進一步擴大。開展助殘陽光行動，組織開展“陽光助殘”捐助晚會，幫助他們解決實際困難。春節前，組織開展“迎新春送春聯”活動，向過往群眾免費送春聯__余副。組織__名志愿者在火車站開展“情暖回家路”志愿服務活動一個月，服務旅客_萬余人次。開展“守望家鄉·青春建功”__共青團聯系服務農村青年月活動，鄉村好青年分享會__場，覆蓋青年人數__人，共投入資金__萬余元。
強化自身建設，夯實團的基層基礎。團組織有效覆蓋進一步擴大，大力推進全市農村專業合作組織共青團工作，全市鄉(鎮)農村專業合作組織總數擴大到__個。拓展非公企業團建渠道，新增__家。加大駐外團工委建設力度，針對__青年在北上廣一線城市務工較多的情況，在成立駐京團工委的基礎上，相繼成立共青團__市委駐__工作委員會、駐__工作委員會，針對外出務工青年文化生活、素質提升、創業發展等需求，提供更好的服務。按照《團章》要求，嚴格規范團員發展工作，初中階段團青比例下降到__%，高中階段團青比例下降到__%，中學生發展團員工作得到進一步優化。落實共青團對口支援__工作，支援當地青少年學習、就業、創業，服務各族青少年健康成長。基層工作活力進一步增強，廣泛聯系和服務普通農村青年，延長農村共青團工作手臂，向團省委推薦__名縣域經濟帶頭人入會，向團省委申報_個全國青少年農業科普示范基地。加強青少年綜合平臺建設，新增平臺__個;積極開展團干部教育培訓工作，組織各類培訓_次，共培訓__人。推薦__名少先隊輔導員參加全省少先隊工作者和輔導員培訓班;高度重視青聯、學聯、青企協等工作。召開__市青聯二屆二次常委(擴大)會議，擴大基層一線優秀青年加入青聯委員的比例。充分發揮委員服務社會的作用，各界別結合實際開展“圓夢”、“送溫暖”、“感受傳統文化”等各類活動_次，服務青年__余人，價值__余元。成立了__市學生聯合會，更好的服務青年學生健康成長，表達和維護廣大青年學生的利益訴求，進一步推動學校共青團工作全面發展。
全面從嚴治團，錘煉過硬團風。扎實開展“三嚴三實”專題教育活動，及時學習傳達，作好部署動員。深入學習領會__系列重要講話精神等文獻，增強了踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。召開專題研討會四次，撰寫發言材料，深入梳查擺自身存在的“不嚴不實”問題。廣泛征求基層意見建議。召開專題_，達到了“團結-批評-團結”的目的;落實黨組主體責任，將黨風廉政建設和反腐敗工作與總體工作同研究、同部署、同實施，堅持約談班子成員，對工作中存在問題做到事前提醒到位，及時糾正到位。領導班子其他成員，認真抓好職責范圍內的黨風廉政建設工作。落實紀檢監督責任，確定一名副書記負責機關紀檢工作，切實履行監督責任，對書記辦公會、黨組會審議的干部選拔任用、工作作風轉變等制度執行情況進行有效監督確保紀檢監察工作履職到位。
在實際工作中，雖然取得了一定成績，但仍存在論與實踐的結合還不夠緊密，基層調查研究還不夠深入的問題，在深入分析和研究，形成新的工作思路上做得還不夠，運用論指導實踐的意識不強，沒有充分把論和實踐有機聯系起來，在運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平上還需進一步努力。
三、講紀律、重法律，堅決做到依法辦事
在中國特色社會主義進入新時代的背景下，我深知學法用法、知法守法、依法行政的重要意義。三年來，本人始終堅持樹立社會主義法制念，不斷增強自己學法知法、依法辦事、執法為民、遵章守紀的自覺性。一是認真學法。堅持學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規，切實做到警鐘長鳴。二是嚴格守法。嚴格遵守國家的法律法規，處處以法律規定為準繩，堅決做到法律規定執行不走樣，法律規定要求不逾越紅線，嚴格做到有法可依，有法必依，依法辦事。三是積極護法。
四、講規矩、做表率，始終保持清正廉潔
作為一名黨員領導干部，在大是大非面前，我能始終保持清醒頭腦，旗幟鮮明，牢牢把握正確政治方向，堅決做政治上的明白人。始終堅持按原則辦事，顧全大局，忠于職守，秉公用權，務求實效。工作上，逢大事、難事、新事都要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率做出示范。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺參加黨的雙重組織生活，始終按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺抵制腐朽思想影響。生活中，嚴格落實中央八項規定，節儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費，做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己，堅守共產黨員清廉本色。
這學期我擔任小學二年級的班主任，班主任的工作是瑣碎的、繁忙的，一個良好的班集體對每個 學生的健康成長有著巨大的作用。良好習慣的培養是本學期的教育重點之一，那么如何在日常的班級管中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管成為大家的事，讓學生成為班級管的主人，也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試了以下的做法，收到了一定的效果。
一、讓學生展示自我，樹立自信。
二年級的學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示自己的平臺，比如讓學生寫心得日記或看圖寫話，在課堂上朗讀給大家聽。此外還經常利用班會課，開展一些小活動，諸如查字典比賽，詞語 接龍，講故事比賽益智身心，鼓勵學生為大家表演，增強自信。
二、特殊學生的教育。
對班里那些學習、生活習慣不好的學生，比如老師講課愛插嘴，坐立姿勢不端正，上課愛做小動作2016小學法制教育工作總結2016小學法制教育工作總結。針對這些情況，我主要是將他們分散在班級中，有個別特別調皮的就安排他坐在最前面，上課經常提醒提醒，也便于管。對這些學生我還常常用語言開導、鼓勵、教育他們。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個學生。如我班的肖玉翔同學，他原來就是一個學習極不認真的學生，習慣也很不好，后來在我的耐心教育下，變得聽候多了，作業基本上能認真完成了，課堂上回答問題很積極，現在老師和同學都很喜歡他了。
三、家校溝通，攜手共進
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作。因此，經常與家長取得聯系是我們的責任，也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我經常利用電話與家長保持聯系，將一些孩子的表現告訴家長，共同商量策略， 鼓勵學生進步。
總而言之，班主任的工作是任而道遠，每天都要用心去對待。